【推荐1】把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成银白色的小球，浮在水面上。根据以上叙述，推断该金属的物理性质有：①硬度_____；②熔点_____；③密度_____；④颜色_____。金属钠能与水发生化学反应生成氢氧化钠和氢气，写出该反应的化学方程式_____。

【推荐2】阅读科普文章：“国防金属——镁”。 回答下列问题。
镁是一种年轻的金属，1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为1.74g/cm³。镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应，镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁(Mg₃N₂)，镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁，同时生成氯气。烟花和照明弹里都含有镁粉，是利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光；金属镁与战争有着密切的关系，除照明弹里有镁粉外，燃烧弹里也装有镁粉，每架飞机的外表，是用耗费近半吨镁的铝镁合金制成的。世界上镁产量最高的年份，往往就是发生战争的年份。因此镁产量就成了战争的晴雨表和指示剂，人们常把镁称为“国防金属”。
(1)上述材料中描述镁的物理性质有_______(答一点即可)；化学性质有_______(答一点即可)。
(2)写出镁的一条用途_______。
(3)根据文章写出镁在空气中燃烧的现象_______。
(4)写出镁在氮气中燃烧的符号表达式_______。

【推荐3】物质的性质很大程度上决定了物质的用途，以下是生产、生活中一些物质的用途：
①洗涤剂去油污②氢氧化钠去除油污③浓硫酸做干燥剂④盐酸制作药物⑤铜用作导线⑥用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
请你从用途中体现出的主要性质角度，将上述用途平均分为两类：其中一类的分类标准是（1）_________，包括事例为（2）_________填（填序号）。

【推荐1】乙醇是一种有机物，完全燃烧的化学方程式为________；氢气作为新能源的优点是_____(答出一条即可)；可燃物燃烧除病氧气外，还需要满足的条件是_______；煤块经粉碎处理后燃烧得更快，更充分，这是因为_______。

【推荐2】能源是社会发展的基础。车用乙醇汽油的使用可有效的降低汽车尾气的排放，改善能源结构，写出乙醇燃烧的化学方程式_______；氢气作为最清洁的能源其优点是________。（答出一条）

【推荐3】乙醇俗称酒精，可以用作酒精灯、内燃机等的燃料。用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_____；乙醇完全燃烧的化学方程式为_______；氢气燃烧的化学方程式为_______。

【推荐1】关闭燃气灶阀门或用水浇均能把燃气灶火焰熄灭。请回答：
（1）两种灭火方式的原理分别是什么___？
（2）有一次，康康发现家中的燃气灶不知何时被烧饭的汤水浇灭了，并闻到了燃气逸出的气味。此时康康应采取哪些安全措施___？（答2点）

【推荐2】日常生活与化学有着密切的联系。
（1）生活中利用洗涤剂的______作用清洗衣服、餐具上的油污。
（2）室外野炊后，采用浇水的方式灭材火，其灭火的原理是______。
（3）漂白粉的制取原理为：2Cl₂+2Ca（OH）₂═CaCl₂+Ca（ClO）₂+2X，试推断方程式中X的化学式为______。

【推荐3】酒精是常用的医用消毒剂，也是绿色燃料，其完全燃烧的化学方程式为______；实验室熄灭酒精灯的方法是______，利用的灭火原理是______；加热暗紫色固体制取氧气的化学方程式是______。

【推荐1】某同学在实验室进行实验操作，涉及下列有关化学知识，请你帮他完善下列空白。
(1)量取：①量取16mL液体，应选用的仪器有_______(填序号)；
A.10mL量筒            B.20mL量筒
C.100mL量筒          D.胶头滴管
②若量取过程中俯视刻度线，则使所量液体体积_______(选“小于”“等于”“大于”)16mL；
(2)称量：用托盘天平称量10.5g固体药品。天平调平，各放称量纸，向右盘放10g砝码，拨动0.5g游码，再向左盘增添药品。若称量过程中，发现指针向左偏，此时应进行的操作是_______(填序号)；

A．增加砝码	B．拨动游码
C．减少药品	D．增加药品

(3)加热：若不慎打翻燃着的酒精灯，少量酒精洒在桌上燃烧起来，应立即用_______扑灭。

【推荐2】掌握化学实验的基本操作才能做好化学实验。回答下面有关基本操作的问题。
(1)洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？___________。
(2)加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始？___________。
(3)用排水法收集氧气为什么要先移导管出水面再熄灭酒精灯___________。
(4)做硫磺燃烧实验时瓶底为什么要先装少量的水？___________。

【推荐3】指出图中操作的错误,并加以改正。

(1)_____________,____________________。
(2)____________,_________________。
(3)_______,__________________。