很多同学都喜欢既别致又实用的叶脉书签,其制作方法如下:首先选取大小适当、稍老一些的树叶(如桂树叶)放在烧杯中,加入100g12%的氢氧化钠溶液,加热煮沸10~15min(不搅拌),取出,冲洗,将叶片压平,最后系上各色丝带,漂亮的叶脉书签便做好了。
(1)在制作过程中,需称取12g氢氧化钠固体。由于氢氧化钠易潮解,称取时,要将其放在______ 中,称量时若发现天平指针向左偏转,则应______ (填字母)。
A.增加砝码 B.移动游码
C.取出一些氢氧化钠固体 D.再加一些氢氧化钠固体
(2)量取88mL的蒸馏水,量取时最好选用______ (填“10mL”“100mL”或“500mL”)量筒,读数时视线应______ 。
(3)小明将称好的氢氧化钠固体放入盛有88mL水的量筒中,边加边用玻璃棒搅拌,完全溶解后得到了100g12%的氢氧化钠溶液。小明的操作是否正确?为什么?______ 。
(4)小芳用如图所示的装置制作叶脉书签,请指出图中的一处错误:______ 。
(1)在制作过程中,需称取12g氢氧化钠固体。由于氢氧化钠易潮解,称取时,要将其放在
A.增加砝码 B.移动游码
C.取出一些氢氧化钠固体 D.再加一些氢氧化钠固体
(2)量取88mL的蒸馏水,量取时最好选用
(3)小明将称好的氢氧化钠固体放入盛有88mL水的量筒中,边加边用玻璃棒搅拌,完全溶解后得到了100g12%的氢氧化钠溶液。小明的操作是否正确?为什么?
(4)小芳用如图所示的装置制作叶脉书签,请指出图中的一处错误:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/5/c787a92f-39ce-4637-b476-d43492497cea.png?resizew=89)
更新时间:2023-10-05 18:32:08
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实验题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】溶液对动植物的生理活动和人类的生产、科研活动具有很重要的意义。甲乙丙三位同学分别进行了以下有关溶液的实验探究:
(1)甲同学进行了“物质溶解时温度变化”的探究实验。他取三支相同的试管,分别注入10mL水,测得水的初温为20°C,再分别向三支试管中加入氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵固体各2.0g,充分振荡。测得其中一种物质水溶液的温度变化情况如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/6/83cc45be-bb92-4601-87fc-1fcd4529ca29.png?resizew=152)
①该曲线图描述的物质是___________ 。
②下列关于该物质溶解时温度变化的解释中,正确的是___________ (填字母)。
A.溶质分子(或离子)在与水分子相互作用时,只放出热量
B.溶质分子(或离子)在与水分子相互作用时,扩散吸收的热量小于水合放出的热量
(2)乙同学从冰箱中取出含有蔗糖晶体的溶液A,放置一段时间后,晶体慢慢消失,形成溶液B.如图所示,一定处于饱和状态的是___________ ,其中溶质质量分数较大的溶液是___________ (填字母)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/6/5c3c9f5d-f469-44fb-8c0f-3961cc13c867.png?resizew=181)
(3)丙同学欲配制50g溶质质量分数为15%的NaCl溶液,其操作步骤如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/6/bf7f656c-1567-400d-b514-3045ec72f661.png?resizew=776)
①计算:配制上述溶液时,需氯化钠___________ g,水___________ mL,(水的密度是1.0g/mL)
②称量:在称量氯化钠的过程中,发现托盘天平指针偏左,此时他应___________ (填字母)。
A.增加适量氯化钠 B.减少适量氯化钠
C.调节天平的平衡螺母 D.增加砝码质量
③溶解:溶解过程中,使用玻璃棒搅拌的目的是___________ 。
④存放:将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。
⑤反思:在配制过程中,导致氯化钠溶液溶质质量分数偏小的可能原因有___________ (填字母)。
A.用量筒量取水时俯视读数 B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
C.氯化钠固体中含有杂质 D.配好的溶液装瓶时不小心洒出
(1)甲同学进行了“物质溶解时温度变化”的探究实验。他取三支相同的试管,分别注入10mL水,测得水的初温为20°C,再分别向三支试管中加入氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵固体各2.0g,充分振荡。测得其中一种物质水溶液的温度变化情况如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/6/83cc45be-bb92-4601-87fc-1fcd4529ca29.png?resizew=152)
①该曲线图描述的物质是
②下列关于该物质溶解时温度变化的解释中,正确的是
A.溶质分子(或离子)在与水分子相互作用时,只放出热量
B.溶质分子(或离子)在与水分子相互作用时,扩散吸收的热量小于水合放出的热量
(2)乙同学从冰箱中取出含有蔗糖晶体的溶液A,放置一段时间后,晶体慢慢消失,形成溶液B.如图所示,一定处于饱和状态的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/6/5c3c9f5d-f469-44fb-8c0f-3961cc13c867.png?resizew=181)
(3)丙同学欲配制50g溶质质量分数为15%的NaCl溶液,其操作步骤如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/6/bf7f656c-1567-400d-b514-3045ec72f661.png?resizew=776)
①计算:配制上述溶液时,需氯化钠
②称量:在称量氯化钠的过程中,发现托盘天平指针偏左,此时他应
A.增加适量氯化钠 B.减少适量氯化钠
C.调节天平的平衡螺母 D.增加砝码质量
③溶解:溶解过程中,使用玻璃棒搅拌的目的是
