有一包白色固体，可能含有CaCO3、CuSO4、NaOH、BaCl2中的一种或几种。取少量白色固体样品溶于足量的水中，有沉淀产生；过滤后，向沉淀中滴加盐酸，有气体产生，沉淀的质量与加入盐酸体积的关系如图所示。下列相关推断说法正确的是
| A．沉淀的成分一定为CaCO3、BaSO4和Cu(OH)2 |
| B．如果有蓝色沉淀，说明白色固体中一定不存在BaCl2 |
| C．滤液中最多存在两种溶质 |
| D．白色固体中一定存在CaCO3、CuSO4、BaCl2，可能存在NaOH |
更新时间：2023-05-16 16:34:20
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【推荐1】下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A．氢氧化钠溶液吸收二氧化硫： |
B．正常雨水的pH约为5.6的原因： |
C．铜片在空气中加热： |
D．金属铝和盐酸的反应： |
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【推荐2】用铁、氧化铜、稀硫酸、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液五种物质构成了如下图所示的关系网络(图中的“——”表示相连的两种物质常温下能发生反应)。下列说法不正确的是
| A．甲可能为氢氧化钠溶液 |
| B．乙可以使紫色石蕊溶液变红 |
| C．丙和丁的反应一定是置换反应 |
| D．戊一定是氧化铜 |
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【推荐3】下列图像能正确表示对应叙述的是
A． 电解一定质量的水 |
B． 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物 |
C． 向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙 |
D． 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液 |
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【推荐1】海洋是人类宝贵的自然资源，海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧。下图是某厂 生产纯碱的工艺流程图，有关说法错误的是
| A．流程Ⅰ加入过量的NaOH溶液是为了将粗盐水中的Mg2+转化为沉淀 |
| B．按流程Ⅰ所加溶液的顺序除杂，过滤后得3种沉淀 |
| C．流程Ⅱ加入氨气在制碱过程中可以增强二氧化碳的吸收量 |
| D．流程Ⅲ发生的是分解反应 |
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【推荐2】下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂所用的试剂或方法正确的是
| 选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
| A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 燃着的木条 |
| B | 鉴别氢氧化钠溶液和饱和石灰水 | 升高温度 |
| C | 分离铁粉和铜粉混合物 | 过量稀硫酸、过滤 |
| D | 除去NaOH溶液中的Na2CO3 | 过量氢氧化钙溶液、过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】下列操作能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 鉴别NH4Cl和（NH4）2SO4固体 | 分别加入熟石灰研磨，闻气味 |
| B | 检验固体中是否含有 | 取样，加入稀盐酸观察是否有气泡产生 |
| C | 鉴别氢气和甲烷 | 分别点燃，在火焰上方罩干冷烧杯 |
| D | 检验集气瓶中氧气是否集满 | 将带火星的木条放在瓶口，观察是否复燃 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列说法中正确的是
A．向某溶液中加BaCl2溶液，生成白色沉淀，说明该溶液中一定含有 或 |
| B．某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有 |
| C．某溶液中滴加Ba（OH）2溶液，不可能产生两种沉淀 |
| D．某无色溶液滴加酚酞试液显红色，该溶液不一定是碱 |
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【推荐1】“厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验，从而对化学进行学习和探讨活动。下列实验不能在“厨房化学”中完成的是
| A．探究铁制品在什么条件下生锈 | B．蛋壳能否溶于酸 |
| C．鉴别食盐和纯碱 | D．检验自来水是否含氯离子 |
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【推荐2】下列除杂或鉴别的方法正确的是
| A．除去二氧化碳中的一氧化碳：点燃 |
| B．鉴别硫酸铜溶液与氯化铜溶液：观察颜色 |
| C．区别硬水与软水：取样于试管中，加入活性炭 |
| D．检验自来水中是否含有氯离子：取样于试管中，加入硝酸银溶液与稀硝酸 |
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