【推荐1】N₂O和NO₂是氮的氧化物家庭中的两名成员。
（1）N₂O中氮元素的化合价是______，NO₂中氮元素的质量分数是______________。
（2）常温下，N₂O是无色气体，NO₂是红棕色气体，以上描述了两种物质的______（填“物理”或“化学”）性质。
（3）工业生产中，用N₂O与氨基化钾（KNH₂）反应制备叠氮化钾（KN₃），其化学方程式为N₂O+ 2KNH₂= KN₃+KOH+X，则X的化学式为_______。

【推荐2】化学来源于生活，生活处处体现化学。
(1)冬奥会篇：①冬奥会上提供经过二氧化氯(ClO₂)消毒处理的汽饮水：二氧化氯中氯元素的化合价为______：为了验证该直饮水是软水，可选用______；
②河北省张家口绿氢项目为此次冬员会上50%的氢燃料电池汽车供应氢能，其使用陆上风能产生的电电解水制氢，请写出这种电解制取氧气的反应化学方程式：______；
(2)实验室篇：请回答如图进行铁丝在O₂中燃烧的实验，其化学方程式为______；该实验装置存在明显不足，改进措施是______。对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象，分析空内起火时，如果打开门窗，火会烧得更旺的原因______。

【推荐3】化学符号填空：
(1)Na₂SO₄中硫的化合价为+6价______；
(2)锌离子______；
(3)氧化铝______；
(4)氖气______；
(5)标出过氧化氢中氧元素的化合价______；
(6)硫离子______。

【推荐1】2022年“世界水日”的主题是“珍惜地下水，珍惜隐藏的资源”，生活、生产中我们都离不开水。
(1)欲检验天津的地下水的硬度，可向试管中滴加___________，泡沫较少，说明天津的地下水是硬水，生活中将其软化的方法是___________。
(2)高铁酸钾（K₂FO₄）是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功效的新型水处理剂，它与水反应的方程式为，则X的化学式为___________。
(3)为研究水的组成，某同学进行了电解水实验。

①如图是电解水实验示意图，试管a和b产生气体的质量比约为___________，电解水的化学方程式为___________。
②电解水的实验证明水是由___________组成的。
③切断装置中的电源，用___________分别检验a、b两个玻璃管中产生的气体。
④水中加入硫酸钠或氢氧化钠的目的___________。

【推荐2】小明周末从凤凰山带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模仿自来水厂净化过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：

（1）操作①的名称是_________，若经过操作①后，所得液体仍然浑浊，其原因可能是_________（填序号）
A 漏斗内的滤纸有破损
B 漏斗下端未紧靠烧杯内壁
C 漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）取少量液体D于试管中，加入肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_______水。
（3）小明用得到的蒸馏水配制50g质量分数10%的氯化钠溶液，如图是配制该氯化钠溶液的实验操作示意图：

①计算：需要氯化钠固体5g，水______mL（水的密度为1.0g/cm³）；
②称量：用托盘天平称取氯化钠固体，用规格为______mL（填“10”、“50”或“100”）的量筒量取所需要的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中

【推荐3】运用所学水的知识回答下列问题：
(1)家里烧水时易结水垢，是因为饮用水是____（选填“硬水”或“软水”）。
(2)保持水的化学性质的最小粒子是____。
(3)水通电分解实验能证明水的组成，写出该反应的化学方程式：____。
(4)下图是水在一定条件下分解的示意图，从图中可获得的信息错误的是 。

A．水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2：1

B．水分解的过程中，各种原子的数目不变

C．一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成

D．水分解过程中，分子的种类不变

【推荐1】水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要爱护水资源。
(1)天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤之后溶液仍然是浑浊的，可能原因是______；
(2)生活中常见降低水的硬度的方法是______。

【推荐2】小敏同学从旅游地江油市文胜镇蒲家沟带回一瓶浑浊的山泉水，她在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。

(1)操作①的名称是______，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因______。
(2)操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是______。
(3)取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明是______水，液体D经过操作③得到的蒸馏水是______（填混合物或纯净物）。
(4)病理学指标中对细菌的含量有严格的限制，要杀灭细菌可以向水中加入氯的氧化物ClO₂，该氧化物中氯元素的化合价______，生活中也可以通过______的方法，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。
(5)按新《水质检测标准》，从所取水样中检测出含氮、磷、钠等，这里的氮、磷、钠是指______。

A．单质

B．分子

C．原子

D．元素

(6)地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%，“节约用水，从我做起”，请你写出一种生活中节约用水的做法______。

【推荐3】水是生命之源，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：
(1)如图所示的简易电解水装置。根据实验回答下列问题：

①B试管内产生的气体是______（填名称）。该气体的化学性质是______（写一条即可）。
②电解水实验中，发生反应的化学方程式为______，该反应实现了______转化为化学能。常在水中加入稀硫酸的作用是______。
(2)天然水中含有许多杂质，除去天然水固体杂质的操作方法是______，得到的水是______（填“纯净物”或“混合物”）。为了除去水的臭味和颜色，可以用______进行吸附。
(3)生活中常用______的方法将硬水软化，用______区分硬水和软水。

【推荐1】钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，被广泛用于火箭、飞机制造业等。如图是工业上利用钛铁矿，其主要成分为钛酸亚铁（FeTiO₃）制备金属钛的工艺流程：

已知：①Ti与TiO₂均为固体，化学性质稳定，不溶于稀硫酸、稀盐酸等；②Cl₂是一种有毒气体。
（1）钛铁矿在酸浸前要先粉碎，其目的是_______________________________________；
（2）图中操作a的名称是___________，流程中可循环利用的物质有________________；
（3）请写出“热还原”的化学方程式__________________________________________。

【推荐2】黄河文化是中华文明的母体，人类智慧与黄土大地孕育的农耕文明是黄河文明长盛不衰的根基。请完成下列有关问题。
(1)黄河流域出土的阳燧(铜制的凹面镜)见证了黄河文化的悠久历史，使用时将凹面镜对着阳光，把艾绒放于焦点部位引火。铜可以被敲打成铜镜，是利用了金属物理性质中的________，用艾绒而不用其它木材取火是因为________(从燃烧条件作答)。
(2)黄河水滴灌技术让现代农业迈上新台阶。过滤前先让黄河水经过沉淀池的目的是________，泥沙粒径大于0.06mm的颗粒含量越高，滴头越易堵塞，结合如表相关数据你认为砂石过滤器中滤料直径应选________mm。

砂石过滤器中滤料直径mm	0.06mm颗粒去除率
1.70～2.35	51.5%
1.00～1.70	61.1%

【推荐3】生活中蕴藏着许多化学知识。请回答下列问题。
(1)锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是____________。
(2)鉴别真假羊毛可以采用的简便方法是________________。
(3)用漏勺捞饺子与化学基本操作中的________原理相似。
(4)高铁酸钠(Na₂FeO₄)是一种常用的“绿色环保高效”净水剂。下面是一种制备高铁酸钠的反应原理：Fe₂O₃＋3NaNO₃＋4NaOH=== 2Na₂FeO₄＋3NaNO₂＋2X，X的化学式为__________。