下列物质中属于纯净物的是
A.冰水共存物 | B.高锰酸钾制氧气后的残留固体 |
C.清澈的泉水 | D.净化后的空气 |
更新时间:2024-04-07 14:14:25
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【推荐1】分类是学习化学的常用方法。下列物质分类不正确的是
A.纯净物:水、四氧化三铁 | B.混合物:空气、冰水混合体 |
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【推荐2】下列各组物质,按照混合物、化合物、单质顺序排列的是
A.矿泉水、氧化镁、空气 |
B.冰水共存物、食盐水、氮气 |
C.洁净的空气、二氧化碳、液态氧 |
D.水银,氧化镁、氢气 |
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【推荐1】建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
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C. 地壳中各元素含量 | D. 空气组成模型 |
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【推荐2】芯片蚀刻过程中,当物质NF3气体与硅反应时生成的物质均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如图,下列说法正确的是
A.空气中物质丁的体积分数约为78% | B.上述四种物质都是由分子构成的 |
C.甲物质中含有氮、氟两个元素 | D.反应前后原子和分子的种类均不变 |
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【推荐3】以二氧化碳和氨气合成尿素是固定和利用二氧化碳的成功范例,反应的化学方程式是。下列说法正确的是
A.氧是空气中含量最多的元素 | B.物质X的化学式为H2 |
C.NH3中氮元素的化合价是-3 | D.尿素中C、O、N、H的原子个数之比为1:1:1:2 |
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【推荐1】下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质),能达到实验目的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 双氧水、蒸馏水 | 鉴别 | 分别加入黑色的MnO2粉末,观察现象 |
B | K2MnO4( KMnO4) | 除杂 | 加热至固体质量不再发生变化 |
C | CO2(N2)气体 | 检验 | 通入澄清石灰水,观察是否变浑浊 |
D | KClO3与MnO2混合加热后的剩余固体 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】实验室用如图所示装置制取和收集氧气,下列操作不正确的是
A.将高锰酸钾粉末用纸槽装入试管中 |
B.待集气瓶充满氧气,盖好玻璃片后,再移出水面 |
C.当导管口冒出气泡时,开始收集氧气 |
D.收集完成后,先移出导气管,后熄灭酒精灯 |
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