请用合适的化学用语填空,展现你化学达人的一面。
(1)三个镁离子____ 。
(2)五氧化二磷中磷元素的化合价____ 。
(3)二个氮气分子____ 。
(4)氧化铁____ 。
(5)保持水化学性质的最小粒子是____ 。
(1)三个镁离子
(2)五氧化二磷中磷元素的化合价
(3)二个氮气分子
(4)氧化铁
(5)保持水化学性质的最小粒子是
更新时间:2023-09-28 10:32:21
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【推荐1】请用化学用语或化学用语表示的意义填空:
(1)氧元素_____________ ;
(2)2个氮原子______________ ;
(3)Na+___________ ;
(4)3Fe3+____________ ;
(1)氧元素
(2)2个氮原子
(3)Na+
(4)3Fe3+
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解题方法
【推荐2】从H、C、N、O、Na、S、K七种元素中,选取有关的元素,用适当化学用语填空:
(1)不含电子的离子_____ ;
(2)空气中含量最多的气体单质_____ ;
(3)含有10个电子的分子_____ ;
(4)可作复合肥的盐_____ 。
(1)不含电子的离子
(2)空气中含量最多的气体单质
(3)含有10个电子的分子
(4)可作复合肥的盐
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解题方法
【推荐1】化学用语是中学化学基础知识的重要内容。目的是使学生懂得国际化学界统一规定的用来表示物质的组成、结构和变化规律的特殊符号,掌握学习化学的一种专用工具,具备学习化学所必需的基本技能。
(1)用化学符号填写下列各空:
①硅原子______ ;
②2个铝离子______ ;
③高锰酸钾______ ;
④保持过氧化氢化学性质的最小粒子______ 。
(2)下列关于铁的系列化学用语的说法,不正确的是______。
(1)用化学符号填写下列各空:
①硅原子
②2个铝离子
③高锰酸钾
④保持过氧化氢化学性质的最小粒子
(2)下列关于铁的系列化学用语的说法,不正确的是______。
A.3Fe:表示3个铁离子 | B.Fe: 表示铁元素,表示铁这种金属,表示一个铁原子 |
C.2Fe:表示2个铁原子 | D.表示氧化铁中铁元素为+3价 |
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【推荐2】(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言,请用化学用语填空:
①2个氢原子:___________ 。
②二氧化氮分子:_________ 。
③硝酸根离子:__________ 。
④氧化铁中铁元素的化合价:____________ 。
(2)写出符号“2NH3”中数字的含义:“2”表示:__________ “3”表示_____________ 。
①2个氢原子:
②二氧化氮分子:
③硝酸根离子:
④氧化铁中铁元素的化合价:
(2)写出符号“2NH3”中数字的含义:“2”表示:
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【推荐1】正确书写化学用语和理解符号的含义可以帮助我们学好化学。
(1)按照要求书写化学符号。
①电笔中填充的氖气的化学式为___________ 。
②治疗缺铁性贫血常用硫酸亚铁片,其中所含的阴离子为___________ 。
③汽水中含有碳酸,两个碳酸分子为___________ 。
(2)在化学符号①2H、②2Mg2+、③2H2、④2F-、⑤2H2O、⑥中,数字“2”表示的意义不尽相同,其中“2”的意义用来表示分子个数的是___________ (填序号)。
(1)按照要求书写化学符号。
①电笔中填充的氖气的化学式为
②治疗缺铁性贫血常用硫酸亚铁片,其中所含的阴离子为
③汽水中含有碳酸,两个碳酸分子为
(2)在化学符号①2H、②2Mg2+、③2H2、④2F-、⑤2H2O、⑥中,数字“2”表示的意义不尽相同,其中“2”的意义用来表示分子个数的是
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【推荐2】用适当的化学用语填空。
(1)2个氮原子_____ ;
(2)天然气的主要成分(甲烷)_____ ;
(3)若“”表示一个氢原子,则“”表示_____ (填化学符号)
(4)硫酸铜中所含阴离子的符号是_____
(1)2个氮原子
(2)天然气的主要成分(甲烷)
(3)若“”表示一个氢原子,则“”表示
(4)硫酸铜中所含阴离子的符号是
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【推荐1】从①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥原子核这些粒子中,选择合适的粒子用序号填空。
(1)质量最小的粒子是______ ;
(2)能保持物质化学性质的粒子有______ ;
(3)参加化学反应时,一定发生变化的粒子有______ 。
(1)质量最小的粒子是
(2)能保持物质化学性质的粒子有
(3)参加化学反应时,一定发生变化的粒子有
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【推荐2】过氧化氢是常见的消毒剂,其制备的方法有很多。
(1)电化学法:反应路径示意图如图(部分装置省略)。①甲、乙经过化合生成过氧化氢,画出框中甲的微粒示意图:______ 。
②过氧化氢与水的组成元素相同,化学性质却不同,其本质原因是______ 。
(2)热催化法
①碲化铋是热催化反应的催化剂。碲化铋可用碲和铋在保护气中加热熔化并快速冷却后制得,据此可推测金属铋的性质:______ 。
②和直接合成过氧化氢是众所周知的热催化反应,该法可能存在的安全隐患是______ 。
(1)电化学法:反应路径示意图如图(部分装置省略)。①甲、乙经过化合生成过氧化氢,画出框中甲的微粒示意图:
②过氧化氢与水的组成元素相同,化学性质却不同,其本质原因是
(2)热催化法
①碲化铋是热催化反应的催化剂。碲化铋可用碲和铋在保护气中加热熔化并快速冷却后制得,据此可推测金属铋的性质:
②和直接合成过氧化氢是众所周知的热催化反应,该法可能存在的安全隐患是
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解题方法
【推荐3】化学指导人类合理利用资源,CO2的捕集与资源化利用是化学研究的热点。
(1)保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_______ (填化学符号)。
(2)控制二氧化碳的排放,是为了减缓_______ 效应。加压水洗法可捕集二氧化碳,是因为压强增大时二氧化碳在水中的溶解度_______ (填“增大”“不变”或“减小”)。
(3)对二氧化碳气体加压、降温,可获得干冰。从构成物质的微粒视角分析,该过程主要改变的是__ 。干冰能用于人工降雨,是因为____ 。
(4)结合二氧化碳的性质、灭火原理,分析二氧化碳灭火器可用于扑灭火灾的主要原因?____
(5)科学家利用CO2为原料制取炭黑的流程如图。下列说法中不正确的是
(1)保持二氧化碳化学性质的最小微粒是
(2)控制二氧化碳的排放,是为了减缓
(3)对二氧化碳气体加压、降温,可获得干冰。从构成物质的微粒视角分析,该过程主要改变的是
(4)结合二氧化碳的性质、灭火原理,分析二氧化碳灭火器可用于扑灭火灾的主要原因?
(5)科学家利用CO2为原料制取炭黑的流程如图。下列说法中不正确的是
A.过程2的变化中太阳能转化为化学能 |
B.过程1和过程2的变化都属于分解反应 |
C.此流程中有炭黑生成,还有氧气生成 |
D.此流程还需要解决炭黑和Fe3O4的分离问题 |
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