【推荐1】现有下列物质：水、铁丝、氧气、硫磺、高锰酸钾，从中选出物质，写出符合下列要求的化学方程式各一个：
(1)物质燃烧生成黑色固体___________；
(2)有两种气体单质生成的分解反应___________；
(3)物质燃烧生成有刺激性气味的气体___________；
(4)一种物质受热分解生成三种物质___________；

【推荐2】金属钛（Ti）硬度大、熔点高、耐腐蚀，被誉为“未来的金属”。钛酸亚铁（）经过一系列反应制备钛和甲醇（）主要生成过程如图：
       
查阅资料：钛在常温下十分稳定，在高温下易被氧化。
(1)钛酸亚铁（）中钛元素化合价为______价。
(2)③冶炼发生反应的化学方程式______，该反应在氩气（Ar）中进行的理由是______。
(3)已知④发生的是分解反应，请写出化学方程式______。
(4)绿色化学提倡物料循环，以上流程中可用于循环利用的物质是（写化学式）______。

【推荐3】铁是常用金属。某活动小组进行下列实验：
（一）该小组的同学设计了如图所示的铁与水蒸气反应的装置图，请回答下列问题：
（1）图Ⅰ为产生水蒸气的装置，图Ⅱ为铁与水蒸气反应生成磁性氧化铁的装置，写出图Ⅱ中硬质玻璃管B内发生反应的化学方程式：________________________________________。
（2）图Ⅰ、Ⅱ两处均需加热，应先对__________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）加热。

（二）该小组的同学模拟用废铁屑（杂质与盐酸不反应）制高级涂料氧化铁粉末，并测定废铁屑中铁的质量分数。实验方案如下：

步骤序号	实验操作
①	取3g废铁屑装于试管中，加入足量的稀盐酸至充分反应（必要时微热），过滤。
②	向步骤①的滤液中滴加足量的氯水（主要成分为Cl2），充分反应。
③	向步骤②的溶液中加入氢氧化钠溶液至沉淀恰好完全。
④	过滤、洗涤、干燥、灼烧、称量，得3.2g固体。

（3）第②步的目的是将氯化亚铁全部转化成氯化铁，写出氯气与氯化亚铁反应的方程式：________________。
（4）步骤④中，如何证明沉淀洗涤干净？请简述操作步骤：______________________。
（5）该废铁屑中铁的质量分数为__________。

【推荐1】城市共享单车的大力推广，对金属资源的合理利用与开发具有积极意义。
(1)为防止共享单车铁链生锈，我们应采取的措施是_______________。
(2)共享单车车身大量使用了镁、铝等金属，将等质量的镁粉和铝粉分别放入质量相等、浓度相同的稀硫酸中，生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示，其中B曲线表示的是金属________（填化学符号）与稀硫酸反应的情况；写出B曲线表示的金属与稀硫酸反应的化学方程式：__________________________________。由曲线图可知，两种金属与稀硫酸反应，最终产生氢气的质量相等，为检验反应结束后剩余溶液中稀硫酸是否有剩余，以下做法可行的是__________（填序号）。
   
①向剩余溶液中加入锌粒
②向剩余溶液中滴加酚酞试剂
③向剩余溶液中滴加BaCl₂溶液
④将剩余溶液蒸发，观察到有白色固体
⑤向剩余溶液中滴加K₂CO₃溶液

【推荐2】铝合金被广泛用于航天工业和日常生活中，铝合金的硬度比纯铝的硬度_________；一种新型材料氮化铝（AlN）应用于新能源汽车，工业上用氧化铝、焦炭和氮气在高温条件下制得氮化铝，并生成一氧化碳，该反应的化学方程式是__________________；将一定质量的铝片加入AgNO₃、Cu(NO₃)₂和Mg(NO₃)₂的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液，则滤渣中一定含有的金属是_________。

【推荐3】X、Y、Z为三种金属，已知①X+H₂SO₄=XSO₄+H₂↑ ②Y+2ZNO₃=Y(N0₃)₂+2Z ③Y与稀硫酸不反应，则下列符合要求的X、Y、Z分别是:
X____________Y．____________       Z．____________

