【推荐1】化学与生活息息相关，请回答下列问题：
(1)目前新冠疫情仍然在全球肆虐，预防新冠病毒的主要措施有戴口罩、消毒、勤洗手、减少聚集等。人们外出佩戴口罩隔离病毒相当于化学实验操作中的___（填写实验操作名称）。
(2)抗疫中常用的消毒剂有84消毒液[有效成分为次氯酸钠和二氧化氯（ClO₂）]，次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价是___，二氧化氯（ClO₂）______（填是或不是）氧化物。
(3)廊坊市安次区南八乡产的红薯是人们喜爱的一种蔬菜，富含糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质，具有很高的营养价值。红薯中含有的钙、磷、钾等，是指___（填“分子”“原子”“元素”）。
(4)目前我国南海可燃冰成功试采，可燃冰（天然气水合物）是资源量丰富的高效清洁能源，能释放出天然气（主要成分是甲烷），写出甲烷完全燃烧的化学方程式：___。
(5)寒冷的冬天，“暖宝宝”因其能持久稳定发热受到人们的欢迎。“暖宝宝”中的发热原料是铁粉等物质。打开“暖宝宝”密封包装，原料与空气接触，“暖宝宝”就开始发热。“暖宝宝”发热的过程实际上是铁与_______、___发生化学反应的过程。

【推荐2】某实践小组参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水含钙、钾等矿物质，其生产流程示意图如下，回答下列问题。

(1)矿泉水中的钙、钾指的是________ (填“元素“或“单质”)。
(2)活性炭过滤器中活性炭的作用是________。
(3)超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通过)进行物质分离的技术。若水源中含有下列物质，推测该流程中“超滤”的主要作用是除去____ (填字母序号)。

A．难溶性大颗粒

B．可溶性钙、钾化合物

C．可溶性高分子化合物

(4)臭氧的化学式O₃的微观意义是________________ (写出1点即可)。
(5)生活中，你提倡饮用白开水还是矿泉水，理由是_________________。

【推荐3】化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关。下面是某校初三同学收集的一些标志、标签及包装袋实物示意图(如下图所示)：
   
(1)图A是某市食盐的包装袋，加碘海盐中的“碘”是指碘____(填“原子”、“分子”、“离子”或“元素”)，请画出氯元素的原子结构示意图____。
(2)图B是某品牌矿泉水的标签，其中只有硫酸根离子符号被损毁，硫酸根离子的符号应该是____。
(3)现有H、C、O、N、K、Ca六种常见的元素，请选用其中的元素写出汽水中能使紫色石蕊试液变红的物质____。

【推荐1】I.用氢、锶（Sr）等材料制成的原子钟精准度极高，常被用于卫星的精准计时。下图中图1是锶原子的原子结构示意图。

(1)锶原子形成的离子可用符号表示为______，图1、图2中共有______种金属元素。
(2)图2中与锶原子化学性质相似的微粒符号是_______ ，锶原子与图中C代表的微粒形成的化合物的化学式为________。
II.《本草纲目》记载：“杨桃具有祛风热，生津止渴等功效”。
(3)杨桃中维生素有多种，人体内缺乏维生素A会引起       (填字母序号)。

A．坏血病

B．氟骨病

C．甲状腺肿大

D．夜盲症

(4)经测定杨桃A的pH=1.35，杨桃B的pH=1.81，其中酸性较强的杨桃是________（填“A”或B”）
(5)为增强杨桃树的抗旱抗寒能力，可以追施______(“氮”“磷”或“钾”)肥。

【推荐2】在“发现身边的化学”主题活动中，同学们积极搜集身边的化学现象和化学故事，请你和他们一起完成下面的实践活动：
（1）小明发现家里的洁厕灵主要成分是“HCl”,于是他总结了使用洁厕灵的注意事项，不能用洁厕灵清洗铁质水管，原因是____________________（写化学方程式）。
（2）小红发现农田里的水稻出现了“倒伏”现象，她提出应向农田中施加______（填“氮”、“磷”或“钾”）肥。
（3）小强发现超市里有些食品采用真空包装，这样能起到防腐作用，你认为原理是_________，为了使食品防腐，我们常见的做法还有____________________。
（4）小丽看到报纸介绍夜盲症，这是由于缺乏_____导致的，她决定今后多吃水果和蔬菜。