④存放:将配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签。
⑤反思:在配制过程中,导致氯化钠溶液溶质质量分数偏小的可能原因有
A.用量筒量取水时俯视读数 B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
C.氯化钠固体中含有杂质 D.配好的溶液装瓶时不小心洒出
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/30/c5c42e29-2a00-4a0b-9265-e6486939a58c.png?resizew=512)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/30/166b1e8e-06f4-4f28-a348-565036ec8f1d.png?resizew=298)
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序__________ 。
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是______________ 。
(3)根据计算需要量取水的体积是_____________ (水的密度为1 g/mL)。量取所需要的水应选择__________ (选填“50 mL”、“100 mL”或“200 mL”)量筒。量取读数时,下图视线角度正确的是______________ 。 (选填字母标号)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/30/a5961426-bb68-42ac-b3a8-86f43f03d322.png?resizew=375)
(4)溶解:用量筒量取所需的水,倒入装有氯化钠固体的烧杯里,用玻璃棒搅拌,其目的是______________ 。
(5)在配制过程中,能导致溶液中NaCl 质量分数小于10%的可能的原因是______________ 。
①用量筒量取水时仰视读数 ②向烧杯中倒NaCl时洒了一些 ③配制溶液的烧杯用水洗涤后未干燥就使用 ④氯化钠晶体不纯
A①②③④ B只有①③④ C只有①②③ D只有②③④
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/30/c5c42e29-2a00-4a0b-9265-e6486939a58c.png?resizew=512)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/30/166b1e8e-06f4-4f28-a348-565036ec8f1d.png?resizew=298)
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是
(3)根据计算需要量取水的体积是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/30/a5961426-bb68-42ac-b3a8-86f43f03d322.png?resizew=375)
(4)溶解:用量筒量取所需的水,倒入装有氯化钠固体的烧杯里,用玻璃棒搅拌,其目的是
(5)在配制过程中,能导致溶液中NaCl 质量分数小于10%的可能的原因是
①用量筒量取水时仰视读数 ②向烧杯中倒NaCl时洒了一些 ③配制溶液的烧杯用水洗涤后未干燥就使用 ④氯化钠晶体不纯
A①②③④ B只有①③④ C只有①②③ D只有②③④
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】实验室欲配制500g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液(NaOH,易吸收的水分—潮解)。配置步骤为:
(1)计算:需氢氧化钠固体_______ g,水_______ ml(水的密度是1g/cm3)
(2)称量:用到的玻璃仪器是____ ,若所用玻璃仪器的质量是12.4g,在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,该玻璃仪器应放在_____ 盘(填“左”或“右”),在下表所列砝码中,选出所需砝码______ :
并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项___________ (填字母序号)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/20/932af407-89c6-4781-ad73-1a88b55cab1c.png?resizew=393)
(3)溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用_____ 搅拌,使氢氧化钠固体全部溶解,冷却到室温。
把配好的溶液装瓶、贴标签,放入试剂柜中。
(4)误差分析:在配制该溶液时,量取水时仰视读取数值,称量固体时物与码又放反了,结果配制的氢氧化钠溶液的质量分数将___________ (填“偏大”或“偏小”)
(1)计算:需氢氧化钠固体
(2)称量:用到的玻璃仪器是
砝码/g | 100 | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
打“√”表示选用 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/20/932af407-89c6-4781-ad73-1a88b55cab1c.png?resizew=393)
(3)溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用
把配好的溶液装瓶、贴标签,放入试剂柜中。
(4)误差分析:在配制该溶液时,量取水时仰视读取数值,称量固体时物与码又放反了,结果配制的氢氧化钠溶液的质量分数将
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】实验是科学探究的重要途径。根据下图实验仪器回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/20/498bb6a3-ed89-43c8-bd8b-5647fa3a0c94.png?resizew=660)
(1)分离提纯是研究物质的重要方法。粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,实验室将粗盐溶于水,然后用___________ (填操作名称)方法除去难溶性杂质,请你从上图仪器中选择合适的仪器组装一套实验室除去粗盐水中难溶性杂质的装置___________ (填序号)。要完成这个实验,除了选用的仪器外还需要哪种实验用品___________ (填写名称)。
