【推荐1】实验室利用如下装置制取气体，回答下列问题：

(1)写出标号仪器名称①_____②____③____④____
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，则选择的制取装置是____(填字母)，试管口还应放一团棉花的目的是___，发生反应的化学方程式为____。如果用过氧化氢制取氧气，则选择的发生装置是___(填字母)，反应的化学方程式为____，其中二氧化锰的作用是___，此反应的反应类型是___。
(3)如果实验室制取二氧化碳气体，则选择的制取装置是____(填字母)，反应方程式为____，检验二氧化碳是否收集满的方法是____。
(4)实验室制取氢气可选择的收集装置是____(填字母)，原因是____。

【推荐2】根据如图所示的实验回答问题。
(1)如图为实验室制取氧气的部分装置图，①中棉花的作用________；我们可用注射器代替仪器a，其优点是_________；请选出用过氧化氢溶液制取氧气的发生和收集装置_________（填序号）。

(2)如图为木炭还原氧化铜实验，图中酒精灯上加网罩的作用是__________。试管①中观察到的实验现象是____________。

【推荐3】实验室用如图装置制取气体。

(1)写出制取O₂的化学方程式______。
(2)实验室制取CO₂的药品是______，将制得的CO₂通入水中，反应的化学方程式为______。

【推荐1】综合运用化学、技术、工程知识，能提升我们解决实际问题的本领。根据下列实验装置图，回答问题：

(1)写出实验仪器a的名称：___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为___________。可选取的发生装置___________(填字母，下同)，试管口放置___________以防止加热时固体粉末进入导管。收集较为纯净的氧气可以选择装置___________。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选择的发生装置是___________；选择装置C收集二氧化碳，判断收集满的方法是___________。
(4)小明发现家里的化学制氧机是用双氧水和二氧化锰做药包制氧气的。于是根据说明书上的“内桶模型图”自己做了一个微型模拟制氧机。

在实践的过程中，他认识到过滤加湿仓的作用。请分析他的推断所依据的现象：

过滤加湿仓的作用	依据的现象
降温	A瓶：___________
观察氧气生成的速率	B瓶：___________

【推荐2】如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题.

（1）写出编号仪器名称:⑧_________________。
（2）当制取较多量CO₂时，制取装置的仪器组合是_________________(选填序号)。写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式:_________________。
（3）在实验室里，用加热高锰酸钾固体来制取氧气。
①除选用上图中可用的部分仪器外，还必须补充的仪器是_______________。
②当实验即将结束时，正确操作是_____________。(填字母)
A先熄灭酒精灯，然后将导管从水槽中拿出
B先将导管从水槽中拿出，然后熄灭酒精灯
（4）氨气是加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成。氨气有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。
①制取氨气的发生装置与实验室用_____________(选填 “高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的发生装置相同;
②若用图2装置收集氨气，进气口应为____________(选填“m”或“n”)端。

【推荐3】如图是实验室制取气体常用的发生和收集、除杂、性质验证等装置，请回答有关问题。

(1)写出图中标号②的仪器名称：_________。
(2)写出用装置A制取氧气的化学方程式_________。
(3)从A到中选择装置，现要利用固液不加热的装置来制备氧气并测定氧气体积，所选实验装置接口的正确顺序为_________→_________→_________→i（用小写字母和“”连接）。
(4)用图所示的装置探究二氧化碳的性质，写出二氧化碳和澄清石灰水反应的化学方程式_________。

【推荐1】如图是实验室常见的制取气体的装置。

（1）写出仪器①的名称_________________。
（2）实验室采用装置A加热高锰酸钾制取氧气，在制取时，试管口要略向下倾斜的原因是_________________；试管口还要放一团棉花，其目的是_________________；写出反应的文字表达式_________________。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用_______________（填字母序号）作为发生装置；能选择D装置收集氧气的原因是_______________，用此方法收集氧气，验满的方法是_________________。

【推荐2】根据下列实验装置图，回答问题。
   
（1）图中标有a的仪器名称是 _____ 。
（2）实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，选用的发生装置是 _____ （填字母），试管口略向下倾斜的原因 _____ ，反应的化学方程式为 _____ 。
（3）实验室用盐酸和锌粒制取氢气，反应的化学方程式为 _____ 。若将B装置改进为C装置，其改进后的优点是 _____ 。若用E装置收集氢气，则气体从 _____ 端进入（填“b”或“c”）。若要除去氢气中混有的氯化氢，则D装置中可放入的试剂有 _____ （填字母）。
A氢氧化钠溶液 B碳酸氢钠溶液
（4）如图F，甲瓶中充满二氧化碳，乙中液体是水，实验前K关闭，将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中，振荡，打开K，观察到乙中 _____ 的现象。

【推荐3】学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是科学探究的重要手段。
(1)过滤操作中需要用到的玻璃仪器有_____________（写出两种即可）。
(2)某化学小组在实验室中选用下图装置制取气体。

①甲同学用分解氯酸钾方法制O₂，应选择的发生装置是________，写出该反应的化学方程式_____________。
②乙同学选用B制取氧气的化学方程式______________________________。
③若用C收集氧气，气体应从________端通入？如何检验氧气是否集满？_________。
④若甲同学称量24.5g氯酸钾与2g二氧化锰，混合均匀后放入大试管中，加热充分反应后，冷却称量，试管内剩余固体总质量为16.9g，则产生氧气的质量为________g；剩余固体中氯化钾的质量为________g，二氧化锰的质量为______g，在该反应中二氧化锰所起的作用是__________。