【推荐3】氨基钠（NaNH₂）是合成维生素A的原料。工业上以煤、空气、水为原料合成氨，再利用金属钠和液氨（NH₃）生产氨基钠的主要原理如下图所示。

分析上述过程，回答下列问题：
（1）人体补充维生素A可以预防_________症。
（2）煤气发生炉内生成CO₂的化学方程式是_________。
（3）碳化塔中发生反应的基本反应类型属于_________。
（4）为研究温度、金属钠的投加量对产物中氨基钠含量的影响，每次取120mL液氨做了系列实验结果如下图所示，分析可知，用120mL液氨制备氨基钠的最佳条件是_________。

（5）整个生产过程中，可循环利用的物质是_________。

【推荐3】（1）某高校学生用化学元素作了一副新春对联。上联:迎(银)新(锌)纳(钠)福(氟)家(镓)和(铪)美(镁);下联:来(铼)喜(锡)得(锝)金身(砷)康(钪)泰(钛)。人体缺乏氟会患龋齿，氟于人体中不可缺少的______(填“微量”或“常量”)元素；钛合金广泛用于航天飞机、轮船,钛合金的优良性能有______。
（2）生活中用洗清精清洗油污，是利用洗洁精的_______作用；生活中通常用生石灰作干燥剂，是利用生石灰________的性质。
（3）2018年春节，南昌市全面禁止燃放烟花爆竹。烟花中有镁，烟花绽放主要是利用镁的______(填“物理性质”或“ 化学性质”) ；小明同学用玻璃棒蘸无色液体(一种酸)在白纸上写下了两个字,开始看不清,不一会儿字变成了黑色，小明用玻璃棒蘸的无色液体是______(填物质名称)。

【推荐1】生活中处处有化学，化学与生活密切相关．
（1）青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质，下图中蛋白质含量最高的____．
A 橙子   B 西红柿   C 大豆       D 玉米
（2）加碘盐中“碘”是指碘____（填“元素”或“单质”），人体中缺碘可能患有的疾病是____（填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”）．
（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有____功能，厨房中能用来除水垢的物质是____（填“食醋“或”食盐水“）．
（4）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是____（填序号）．
①   不锈钢炊具 ②   氯丁橡胶手套    纯棉围裙 ④   塑料保鲜膜
（5）厨房里的菜刀使用后常采取的措施来防止生锈____．
（6）厨房中的下列物质在水中不能形成溶液的是____．          
A 食用调和油        B 食盐     C 面粉        D 味精．

【推荐2】小明同学一家利用假日到郊外游玩，亲近自然，在游玩活动中，遇到一些有趣的化学问题，请认真阅读，解答下面的问题：
（1）化学与生活：
①他家的野炊食谱如下：主食为馒头；配菜为鸡蛋，牛肉干，花生米，从营养合理搭配的角度来看，你认为食谱中还应添加一种富含_________的食物会更好.
②红枣高铁麦片中含铁粉，食用后铁粉与胃酸反应，为人体补充铁元素，可预防_______，该反应的化学方程式是_________.
（2）化学与工农业生产：
①吃饭时，他看到爸爸喝的铝制易拉罐的啤酒，易拉罐底部未经任何防腐处理，也没有腐蚀，原因是（用化学方程式表示）_________.
②他又看到一农民欲将硝酸铵与熟石灰混用，他赶紧制止，其原因是（用化学方程式表示）________
③铁制品很容易生锈，铁锈主要成分是Fe₂O₃·nH₂O，铁生锈主要是铁与空气中的_____有关，防止铁制品生锈的方法有____（写出一种方法即可）.
④“曾青得铁则化为铜”是我国古代湿法冶金的先驱，写出该反应的化学方程________.

【推荐3】现有A、B、C、D四种元素，A元素的单质是同条件下最轻的气体，B元素的原子核外有两个电子层，第二层上有6个电子，C元素能形成多种单质，其中一种单质是天然存在的最硬的物质，青少年缺乏D元素会得佝偻病。A元素的单质是_______，它是由______（填“分子”或“原子”）构成的；B、C、D三种元素的名称或符号是：B_____、C______、D________；B、D二种元素组成的化合物的化学式是__________。