(2)实验室中称量并加热4g硫酸铜晶体,可以选用上图仪器中的___________ (填序号)来完成实验。若在正常情况下称量硫酸铜晶体时,天平指针向左偏转,接下来的操作应该是___________ (5g以下用游码)。
(3)要准确量取30mL水,若俯视量筒凹液面最低处读数,则所量取液体的实际体积将_______ (填“偏小”“偏大”或“不变”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/20/498bb6a3-ed89-43c8-bd8b-5647fa3a0c94.png?resizew=660)
(1)分离提纯是研究物质的重要方法。粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,实验室将粗盐溶于水,然后用
(2)实验室中称量并加热4g硫酸铜晶体,可以选用上图仪器中的
(3)要准确量取30mL水,若俯视量筒凹液面最低处读数,则所量取液体的实际体积将
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验(提示:图3中凹液面与“80”上方两格处相切)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/19/0d44d7bc-6c14-4514-8ebc-0708c985f2bb.png?resizew=728)
(1)图1中仪器a的名称是_______ ,按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称) ______ ,在实验中该仪器的作用是 __________________________ ;
(2)完成此实验的正确的操作顺序是(填序号)_______________ ;①溶解,②装瓶贴标签,③称量,④计算
(3)马虎同学按图2的操作称取氯化钠,细心同学发现马虎的操作有错误。你认为马虎同学操作中的错误是____________________________ ,他称取的氯化钠实际质量为 _____ g;
(4)聪明同学量取蒸馏水的体积如图7所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为(水的密度为1g/cm3)________ ,图2的错误操作使配得的溶质的质量分数 __________ (填“不变”、“偏大”或“偏小”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/19/0d44d7bc-6c14-4514-8ebc-0708c985f2bb.png?resizew=728)
(1)图1中仪器a的名称是
(2)完成此实验的正确的操作顺序是(填序号)
(3)马虎同学按图2的操作称取氯化钠,细心同学发现马虎的操作有错误。你认为马虎同学操作中的错误是
(4)聪明同学量取蒸馏水的体积如图7所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为(水的密度为1g/cm3)
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/12/32eb79d4-6896-45db-94c4-c1c44d9050b1.png?resizew=477)
(1)常用于反应容器,能直接加热的仪器是___________ (填编号,下同),加热该仪器中的铜绿时,还需要选择的仪器是________ 和_________ ,实验过程中,观察到的现象是:_____________________ 。
(2)溶解一定量的固体可以选择________ 和E,其中E的作用是__________________ 。
(3)量取一定体积的液体可以选择_________ ,使用该仪器时正确的读数方法是_____________ 。某同学在量8毫升水时,俯视读数,则该同学实际量得水的体积__________ 8毫升(填“>”、“<”或“=”)。
(4)称取一定质量的固体药品可以选择_________ 。某同学在称取18克固体药品的过程中,发现天平左偏,则该同学接下来的操作是_________
(5)
(6)向酒精灯中添加酒精可以选择_________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/12/32eb79d4-6896-45db-94c4-c1c44d9050b1.png?resizew=477)
(1)常用于反应容器,能直接加热的仪器是
(2)溶解一定量的固体可以选择
(3)量取一定体积的液体可以选择
(4)称取一定质量的固体药品可以选择
A.加药品 | B.加砝码 | C.减药品 | D.减砝码 |
(5)
(6)向酒精灯中添加酒精可以选择
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】以下是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/17/ee5b72cd-ef27-4048-8a39-48a4cc88e94f.png?resizew=617)
请根据示意图回答:
(1)配制该溶液的步骤为__________ 、称量(量取)、___________ 、装瓶存放等步骤。
(2)托盘天平左盘中固体氯化钠的质量应为__________ g,量筒中水的体积为__________ mL;而玻璃棒的作用是_____________ 。
(3)上述溶液取10g加水40g进行稀释,所得氯化钠溶液的溶质质量分数是____________ 。
(4)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数_____________ (填“大于”、“小于”或“等于”)15%。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/17/ee5b72cd-ef27-4048-8a39-48a4cc88e94f.png?resizew=617)
请根据示意图回答:
(1)配制该溶液的步骤为
(2)托盘天平左盘中固体氯化钠的质量应为
(3)上述溶液取10g加水40g进行稀释,所得氯化钠溶液的溶质质量分数是
(4)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐3】在实验操作考试中,小明的考试题目是配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液(已知ρ水=lg/mL),配制过程包括如下操作。请回答:___________ g。在称量的过程中,发现托盘天平的指针向左偏转,此时小明应该___________ (填字母序号)。
