【推荐1】2020年5月27日，中国人再次成功登顶“地球之巅”珠穆朗玛峰，并完成了相关的测量任务，世界屋脊又一次见证了中国人的不懈探索和笃定前行的坚韧。请回答下列问题：
为帮助登山人员解决呼吸困难的问题，应携带的物质是什么？检验该物质的方法是什么？______

【推荐2】根据所学知识，完成下列各题。
（1）小龙上网看到一段实验视频：将液态空气倒入一只烧杯中，立即冒出大量气泡；把一根燃着的木条置于烧杯口，木条的火焰熄灭；过一会儿再把燃着的木条置于烧杯口，此时木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺。根据实验现象回答：
①因为液氮的沸点比液氧的沸点________（填“高”或 “低”），所以________首先从液态空气中蒸发出来；
②“过一会儿木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺”的原因是_______________。
（2）按如图所示方法开展实验。烧杯中能观察到的现象是： _____________；证明二氧化碳具有： ______________的性质。根据这些性质，二氧化碳可用于灭火。

【推荐3】呼吸作用：吸入的空气和呼出的气体有何差别？（填写下表）
信息：①木条燃烧需要氧气，氧气越多，燃烧旺；②澄清石灰水用于检验二氧化碳
用饮料管插入瓶内吹气，收集两瓶呼出的气体用玻璃片盖住待用。

步骤和方法	现象	结论
分别向两个瓶中注入澄清石灰水，振荡	空气瓶___________ 呼出气瓶_________	空气中CO2比呼出气中CO2________
分别将燃着的木条伸入两个瓶中	空气瓶________ 呼出气瓶________	空气中O2比呼出气中O2________
向一干燥的玻璃片呼气	玻璃片上形成_________	空气中的水比呼出气的水_______

【推荐1】如下图是二氧化碳制取和性质实验一体化的微型装置图。

(1)写出A装置中发生反应的化学方程式______；
(2)上图B处观察到的实验现象______。
(3)移开C中挡板发现低处蜡烛先熄灭，由此可推出CO₂的具有的物理性质为______。

【推荐2】学习的目的是在于应用。请根据你所掌握的化学知识，回答以下生活中的一些常见问题。
（1）进行水的净化时，除去其中的难溶性杂质应采用的方法是_____。
（2）点燃氢气等可燃性气体前应进行_____。
（3）金刚石和石墨的物理性质不同的原因是_____。
（4）要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体，可采用的方法是_____（写一种即可）。

【推荐3】利用所学的碳和碳的氧化物的知识回答下列问题。
(1)活性炭由于具有很强的__________，可以除去冰箱内的异味。
(2)书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质________。
(3)冬天用木炭烤火容易产生________(填化学式)使人中毒。
(4)一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同的原因是________________________。
(5)用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式为______________________________________________________。

【推荐1】回答：
(1)根据已学知识填写符合要求的化学用语。
①熔点最低的金属是______，
②地壳中含量最多的金属元素是______，
③赤铁矿的主要成分______。
(2)写出下列溶液中的溶质（用化学式表示）：澄清石灰水______；75%的酒精溶液______；一定量的碳酸钙与稀盐酸恰好完全反应，反应后所得的溶液，溶质是______。

【推荐2】金属材料的使用作为一个时代的标志，见证了人类文明发展的过程。历史上人类冶炼不同金属的大致年代如图：

   

(1)国宝级文物使用了贴金技艺。即将黄金锤成极薄的薄片贴在物品表面。该技艺是利用了金具有良好的___________性。
(2)铜和金是人类使用较早的金属。金属利用的先后顺序与哪些因素有关___________。(填序号)

a．金属冶炼的难易程度          b．金属的活动性顺序       c．金属在自然界中的含量

(3)古人有“以曾青涂铁，铁赤色如铜高。”的记载。(“曾青”指铜的化合物)，其蕴含着古人湿法炼铜的化学原理，写出该反应的化学方程式___________。

【推荐3】铁是全球年产量最高的金属。
（1）用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe₂O₃）炼铁的原理是_____（用化学方程式表示）。
（2）铁锅可以用来炒菜，主要利用的铁的性质是_____。
（3）波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。不能用铁桶配制波尔多液的原因是_____（用化学方程式表示）。
（4）铁生锈的现象随处可见。防止铁生锈的措施有_____（写出1条即可）。

【推荐1】化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①浓氨水；②活性炭；③二氧化碳；④酒精；⑤氦气；⑥氧气，选择适当物质填空（填序号）。
(1)绿色植物光合作用吸收的是______；
(2)可用作液体燃料的是______；
(3)可用作冰箱除味剂的是_____；
(4)能使酚酞溶液变红的是_____；
(5)可供给人呼吸的气体是______；
(6)可用于制造电光源的是______。

【推荐3】在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如下图所示。
   
(1)在A处溶液中加入石蕊，溶液呈______色。
(2)B处溶液的溶质是______（填化学式）。
(3)B到C的过程中溶液的pH逐渐______（填“增大”“减小”或“无变化”）。
(4)在C点溶液中加入碳酸钙，现象为______，化学方程式 为______。