1 . 鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方案能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别钾肥和氮肥	观察颜色
B	鉴别氢氧化钠、氯化钠、碳酸钙三种固体	加水
C	除去 CO2中的CO	点燃
D	除去H2中的HCl	通过饱和的碳酸氢钠溶液

A．A

B．B

C．C

D．D

2 . 鉴别，除杂是重要的实验技能，下列实验设计一定能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验设计
A	去除二氧化锰中混有的氯酸钾	加热
B	鉴别稀盐酸与稀硫酸	分别加入硝酸银溶液，观察溶液是否变浑浊
C	去除CaCl2溶液中盐酸	加入过量碳酸钠
D	鉴别碳粉与氧化铜	分别滴加稀硫酸

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。请根据所学知识回答相关问题：
(1)随着新能源汽车的发展，动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大。氢氧化锂(LiOH)与氢氧化钠化学性质相似，其原因是溶液中都有___________(填离子符号)。
(2)生活中，常用含氢氧化铝的药物来治疗胃酸过多，请写出该反应原理的化学方程式_______。
(3)波尔多液是由硫酸铜和石灰乳等配成的杀菌剂。喷洒波尔多液后，果蔬表面有一些蓝色斑点(一种难溶性碱)，蓝色斑点成分的化学式是______，配制波尔多液时发生反应的化学方程式是______。
(4)实验室有三瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的一种。下列试剂中能一次性将上述三种无色溶液鉴别出来的是___________(填序号)。

A．Na2CO3溶液

B．MgCl2溶液

C．KNO3溶液

D．石蕊溶液

4 . 下列实验方法不正确的是

A．用闻气味区分白酒和白醋

B．用水区分NaOH和NH4NO3固体

C．用灼热的铜网除去N2中的O2

D．用酚酞证明氢氧化钠是否变质

5 . 下列物质鉴别的方法不正确的是

选项	物质种类	鉴别方法
A	铁粉与氧化铜粉末	滴加稀盐酸，看气泡
B	棉纤维与羊毛纤维	抽丝灼烧，闻气味
C	CO与H2	通入灼热的氧化铜中，看粉末颜色
D	NaCl固体与NaOH固体	加水溶解，用水温计测量温度，看温度

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . 实验室有三种无色溶液，下列物质中能够一次性鉴别这三种物质的是

A．溶液

B．溶液

C．溶液

D．酚酞试液

7 . 下列各组物质，用水就能鉴别出来的是

A．固体：氯化钙、氯化钠、氯化镁	B．气体：氧气、氮气、二氧化碳
C．固体：硝酸铵、蔗糖、生石灰	D．固体：二氧化锰、氧化铜、铁粉

8 . 下列有关物质除杂、检验、鉴别的说法中，正确的是

A．除去粗盐中的所有杂质，可用溶解、过滤、蒸发的方法

B．除去硫酸钠中的碳酸钠，可滴加适量稀盐酸到不再产生气泡为止

C．检验某混合物中含有氢氧化钙和碳酸钙，可依次加入稀盐酸和酚酞试液

D．鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸，可用酚酞试液并进行相互反应

9 . 回答下列小题：
(1)实验室中有两瓶失去标签的溶液，已知分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种（记作A、B），小雪同学用下列方法进行鉴别。
①取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量镁粉，观察到A中有气体产生，则A是________（填化学式）溶液。
②她还利用了下列试剂进行鉴别，其中不可行的是________（填选项序号之一）。
A．无色酚酞试液        B．铜粉          C．氯化铁溶液          D．碳酸钾固体
(2)已知固体样品A可能是和或两者之一，另有一固体样品B可能含有、、、四种物质中的一种或多种。按如图所示过程进行探究实验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有发生的化学反应都恰好完全反应）。

   

请根据实验过程和发生的现象，填写以下空白：
①将气体G通入紫色石蕊试液中，试液变______色。
②沉淀F的化学式为__________。
③溶液D中一定存在的阳离子是_______（填离子符号）。
④写出步骤Ⅱ中生成沉淀F的化学方程式：_______。
写出步骤Ⅲ中生成沉淀I的化学方程式：___________。
⑤溶液H中肯定存在的阴离子有_______种。
⑥固体样品B中一定不存在的物质是_____（填化学式），得出此结论的理由是___________。

10 . 区分下列各组物质的方法不正确的是

	需区分的物质	方法
A	KCl和CO(NH2)2	加入熟石灰，研磨，闻气味
B	合成纤维和羊毛	灼烧后闻气味
C	CaCO3和NaOH	分别取样加入适量的水，搅拌，观察
D	H2和CH4	点燃，在火焰上方分别放涂有澄清石灰水的烧杯

A．A

B．B

C．C

D．D