A 增加适量NaCl B.减少适量NaCl C.增加砝码 D.调节天平平衡螺母
(2)量取蒸馏水时,小明应选择___________ (填“20mL”或“50mL”或“100mL”)的量筒。
(3)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是___________ 。
(4)下列因素会造成小明所配溶液溶质质量分数偏小的是___________(填字母序号)。
(5)图示中正确的操作顺序为___________(填标号)。
A 增加适量NaCl B.减少适量NaCl C.增加砝码 D.调节天平平衡螺母
(2)量取蒸馏水时,小明应选择
(3)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是
(4)下列因素会造成小明所配溶液溶质质量分数偏小的是___________(填字母序号)。
A.量取蒸馏水时仰视读数 |
B.量取蒸馏水时俯视读数 |
C.将称量好的NaCl固体转移至烧杯时,NaCl洒落 |
D.配好的溶液转移到试剂瓶时,部分溶液溅出 |
(5)图示中正确的操作顺序为___________(填标号)。
A.④②⑤①③ | B.①②③④⑤ | C.①②④③⑤ | D.④⑤②③① |
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解题方法
【推荐1】下图是某兴趣小组的同学做加热“铜绿”的反应装置,请回答下列问题:
(1)实验前一定要检查装置的气密性,其操作是_______ 。
(2)组装装置时,试管口要_______ ,这是为了_______ 。加热时,要用酒精灯_______ 焰,要先_______ 再集中给固体集中加热,一段时间后,观察到绿色粉末逐渐变成_______ 色,试管口内壁有_______ 出现,澄清石灰水_______ 。
(3)写出铜绿加热分解的符号表达式_______ 。
(4)澄清石灰水所发生的变化属于_______ 变化。(填“化学”或“物理”)。
(5)实验结束后,要先 (填序号)
(6)若将铜绿换成碳酸氢铵,其符号表达式为___ 。由此反应可知,碳酸氢铵要____ 保存。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/13/5e9339bc-2eb1-417f-b473-944e6f5bc9af.png?resizew=193)
(1)实验前一定要检查装置的气密性,其操作是
(2)组装装置时,试管口要
(3)写出铜绿加热分解的符号表达式
(4)澄清石灰水所发生的变化属于
(5)实验结束后,要先 (填序号)
A.移出导管 | B.熄灭酒精灯 |
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实验题
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(0.65)
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解题方法
【推荐2】甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/15/15877a7f-8d8a-44a8-b962-88e503542427.png?resizew=347)
(1)B中反应的化学方程式是___________ ;此处出现的现象是___________ 。
(2)实验过程中,D处点燃的目的是___________ 。
(3)对该实验的分析正确的是___________ (选填编号)。
a.实验结束时应先熄灭B处酒精灯
b.C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
c.反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
(4)甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,因为___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/15/15877a7f-8d8a-44a8-b962-88e503542427.png?resizew=347)
(1)B中反应的化学方程式是
(2)实验过程中,D处点燃的目的是
(3)对该实验的分析正确的是
a.实验结束时应先熄灭B处酒精灯
b.C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
c.反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化
(4)甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,因为
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实验题
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(0.65)
解题方法
【推荐3】根据下图回答相关问题:
(1)若试管中的药品是碳酸氢铵,观察到_______ 色固体逐渐 _______ ,试管口有 _______ ,且有 _______ 气味的气体产生,如将产生气体通入澄清石灰水,将会看到 _______ 。
(2)由此实验可知,碳酸氢铵贮存时应注意______________ 。
(3)若试管中的药品为铜绿,则观察到_______ 色固体逐渐变为 _______ ,是因为生成了 ______________ (填物质名称)。
(4)加热过程中试管破裂,可能的原因是:
①________________________________________________________ 。
②________________________________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/11/1f73e161-f935-4038-9200-2a2297c56e91.png?resizew=133)
(1)若试管中的药品是碳酸氢铵,观察到
(2)由此实验可知,碳酸氢铵贮存时应注意
(3)若试管中的药品为铜绿,则观察到
(4)加热过程中试管破裂,可能的原因是:
①
②
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