在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如下图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。下图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是
A． | B． | C． | D． |
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2016年初中毕业升学考试（山西卷）化学2017届江苏省苏州市九年级中考复习基础练习9《酸的性质》化学试卷安徽省亳州市涡阳县曹市中学2019届九年级下学期中考模拟化学试题四川省成都市第七中学2019届九年级下学期开学考试化学试题（已下线）《单元测试定心卷》第二单元 身边的化学物质（能力提升）-2020-2021学年九年级化学上册单元测试定心卷（沪教版）（已下线）【万唯原创】2018年山西省中考化学面对面卷讲解册九年级重点专题攻略专题八（已下线）专题16 常见的碱-备战2021中考化学精选考点专项突破题集广东省广州市越秀区广州二中2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题（已下线）专题10 化学创新实验题（十）-2022年中考化学考前查漏补缺提分专题精练（全国通用）（已下线）卷1-备战2022年中考化学【名校地市好题必刷】全真模拟卷（安徽专用）·第一辑（已下线）卷3-备战2022年中考化学【名校地市好题必刷】全真模拟卷（安徽专用）·第二辑四川省成都市初中化学创新能力培优竞赛题（九）1-10单元2023年山西省晋中市四校联考第一次模拟考试化学试题2023年江苏省海安市开发区实验学校中考二模化学试题（已下线）2023年中考化学临考满分卷（南通卷）（已下线）2023年中考化学临考满分卷（扬州卷）（已下线）专题07 常见的酸和碱（练习）-2024年中考化学一轮复习讲练测（全国通用）
更新时间：2016-08-08 13:49:06
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解题方法
【推荐1】下列实验操作能够实现实验目的的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
| B | 鉴别木炭和CuO | 观察颜色 |
| C | 鉴别N2与O2 | 闻气味 |
| D | 鉴别H2O和H2O2溶液 | 分别取少量液体于试管中，加入MnO2 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列图中能正确反映其对应关系的是（ ）
A． 空气中点燃镁条 |
B． 分解两份完全相同的过氧化氢 |
C． 高温分解一定量的碳酸钙 |
D． 往二氧化锰中不断加入过氧化氢 |
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【推荐3】如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是
A．  恒温下，向一定质量的KNO3不饱和溶液中加入KNO3固体 |
B．  过氧化氢分解制氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰 |
C．  在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量 |
D．  向含有盐酸和CaCl2的混合溶液中逐渐滴加Na2CO3溶液 |
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【推荐1】某同学设计的实验方案，能够达到目的是
A．用稀盐酸除去 中混有的少量铁粉 |
B．用 溶液除去 中混有的少量 |
C．用灼热的铜网除去 中混有的少量 |
D．用酸碱指示剂区别溶液和 溶液 |
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【推荐2】甲、乙、丙是初中化学常见的物质，且类别相同(单质、氧化物、酸、碱、盐)。它们之间有如图所示的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去，“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。下列推断不正确的是
| A．甲、乙、丙可能都是酸 |
| B．甲、乙、丙可能都是氧化物 |
| C．乙不可能是硝酸钙 |
| D．反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可能都是置换反应 |
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