以下归纳和总结完全正确的一组是
| A．对现象的认识 | B．对安全的认识 |
| ①气体压缩，分子的体积变小 ②稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红 ③硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的气体 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②可用福尔马林浸泡海产品防腐 ③家中天然气泄漏立即打开排风扇 |
| C．对鉴别除杂方法的认识 | D．对科学家贡献的认识 |
| ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 ②用溶解、过滤、蒸发的方法提纯粗盐 ③通过灼烧闻气味的方法区分羊毛和涤纶 | ①拉瓦锡——测定空气组成 ②门捷列夫——元素周期表 ③张青莲——酸碱指示剂的发现 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2015-07-02 19:28:08
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选择题-单选题
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适中
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解题方法
【推荐1】制出第一张元素周期表的科学家是
| A．张青莲 | B．道尔顿 | C．门捷列夫 | D．阿伏伽德罗 |
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适中
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解题方法
【推荐2】“化学史给人以智慧”，下列化学史不符合事实的是
| A．门捷列夫编制出元素周期表 |
| B．希腊哲学家德谟克利提出近代原子学说 |
| C．法国化学家拉瓦锡用定量研究的方法得出空气的组成 |
| D．张青莲测定铟元素的相对原子质量新值 |
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选择题-单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】根据下列实验事实得出的结论不正确的是
| 实验事实 | 结论 | |
| A | 两块干燥的玻璃片，放在空气中的一块无明显变化，对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现 | 呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的空气中水蒸气的含量高 |
| B | 将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中，铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化 | 铁的金属活动性比铜强 |
| C | 品红在静置的水中会扩散，且在热水中扩散得更快 | 分子在不停地运动，且温度越高，分子的运动速率越快 |
| D | 在空气中点燃纯净的一氧化碳，燃烧，火焰呈蓝色 | 一氧化碳能支持燃烧 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】宏微结合是一种常见的化学思维方法。下列事实现象的微观解释错误的是
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 金刚石的硬度比石墨大 | 碳原子排列方式不同 |
| B | 氯化钠放入水中会消失 | 氯化钠分子运动到水分子中间 |
| C | 氢气和液氢都可作燃料 | 构成物质的分子相同 |
| D | 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚酞变红 | 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都有OH- |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列归纳和总结完全正确的选项是
| A.对安全的认识 | B.污染及防治 |
| ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤气泄漏应立即打开排气扇通风 ③煤炉上放一盆水可防止煤气中毒 | ①CO、SO2、NO2、O3属于空气污染物 ②滥用农药和化肥也可引起水污染 ③空气质量指数越大，空气污染越严重 |
| C.化学与健康 | D.化学与生产 |
| ①霉变的大米洗净烧熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ④人体缺铁会导致贫血 | ①硫酸铵不能与碱性物质混合——反应生成氨气 ②C、CO用于冶炼金属——C、CO具有可燃性 ③保护金属资源的措施——喷漆 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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适中
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解题方法
【推荐2】学习化学重要的是善于运用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题。从化学的角度看，下列做法中正确的是
| A．用甲醛溶液浸泡海鲜，延长保存期 | B．炒菜时油锅着火，立即用水浇灭 |
| C．油库、煤矿井、面粉厂要“严禁烟火” | D．在煤炉是放一壶水就能防止一氧化碳中毒 |
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适中
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【推荐1】下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ）
| A化学与生活 | B化学与环境 |
| ①用灼烧的方法能鉴别尼龙线和羊毛线 ②利用活性炭的吸附性来净化水 ③用熔点低的武德合金做保险丝 | ①酸雨主要是由CO2、SO2气体引起的 ②PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一 ③大量施用化肥促进农作物的生长 |
| C化学与健康 | D化学与安全 |
| ①发霉的谷物晾晒后即可食用 ②酱油加铁预防缺铁性贫血 ③加入肥皂水降低饮用水的硬度 | ①酒精洒在桌上不慎燃烧起来，可以用水浇灭 ②误服重金属盐溶液，可以喝鸡蛋清或牛奶解毒 ③大量燃放烟花鞭炮增添节日气氛 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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适中
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解题方法
【推荐2】下列实验试剂或方法不能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验试剂或方法 |
| A | 鉴别硝酸铵和氢氧化钠 | 取样，分别溶解在水中，比较溶液温度 |
| B | 鉴别碳和铁粉 | 取样，分别加入双氧水中，观察现象 |
| C | 鉴别CO2和CO | 通入澄清石灰水后，观察现象 |
| D | 区分棉纤维、涤纶、羊毛线 | 点燃，观察现象并闻气味 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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