如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。实验现象是：④比①先变红，②、③不变红。
由此可得出CO2的相关性质有
由此可得出CO2的相关性质有
| A．不能燃烧，也不支持燃烧 |
| B．能与水反应 |
| C．能与氢氧化钙反应 |
| D．密度比空气的大 |
更新时间：2016-11-28 14:20:08
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【推荐1】Chemistry：化学是一门以实验为基础的科学。下列实验方案中，设计合理的是
| A．用水鉴别CaCO3和NaCl |
| B．用肥皂水鉴别硬水和软水 |
| C．用闻气味的方法鉴别氧气和二氧化碳 |
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【推荐2】有关下列实验的说法中，不合理 的是：
A． 实验中左试管放出气泡快，说明MnO2比CuO的催化效果好 |
B． 实验中水中长导管口冒气泡，说明此装置气密性良好 |
C． 实验中低的蜡烛先熄灭，说明CO2的密度大于空气 |
D． 实验中生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成 |
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| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去CaCl2溶液中少量的稀盐酸 | 向溶液中加入过量的碳酸钙固体 |
| B | 验证CO2与H2O反应 | 向酚酞溶液中通入CO2，观察是否变为红色 |
| C | 鉴别氢氧化钠溶液和石灰水 | 分别向瓶中加入Na2CO3溶液，观察是否有沉淀 |
| D | 检验某溶液是否含铵态氮肥 | 取样，加入浓氢氧化钠溶液，微热，闻气味 |
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【推荐2】某同学将用石蕊溶液浸泡后的滤纸晾干后，制成三角纸风车，在纸风车的a叶片上滴1滴稀醋酸，发现a叶片变红，b叶片上滴1滴蒸馏水，b叶片仍为紫色，再将纸风车放入必有CO2的集气瓶中（如图）。下列相关说法正确的是
| A．过一段时间观察，a、b、c叶片均为红色 |
| B．b叶片变成了红色，说明蒸馏水具有稀醋酸相似的性质 |
| C．b、c叶片对比，说明CO2与水发生了化学反应 |
| D．取出纸风车，在空中放飞，风干后，b叶片又变为紫色 |
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【推荐3】二氧化硫气体是造成酸雨的主要物质。为了探究二氧化硫能与水反应生成具有酸性的物质，四位同学设计了如下一组实验：取几朵用石蕊试液染成紫色的干燥的纸花，按下图进行实验，观察纸花颜色的变化。下列有关的说法，你认为正确的是
| A．小雨同学认为：实验Ⅰ中喷稀醋酸紫色小花变红，是为了证明酸性物质使紫色石蕊试液变红色 |
| B．小军同学认为： 实验Ⅱ喷水是多余的 |
| C．小涛同学认为，若实验Ⅲ中的紫色小花变红，则证明假设成立 |
| D．小芳同学对实验方案提出了质疑，她认为还需补充一个实验才能使探究活动获得成功 |
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