【推荐1】用化学符号或名称填空。
(1)氢分子______。
(2)3个铁原子______。
(3)硫元素______。
(4)钙离子______。
(5)NaCl______。

【推荐2】生活中的广告与化学联系密切，请欣赏以下两则广告：
A．“黄金搭档，花一样的钱补五样”：B．“葡萄糖酸锌口服液，蓝瓶的、好喝的”
请填写：
(1)A中所补的“五样”是指：钙、铁、锌、硒、维生素，前四样“钙、铁、锌、硒”指的是______（填“单质”、“原子”、“离子”或“元素”）。
(2)B中所含的金属离子为______（填离子符号）。
(3)不同种元素的本质区别是______不同。

【推荐3】建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的重要特点。
（1）用化学符号表示下列微粒。
①人们常说“高空缺氧”中的氧是________；
②电工师傅使用的“试电笔”中常充入的气体________；
③保持氮气化学性质的是___________；
④含有10个电子的阳离子_________。
（2）“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。
①从微观的角度看：水分子是由_______构成；
②从宏观的角度看：二氧化碳是由________组成。
（3）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

①A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是______（填标号）。
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与 ______有关。
③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例:_______。

【推荐1】化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空：
①地壳中含量最高的金属元素________；
②两个氢原子________；
③三个二氧化硫分子_________；
④四个氢氧根离子________。
(2)在符号“”中H正上方的“＋1”表示____________，H右下角的“2”表示________。

【推荐2】补充完整下列表格中所给元素的元素序号、元素名称或元素符号。_______

【推荐3】用化学用语填空。
(1)2个氢原子______________。
(2)硫酸根离子_____________。
(3)保持水的化学性质的最小粒子_____________。
(4)硝酸铵_____________。
(5)两个亚铁离子_____________。
(6)标出二氧化碳中碳元素的化合价_____________。

【推荐1】水是最普通、最常见的物质之一
   
(1)将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是____，用此装置净化后得到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)用自来水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，说明该自来水是_______(填“硬水”或“软水”)。
(3)用于自来水的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺(NH₂Cl)、二氧化氯等物质。
①二氧化氯的化学式为_______。
②已知NH₂Cl中氯元素的化合价为+1价，则氮元素的化合价为_______。

【推荐2】用正确的化学用语填空：
（1）2个氢分子_________________；
（2）镁离子_________________；
（3）磷元素_________________；
（4）标出氯亚铁中铁元素的化合价________________；
（5）碘酒中的溶质_________________。

【推荐3】医疗上的生理盐水含有A、B、C、D四种元素，A、B、C、D的原子序数依次增大。
(1)D元素的名称是________，C元素的原子在化学变化中易________(填“得到”(或“失去”)电子。
(2)A与B可形成原子个数为1:1的分子，其化学式为_________，该分子中B的化合价_______。
(3)A、B、C形成的化合物X的名称是___________，在X的水溶液中滴加少量CuSO₄溶液，现象是___________。

【推荐1】（1）能保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_____；
（2）在水通电分解生成氢气和氧气的化学变化中的最小微粒是_____；
（3）2个铝离子的化学符号是_____；
（4）3H表示_____；
（5）氧离子的结构示意图为，一个氧离子中有　　⑤　　个质子

【推荐2】用化学用语填空。
(1)4个氮原子______；
(2)镁离子_____。

【推荐3】用化学用语表示
（1）3个二氧化氮分子________                           
（2）天然气的主要成分________