题型:选择题-单选题
难度:0.65
引用次数:169
题号:20972550
下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A.观察气体颜色 | B.插入燃着的木条 | C.闻气体的气味 | D.倒入澄清石灰水 |
更新时间:2023-12-03 17:28:40
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【推荐1】在“新型肺炎*患者的治疗中为病人提供氧气呼吸是必不可少的环节,除此之外氧气还有很多其他性质及用途,自然界的氧气主要来源于植物的光合作用。它是比较活泼的气体,能跟许多物质发生化学反应,以下有关于氧气的叙述正确的是
A.氧气具有助燃性,是一种重要的燃料 |
B.将氧气充入灯泡可以延长灯泡的使用寿命 |
C.鱼虾能在水中生存是不需要氧气的 |
D.植物光合作用能产生大量的氧气 |
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名校
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【推荐2】下列实验方案中,设计合理的是
A.鉴别白酒和白醋:看颜色 | B.除掉氯化钾中的少量氯酸钾:加入少量二氧化锰后加热 |
C.检验氮气:将燃着的木条伸入集气瓶 | D.储存氧气:盖上玻璃片正立放在桌面上 |
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【推荐1】下列有关物质用途的说法正确的是
A.氧气用作燃料 |
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D.氢氧化钠溶液可作某些气体的干燥剂 |
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【推荐2】水和空气都属于宝贵的资源,下列说法正确的是
A.空气中的氧气能够支持燃烧,常用作燃料 |
B.自来水厂的净水过程主要包括沉降、过滤、吸附、消毒杀菌等 |
C.计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧 |
D.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物 |
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【推荐1】下列对实验结果的分析中,错误的是( )
A.利用量筒量取10mL的水时,如果采用的是仰视,其他操作都正确,则实际量取的水的体积大于10mL |
B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度 |
C.将燃着的木条伸入集气瓶内,木条熄灭,证明集气瓶中装的是二氧化碳 |
D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低 |
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【推荐2】为达到下列实验目的,相应的实验方案合理的是
实验目的 | 实验方案 | |
A | 除去一氧化碳中少量的二氧化碳 | 将气体通过灼热氧化铜 |
B | 除去氧化铜中混有的碳 | 隔绝空气加强热 |
C | 鉴别氢气和甲烷 | 分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯 |
D | 鉴别二氧化碳和氮气 | 把气体分别通入澄清石灰水中 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是( )
A.通过闻气味的方法来区别CO和CO2 |
B.通过观察来区别高锰酸钾和氯酸钾 |
C.用燃着的木条来区别CO、O2、空气 |
D.用硫酸铜溶液来区别蒸馏水和过氧化氢溶液 |
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【推荐2】下列有关实验方案设计正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氧气和二氧化碳 | 看颜色 |
B | 除去食盐中的泥沙 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | 鉴别酒精和白醋 | 闻气味 |
D | 除去CO2中的少O2 | 通入足量的澄清石灰水中 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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