【推荐1】空气是一种宝贵的资源。
(1)袋装食品采用“真空”包装是使货物与_____隔绝，采用“充氮”包装是因为氮气化学性质_____。
(2)石灰水露置在空气中，会逐渐失效，是因为空气中含有_____。酥脆的饼干久放在空气中会变软，说明空气中含有_____。
(3)臭氧层破坏、全球气候变暖、_____是当今世界三大环境问题。防止空气污染，作为中学生你能做到一点是_____。

【推荐2】分离空气可以获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。分离空气的简易流程如图：
   
根据流程图回答下列问题。
(1)空气的净化装置除了除去空气中的一些污染物外还除去了空气组成中的________。

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

E．水

(2)液态空气蒸发分离是利用它们的_____不同，发生______(填“物理”或者“化学”)变化。
(3)稀有气体属于_______(填“纯净物”或者“混合物”)；因为它们______，可以做保护气体。

【推荐3】如图装置测定空气里氧气的含量，请回答下列问题：

   A.空气中氧气含量的测定
(1)该实验中红磷需稍过量，目的是______，反应的符号表达式为______。

(2)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一，原因是（任写一点）______。
(3)由本实验可以推测氮气的化学性质是______。

【推荐1】化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。
（1）有四种气体：a．O₂ b．CO c．N₂ d．CO₂，请选择合适的序号填空：
①用于供给动植物呼吸的是____________； ②会造成温室效应的是_______________；
③与人体内血红蛋白结合引起中毒的是__________________；
④用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是_____________________．
（2）从燃烧的条件分析，家用燃气灶打开旋钮时，气阀打开为燃烧提供了________；
写出CH₄燃烧的化学方程式_______________；下列图标与防止火灾安全警示有关的是________________。
   

【推荐3】空气是一种宝贵的资源，对人类的生产、生活有重要作用。
(1)从分类角度：洁净的空气属于______（填“纯净物”或“混合物"）。
(2)从微观角度：用“”表示氮原子，氮原子的微观结构示意图为______，“” 表示氧原子，则两个氧原子化学符号为______，该原子容易得到两个电子形成的离子符号为______。原子可以构成分子，则用“” 可表示的微粒是______（填名称）；已知：同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，则如图中可表示空气微观模型的是______（填序号）。

(3)从变化角度：工业上用分离液态空气的方法制取氧气。已知常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是______。从微观上解释，在空气液化过程中，主要改变的是______，因此，该变化是属于______（填“物理或“化学”）变化。
(4)从环保角度：随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。下列物质中，能形成酸雨的空气污染物是______（填序号）。

A．二氧化硫

B．二氧化氮

C．一氧化碳

D．二氧化碳

(5)从应用的角度：下列属于氧气用途的是______（填序号）。

A．医疗急救

B．食品防腐

C．航天火箭

D．霓虹灯