【推荐1】水是生命之源，与人类生活息息相关。
(1)饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用______的方法来降低水的硬度。
(2)净化水时常用二氧化氯（）消毒杀菌，二氧化氯中氯元素的化合价为______价。
(3)小亮同学在使用“除垢剂”去除热水瓶中的水垢时，发现有气泡产生。根据水垢的主要成分含有碳酸钙和氢氧化镁等物质，猜想到“除垢剂”的有效成分中可能含有酸。于是，他设计了用家庭中常见物质验证自己猜想的实验方案，请完成实验报告。

实验步骤	实验现象	结论
取适量“除垢剂”于瓷碗中， 向其中加入______	______	“除垢剂”的有效成分 中一定含有酸。

(4)根据实验结论，得出使用“除垢剂”时的注意事项有______（写一条）。

【推荐2】A～G是纯净物且A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能发生化学反应）。A是草木灰的主要成分，B是光合作用不可缺少的物质，D是由两种元素组成的化合物，E是应用最广泛的金属单质，F是未来最理想的清洁能源，请回答下列问题：

（1）写出化学式：D_____。
（2）物质E在氧气中燃烧的现象：_____。
（3）物质C与物质D反应的基本类型是_____。
（4）写出物质B和C反应的方程式_____。

【推荐3】走进“化学村”“化学村”的布局如图：

(1)认识“居民”。
①10户“居民”中，俗称火碱的是（写化学式，下同____，属于氧化物的有_______。
②“居民”Fe₂O₃与HCl反应的化学方程式为_____________。
③氢氧化钠有5户相邻的“居民”：H₂SO₄、Fe、Na₂CO₃、HCl、CaCO₃，其中不能与它发生反应的是_______。
(2)认识“村中的路”，只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路，例如，图中涂成黑色实线的是一条从“Fe₂O₃家”，到达出入口的路，可表示为Fe₂O₃→HCl→NaOH，请你在图中涂出一条从“CO₂家”到达任意出入口的路（用化学式与箭头表示）______________。

【推荐1】碳酸钡是一种重要的化工产品，某厂用含二氧化硅杂质的碳酸钡原料生产碳酸钡产品，采用了如图的工业流程（查资料：）。

(1)操作 1 和操作 2 的名称 _________。
(2)为了节约资源，该过程中的生成物可直接应用于流程的是 _________（填名称）。
(3)物质 B 是_________（填“稀硫酸”或“稀盐酸”）。
(4)操作3是洗涤、干燥，检验固体A是否洗涤干净的化学方程式是_________。

【推荐2】氧化锌是一种重要而且使用广泛的物理防晒剂，还有抗菌和抗炎的作用，是目前防晒剂评价中最安全有效的成分，其生产工艺流程如图所示：试回答：

(1)步骤Ⅱ常要进行一种操作将ZnC₂O₄沉淀和溶液C分离，该操作中用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和___________。
(2)溶液A中一定存在的离子有___________。
(3)步骤Ⅱ发生了复分解反应，请写出步骤Ⅱ反应的化学方程式___________。
(4)关于上述流程及涉及到物质，有下列说法，其中不正确的是___________。（填序号）

A．草酸铵是一种有机高分子化合物

B．溶液C在农业上可当作复合肥料使用

C．流程中的气体D应该是CO2和CO的混合物

D．在草酸锌（ZnC2O4）中，碳元素的化合价应为+3价

【推荐3】“垃圾是放错位置的资源”。碘循环工艺不仅能吸收SO₂，减少环境污染，而且还可以得到仅含一种元素的高能燃料X，流程如下：

   

(1)反应器中的化学方程式为：,根据质量守恒定律，推测物质R的化学式为_______，此反应前后硫元素化合价的变化为_____。
(2)流程中可循环利用的物质是_________。
(3)膜反应器中发生的是分解反应，则X的化学式是_________。
(4)分离器的筛板可以使硫酸通过，而碘化钾不能通过，筛板的作用相当于初中过滤操作中的_________（填化学用品）。