【推荐1】构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。图 1 是关于稀硫酸化学性质的思维导图，请据图回答问题。
   
(1)用湿润的 pH 试纸测定稀硫酸的 pH，则结果会________（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
(2)世界卫生组织推广使用中国铁锅，用铁锅炒菜时，放点食醋可以补充人体中构成血红素的 Fe²⁺，该反应的原理是利用了酸的 ________（选填序号“②”“③”“④”或“⑤”）化学性质。
(3)图 2 是稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程，该过程不发生变化的微粒是________（用符号表示），该反应的微观实质可表示为 H⁺+OH^-=H₂O。依此类推当图 1 中③是向稀硫酸中滴加氯化钡溶液时，反应的微观实质用同样的方法可表示为 ________。
(4)盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质是因为它们水溶液中都含有________（用符号表示）。

【推荐2】某课外兴趣小组利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：

从绿色化学的角度考虑，你认为哪一个方案更合理？请说明理由________________________。

【推荐3】钢铁是使用最多的金属材料。
（1）铁制品锈蚀的过程，是铁与空气中的________________发生化学反应的过程。自行车的支架采取的防锈措施是__________________；用稀硫酸除铁锈的化学方程式为_______________________。
（2）用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为________________________________。回收利用废旧金属制品的目的之一是______________________________________。

【推荐1】文房四宝“笔、墨、纸、砚”承载着优秀的传统文化。
(1)制作毛笔常用兔毛、羊毛等，动物毛发中含有的纤维属于___________(填“天然”或“合成”)纤维。
(2)用墨书写或绘制的字画能长时间保存而不褪色，是因为常温下碳的化学性质___________。
(3)制作宣纸的主要原料有青檀皮和沙田稻草等，处理稻草时需用到石灰水，石灰水呈______(填“酸”“碱”或“中”)性。
(4)端砚石被尊为中国四大名砚之首。绿端石是端砚石之一，其主要成分为CaMg(CO₃)₂，其中镁元素的化合价为___________。

【推荐2】以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图为硫的价类图，请分析该图后填空：

（1）A点表示的物质类别是_________；
（2）B点表示物质的化学式是________；
（3）图中可表示K₂SO₄这种盐的点是_____（填字母）；
（4）写一个由E点化合物转化为G点化合物的化学方程式________。

【推荐3】甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质，其中丁是大理石的主要成分，乙的固体俗称干冰，它们之间部分转化关系如右图所示。（“→“表示某种物质经一步反应可转化成另一种物质，“一”表示两种物质能发生化学反应）

（1）乙的化学式为______。
（2）丁→丙的化学方程式为______。
（3）丙和戊发生的反应是______（填“放热”或“吸热”）反应。
（4）关于甲以及甲→丙的反应，有如下说法，其中正确的是______。
A．甲可能是金属                                     B．甲可能具有可燃性
C．甲→丙的反应可能属于分解反应     D．甲→丙的反应可能属于化合反应

【推荐1】A~E都是初中化学中的常见化合物，且有如图所示转化关系（反应条件、其他生成物均已略去），图中“一”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。）

已知A、B、C、D、E均为化合物，其中E为造成温室效应的主要气体， A、B同属于盐，C、D同属于碱。回答下列问题：
(1)写出下列物质的化学式：E_________、A_________。
(2)写出下列反应方程式：D+E：__________；C转化为D：___________。

【推荐2】白云石的主要化学成分为CaMg（CO₃）₂，还含有少量的杂质。利用白云石制备高纯度的碳酸钙和氧化镁，流程示意图如下、（流程中杂质未参与反应）

   

【资料】1．CaMg（CO₃）₂煅烧时可分解产生三种氧化物，碳酸镁高温分解可生成MgO和CO₂
2．浸镁时的反应原理：MgO+（NH₄）₂SOMgSO₄+ 2NH₃↑+H₂O
3．NH₃极易溶于水
(1)煅烧前将样品“粉碎”的目的是______。
(2)流程中沉钙时为获得更多的产品，应先通______（填“NH₃”或“CO₂”）。
(3)流程中沉钙的化学方程式是______。
(4)流程中除水、NH₄Cl、（NH₄）₂SO₄以外还可以循环利用的物质是______。
(5)此流程中涉及的基本反应类型有______。

A．化合反应

B．分解反应

C．置换反应

D．复分解反应

【推荐3】粗盐中通常含有不溶性杂质（泥沙等）和可溶性杂质（氯化钙、氯化镁、硫酸钠等）。对于如何除去粗盐中氯化镁、氯化钙和硫酸钠等杂质，同学们提出以下方案：

(1)操作②中的试剂X为______溶液。
(2)操作①与操作②所加试剂______（填“能”或“不能”）颠倒，过滤得到滤液二的同时，获得沉淀的成分是BaSO₄、Mg（OH）₂和______。
(3)最终精盐中氯化钠的质量______（填“>”或“=”或“<”）粗盐中氯化钠的质量。

【推荐1】氯化钙是多用途的干燥剂和建筑防冻剂。实验室里用石灰石和盐酸制备二氧化碳的含酸废液（含有MgCl₂、CuCl₂等）通过以下途径制得无水氯化钙。

（1）操作I的名称为 _______ ，滤渣的化学成分有 _____________ 。
（2）石灰乳的作用是：① 中和废液中的酸；② ___________ ，写出作用②的其中一个反应方程式 ___________ 。

【推荐2】二氧化氯(ClO₂)是一种高效、广谱、安全的消毒剂，在新冠疫情防控中发挥了重要作用。以粗盐水(含可溶性杂质MgCl₂、CaCl₂)为原料，制取ClO₂的工艺流程如图：
(1)操作Ⅰ的名称是______。
(2)加入过量碳酸钠溶液的目的是除去粗盐水中的______杂质。
(3)该流程中可循环利用的物质是NaCl溶液和______。

【推荐3】某种手机电路板中含金属Fe、Cu、Au、Ag，如图是某工厂回收部分金属的流程图

   

【查阅资料】已知在一定条件下能发生2Cu+O₂+2H₂SO₄=2CuSO₄+2H₂O，而Au、Ag不能反应。
(1)操作①的名称是___________。
(2)向滤渣①中加入过量稀硫酸的目的___________。
(3)写出滤液②和铁粉发生反应的化学方程式___________(任写其一)。