【推荐1】“太阳能光伏发电”能有效推进“碳中和”，发展“低碳经济”，其关键的材料是高纯硅。下图是高纯硅制取的主要流程。

   

(1)已知石英砂的主要成分是二氧化硅，流程①发生的主要反应是置换反应，同时还生成一种有毒气体，该气体的化学式为_______。
(2)“精馏”是蒸馏的一种，其原理是利用混合物各成分的______不同，将物质分离出来。
(3)上述流程中可循环使用的物质有_______（填物质化学式）。
(4)流程⑤中发生反应的化学方程式为________。

【推荐2】请用化学方程式解释下列问题。
(1)氢氧化钠溶液敞口放置易变质。
(2)稀盐酸可用于除铁锈。

【推荐3】硅是信息技术应用的关键材料，徐州已成为单质硅的重要生产基地。工业上常用石英砂(主要成分为SiO₂)为原料制得单质硅，主要流程如图所示：
   
(1)过程①产生的一种气体，可用作燃料，写出该气体的另一种用途：_______。
(2)过程②发生化合反应，参加反应的单质X的化学式为_______。
(3)过程③发生置换反应，反应的化学方程式为_______。

【推荐1】下列各组物质：①Na₂CO₃溶液和盐酸 ②稀盐酸和KOH溶液 ③NaOH溶液和KCl溶液④硫酸铜溶液和氯化钡溶液，能发生复分解反应的是___(填序号)，其中盐和盐反应的化学方程式是___。

【推荐2】请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应，方可驶向下一站。“2﹣5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。

（1）若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。
①列车途径“1号站”时，若指示剂为紫色石蕊溶液，溶液变 _____ 色。
②列车途经“2号站”时，若氧化物为二氧化碳，二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠的化学方程式为 _____ 。
③列车途经“3号站”时，反应的化学方程式为 _____ （写一个）。
（2）“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时，将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。“稀盐酸”列车途经“5号站”时，反应的化学方程式为 _____ （写一个）。

【推荐3】农业上使用的农药波尔多液的主要成分是________和________，为什么不能用铁桶盛放农药波尔多液：________（用化学方程式表示）。

【推荐2】妈妈带着小静去采摘园采摘，请用所学的化学知识回答下列问题：
(1)在去生态园的路上，小明发现路旁堆着许多废弃塑料，请写出废弃塑料带来的“白色污染”的防治措施__________。
(2)小静看到路边的树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆（主要成分是氢氧化钙)，它的作用__________。
(3)在采摘园墙外，小静就闻到了果香，说明分子具有什么性质__________。

【推荐3】在上个月我校举行的缤纷体育节系列活动中运动健儿们沉着参赛，稳定发挥，在春季的田径运动场上绽放青春．
(1)下列用品中，主要含有有机合成材料的是___；
A 橡胶跑道     B 纯棉运动服     C 铅球
(2)赛前食堂为同学们准备了各种早餐：炒青菜、鸡蛋、蔬菜粥、馒头．其中蛋白质含量最高的是___；
(3)裁判员高举发令枪，枪声一响，产生大量白烟(枪中火药的主要成分是一种暗红色固体)，请写出化学方程式___；
(4)比赛准备工作时，小颖发现铁质的起跑器生锈了，她想用稀盐酸来除铁锈，请写出反应方程式___．