【推荐1】臭氧层吸收了太阳光线中绝大部分波长较短的紫外线，使地球上的生物免受紫外线的伤害。臭氧层里所含的臭氧(O₃)，从宏观组成来看，它是由_______组成的，属于_______(选填“混合物”或“纯净物”)。从微观构成来看，1个O₃分子是由_______构成。O₃和O₂是________(选填“相同”或“不同”)的分子，它们的化学性质______，是因为______。

【推荐2】化学与生活、社会、环境密切相关。
(1)防止PM_2.5的专用口罩使用了活性炭，这是利用了它的___________作用。
(2)乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料，使用乙醇汽油可以缓解石油危机，乙醇汽油属于___________物（选填“纯净”或“混合”）
(3)海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成。如果开采和贮存方法得到突破，“可燃冰”可以成为未来的新能源。“可燃冰”燃烧的化学方程式为___________。

【推荐3】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
   
（1）在水、铁和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是_____；
（2）在符号①Fe³⁺②H₂O₂③SO₄^2﹣ 中，表示阳离子的是_____（填序号）；
（3）某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图一所示：
①A、B、C中表示混合物的是_____（填序号）；
②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是_____；从微观角度分析，化学变化与物理变化的本质区别是_____。
（4）放电条件下，氮气能和氧气化合生成一氧化氮，一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高温、高压、催化剂的条件下，氮气能与氢气化合反应生成氨气（C），进而生产出尿素（D）等其它的氮肥。请根据如图二所示的物质的微观示意图回答问题。
①每个D分子是由_____个原子构成的；
②写出A→B反应的化学反应式_____，基本反应类型为_____。

【推荐1】如图为初中常见的物质，它们有如图所示的转化关系（“→”表示一种物质转化为另一种物质）。已知Y和Z均为无色液体，常温下X为无色无味的气体，可用于炼钢、气焊以及化工生产和航空航天等。

(1)Z的名称为______。
(2)若A为暗紫色固体，则A→D的符号或者文字表达式为______。
(3)若D是黑色固体，则X→D的实验现象是______。
(4)若X可以转化为D，D也可以转化为X，则X→D的符号或文字表达式为______。

【推荐2】写出下列反应的文字表达式并注符号。
(1)水的电解：_______。
(2)铁的燃烧：_______。
(3)高锰酸钾制氧气：_______。
(4)过氧化氢制氧气：_______。
(5)实验室制二氧化碳：_______。
(6)澄清石灰水变浑浊：_______。

【推荐3】已知A～I九种物质都是初中化学常见物质，如图是它们之间的转化关系图（图中“→”表示物质之间的转化关系，部分反应物、生成物已省略），其中A是一种暗紫色固体，E、F组成元素相同，黄色粉末I在D中燃烧，生成刺激性气味的气体。

(1)写出物质的化学式：D______。
(2)写出由F反应生成D和E的文字表达式或符号表达式_____，其反应属于______。（填基本反应类型）
(3)写出I在D中燃烧的现象______。