【推荐1】用化学用语填空。
（1）3个氟原子__________;       （2）硫酸钡__________；
（3）5个碳酸根离子__________；       （4）二氧化锰中锰元素显+4价__________。

【推荐2】如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题。

(1)若A微粒表示带2个单位正电荷的阳离子，则该离子的离子符号为___________；
(2)若B微粒表示某元素的原子，则y=___________，该原子在化学反应中容易___________（填“失去”或“得到”）电子。

【推荐3】请用化学符号或名称填空
（1）2 个氮分子___；   
（2）氦气 ___ ；
（3）3 个铵根离子___；   
（4）氯化钠中的阴离子___；
（5）2个亚铁离子___；   
（6）4Al__________     ；
（7）标出氧化钙中钙元素的化合价________；
（8）O^2-中 2 的含义 ___；
（9）如果用“     ”表示一个氢原子，请用 “       ”画出右边 粒子的微观示意图 2H ___。
（10）地壳中含量最高的金属元素与非金属元素形成的化合物__________；
（11）二氧化氮中氮元素显+4价___________；
（12）两个硝酸根离子__________
（13）镁离子______；
（14）n个硫酸根离子______
（15）氧化铁______　
（16）锰酸钾中锰元素显+6价_____
（17）保持水化学性质的最小粒子_____

【推荐1】化学与生活息息相关。请回答下列问题：
(1)水是生命之源。如图是实验室电解水示意图。

①将带火星的木条置于玻璃管尖嘴口，打开活塞，若观察到______，则证明该气体为______。
②电解水的符号表达式为______。
(2)某家用净水机工作原理如图所示：

①净水机中，棉起______作用。
②颗粒活性炭可除去异味，是因为活性炭具有良好的______性。
③检验净水机产生的浓水是否为硬水，可用______，日常生活中常用______方法降低水的硬度。
④传统净水机产生饮用水与浓水的比例约为1：3，浓水一般视为废水直接排放，造成水资源浪费。从净水机生成或使用角度分析，减少水资源浪费的可行措施是______。

【推荐2】人类生活和工农业生产都离不开水。如下图是自来水厂净水过程的示意图：

(1)图中A池是______池；
(2)在吸附池中常利用______的吸附性除异味和有色物质；
(3)净化后的水样可能是硬水，常用______来鉴别。

【推荐1】今年4月11日，兰州市发生自来水苯（C₆H₆）超标污染事故，再次引发社会对饮用水安全的广泛关注．此次事故是由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水体受周边地下含油污水污染所致．
（1）苯（C₆H₆）是____（填“有机”或“无机”）物．专家建议，将对煮沸10分钟左右，并将蒸发的气体通过通风设施排除室外，可去除水中绝大部分苯，由此可以推断苯具有的物理性质是______．
（2）在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯，这是利用了活性炭的______性．
（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_______区分硬水和软水，常用____方法降低水的硬度．
（4）请你提出一种防治水污染的有效措施或方法．_______________________．

【推荐2】水是生命之源“珍惜水、节约水、保护水“是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是_____（填序号）
A.蒸馏水               B.河水             C.自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_____，该实验说明水是由______和_______组成的。

(3)写出水电解的文字表达式________
(4)请举一例生活中节约用水的具体措施_________。
(5)水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标识的是       

A．

B．

C．

D．

(6)某学校饮水处可以用直饮机（图1）将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图2所示：

①中活性炭不仅可除去自来水中一些不溶物，起_____作用，还可以利用其具有_____性可除去自来水中的异味物质。
②中超滤膜是特殊材料制成的，既可除去微小不溶物，还可使水由硬水变为软水。
③紫外线照射的作用是_____，最后的饮用水是______A混合物B纯净物，填序号)。
④生活中通常用_____的方法，既能使自来水软化，又起到消毒作用。
(7)在下列净化水方法中，净化水程度最高的是　　

A．过滤

B．煮沸

C．蒸馏

D．吸附

E．静置沉淀

F．吸附沉淀

【推荐3】依据所学知识回答问题
(1)如图是“电解水实验"的装置图，b试管内收集的气体是____，检验该气体的方法是___。

(2)实验前在水中加入少量稀硫酸溶液的目的是___。生活中，如何区分软水和硬水，用___来区分，生活中将硬水软化的方法是_____；实验室将硬水转化为软水的方法是____。