【推荐1】以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题。

（1）写出图中标号仪器的名称：① _____ ；② _____ 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 _____ （填字母序号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是 _____ 。
（3）实验室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧气，其中MnO₂起 _____ 作用。同学们利用B和F装置，通过排水量来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大（水的体积测量标准），其主要原因是 _____ 。

【推荐2】氧气的制取和性质是初中化学的重要内容，根据下图所示的装置回答问题。

(1)仪器a的名称为______。
(2)若选用装置AC和高锰酸钾制取，装置A的不足之处是______，请写出该反应的化学方程式______。
(3)装置E是化学兴趣小组的同学们制作的简易供氧器。使用时，左瓶中可放置的药品是______。（填字母）

A．氯酸钾和二氧化锰

B．大理石和稀盐酸

C．过氧化氢溶液和二氧化锰

(4)简易供氧器使用时右瓶中需加入适量的水，水的作用是______。（写一条即可）

【推荐3】下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

(1)指出编号仪器名称：① _____ ；② _____ 。
(2)实验室用D装置制取氧气的化学方程式表示为 _____ 。利用F装置收集氧气的最佳时刻是 _____ 。
(3)实验时制取并收集氢气应选择的最佳装置是 _____ ,使用该套装置制取气体的突出优点是 _____ ，该反应原理用化学方程式表示为 _____ 。
(4)实验室选用右图装置收集氢气，气体应该从 _____ （填“a”或“b”）进入。若该装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，此时还需要 _____ （填仪器名称），该气体应从 _____ （填“a”或“b”）进

【推荐1】如图是实验室制取气体常用的装置。结合图示回答下列问题：
   
(1)写出B图中仪器Ⅰ的名称_______。
(2)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，选用的发生装置是______(填字母序号)。
(3)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用B发生装置，装置中使用分液漏斗的优点是____。
(4)实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气，仪器接口的连接顺序是______ (填导管接口的字母序号)。

【推荐2】实验室用下列装置进行实验。

（1）用装置A制氧气的化学方程式为_________。
（2）选择装置B收集氧气的原因是_________。
（3）用装置C收集氧气，验满的操作是_________。
（4）实验室收集二氧化碳气体，应选用________（填序号）。

【推荐3】如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。试根据题目要求，回答下列问题：

(1)以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照 要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。
①所选仪器的连接顺序为________(从左至右填写仪器序号字母)，(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。
②上述制二氧化碳发生反应的化学方程式为__________。
③若将少量二氧化碳气体通入盛有大量澄清石灰水溶液的大烧杯中，烧杯中溶液的质量与之前相比会___(填“增大”“减小”或“不变”之一)。
(2)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)制取氧气，并对某种塑料袋试样的组成元素进行分析探究(查阅资料知该塑料只含C、H两种元素)，所选仪器按“A→B₁→E→B₂→D→碱石灰干燥管”的顺序连接(B₁、B₂为浓硫酸洗气瓶)，实验前检验装置气密性。使一定质量的该塑料袋碎属在氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。
①写出实验室制取氧气的化学方程式__________。
②仪器B₁的作用是_________。
③实验结束后，测得仪器B₂质量增重3.6g，仪器D质量增重8.8g，则在该塑料袋试样中，碳元素的质量：氢元素的质量=____：_____(填最简整数比)。
④若装置中没有连接仪器B₁，这样测算出的该塑料袋试样中碳元素的质量与氢元素的质量比将______(填“偏小”“偏大”“不变”之一)。

【推荐1】该小组设计如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

（1）当打开K₁、关闭K₂时，利用I、II装置，可进行的实验是_____（填字母序号）。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌粒和稀硫酸反应制取氢气
（2）当打开K₂、 关闭K₁时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用稀硫酸原因_____；检验二氧化碳的化学方程式_____；若要证明二氧化碳能与水反应，应向烧杯的水中加入_____；现象是_____。
（3）某同学用下图甲所示的装置制取二氧化碳并测定其体积，装置中植物油的作用是_____；另一位同学对装置进行认真分析，认为即使操作均正确，测量结果也会偏大，于是设计如乙图所示装置。你认为造成甲装置实验结果偏大的原因_____。
（4）若用1.0g石灰石与足量稀盐酸完全反应，利用装置乙测得量筒内水的体积为176.0mL。已知此时二氧化碳气体的密度约为2. 0g/L。假设石灰石中的杂质不与稀盐酸反应，试计算该石灰石中碳酸钙的纯度。_____

【推荐3】化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验仪器图回答问题：

(1)写出仪器的名称：①______，②______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，反应的化学方程式为______；该实验可选用______（填序号）和E组装成制取氧气的装置。
(3)现用该装置收集到一瓶气体，检验这瓶气体是氧气的方法：______。
(4)是一种有臭鸡蛋气味的剧毒气体，密度比空气大，可溶于水，溶于水后的溶液叫氢硫酸。实验室常用和稀在常温下反应来制取，请写出该反应的化学方程式______。收集可以选择的装置是______（从C、D、F中选择）。必须要进行尾气处理，请写出气体的发生、收集、尾气处理等装置的管口连接顺序______→______→______→h（填管口字母）。