在烧杯A中装入20mL蒸馏水,滴入2~3滴石蕊试液;在烧杯B中装入10mL浓盐酸,然后用一只大烧杯把A、B两烧杯溶液罩在一起(如图).过几分钟后,可以观察到烧杯A中液体变成 _____ 色.由该实验可知(浓)盐酸具有的性质是:
(1)_____ ;
(2)_____ .
(1)
(2)
更新时间:2017-11-09 14:28:44
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解题方法
【推荐1】中国传统节日的习俗凝聚着中华传统文化精华,让我们从化学视角认识节日习俗。
(1)春节——“万炮齐鸣震九天”。网红花炮“加特林”中添加了高氯酸钾(KClO3)作氧化剂,高氯酸钾中阳离子的符号为___________ 。制备高氯酸钾的反应为,则X的化学式为___________ 。
(2)端午——“门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞”,艾草具有特殊的香味,这种特殊香味具有驱蚊的功效。人们能闻到艾草的香味是因为___________ (请用微粒的观点回答);艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2),黄酮素具有较高的药用价值。黄酮素中碳、氧元素的质量比为___________ 。
(3)中秋节——“小饼如嚼月,中有酥与饴”。现代月饼包装袋内常用小袋铁粉作双吸剂,利用的原理是铁易吸收___________ 而生锈。
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填空与简答-简答题
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【推荐2】多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识.
(1)化学是研究物质的,物质又是变化的,用文字表达式表示下列化学反应:
①有大量白烟生成的化合反应______________ ;②有两种物质生成的氧化反应_______________ .
(2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是_________ .
A 稀有气体用作焊接金属的保护气 B 铜用于制导线
C 氮气用作食品防腐剂 D 氧气用于医疗急救
(3)化学研究物质的组成,葡萄糖(C6H12O6)是由___ 种元素组成的,其中碳、氧两种元素的质量比为___________________ .
(4)化学还研究物质的结构,如镁是由______ (填“分子”“原子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由____________ 构成的.请用微粒观点解释:
①气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是________________________ ;
②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是________________________ .
(1)化学是研究物质的,物质又是变化的,用文字表达式表示下列化学反应:
①有大量白烟生成的化合反应
(2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是
A 稀有气体用作焊接金属的保护气 B 铜用于制导线
C 氮气用作食品防腐剂 D 氧气用于医疗急救
(3)化学研究物质的组成,葡萄糖(C6H12O6)是由
(4)化学还研究物质的结构,如镁是由
①气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是
②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是
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解题方法
【推荐1】化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。
(1)现有盐酸、水、氮气、浓硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠、硝酸铵、碳酸钠等八种物质,用相应物质(溶液的溶质)的化学式填空。
①具有挥发性的酸:______ 。
②可改良酸性土壤的碱:______ 。
③俗称纯碱而又不是碱的盐:______ 。
④相对分子质量最小的氧化物:______ 。
(2)煤、石油、天然气属于______ (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)有些城市的部分汽车改用压缩天然气(CNG),天然气的主要成分是______ (填化学式);氢化镁(化学式:MgH2)固体可作为氢动力汽车的能源提供剂,提供能源时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气。选用氢化镁作为氢动力汽车的能源提供剂的一个优点是______ 。
(4)我国科学家研发出由二氧化碳高效转化为甲醇(CH3OH)的新技术。甲醇可被氧气氧化,其反应为:,则X的化学式为______ 。
(1)现有盐酸、水、氮气、浓硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠、硝酸铵、碳酸钠等八种物质,用相应物质(溶液的溶质)的化学式填空。
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【推荐2】化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题:
(1)生活中常用_____ 来区分硬水和软水。
(2)人的胃液里含有适量的_____ (填名称),可以帮助消化。
(3)食用“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指_____ (填“元素”或“原子”)。
(4)厨房油锅着火,盖上锅盖可以立即灭火,其原理是_____ 。
(5)将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的O2反应,生成了CO2和H2O,由此可知该塑料中一定含有_____ 元素。
(6)某同学为了研究影响分子运动速率的因素,利用浓氨水挥发出来的氨气和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体发生反应生成白色氯化铵固体的原理,写出实验中反应的化学方程式______ 。
(1)生活中常用
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【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示实验回答下列问题。
已知:醋酸能紫色石蕊溶液变红,醋酸有挥发性。
图1 图2 图3
(1)月如图1所示装置进行电解水的实验,M,N两端收集到的气体体积比为_______ ,该实验证明水是由_______ 组成的。
(2)如图2所示,_______ (填字母)试管中的溶液最先变红,说明分子运动速率与_______ 有关。
(3)如图3所示,用加热棒加热铁丝后,观察到铁丝剧烈燃烧,_______ 。
已知:醋酸能紫色石蕊溶液变红,醋酸有挥发性。
图1 图2 图3
(1)月如图1所示装置进行电解水的实验,M,N两端收集到的气体体积比为
(2)如图2所示,
(3)如图3所示,用加热棒加热铁丝后,观察到铁丝剧烈燃烧,
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【推荐2】将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。
(1)不能发生反应的是______ ;(填字母,下同)
(2)有气泡产生的是______ ;
(3)有浅绿色溶液产生的是______ ;
(4)有蓝色溶液产生的是______ ;
(5)溶液变成红色的是______ ;
(6)写出C试管反应的化学方程式______ 。
(1)不能发生反应的是
(2)有气泡产生的是
(3)有浅绿色溶液产生的是
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(5)溶液变成红色的是
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真题
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【推荐3】阅读下面材料,回答问题:
材料一:严格来说,指示剂的颜色变化是在一定pH范围内发生的。中学化学中常见的指示剂有石蕊、酚酞、甲基橙等,其中甲基橙在不同pH的溶液中变色情况如下:
材料二:人体内的一些无色液体或排泄物的正常pH范围如下:
(1)在胰液中滴入甲基橙溶液,显_____ 色;
(2)材料二中的四种物质可用甲基橙溶液鉴别出来的是_____ 。
材料一:严格来说,指示剂的颜色变化是在一定pH范围内发生的。中学化学中常见的指示剂有石蕊、酚酞、甲基橙等,其中甲基橙在不同pH的溶液中变色情况如下:
指示剂 | 甲基橙 | ||
pH范围 | pH<3.1 | 3.1~4.4 | pH>4.4 |
变色情况 | 红色 | 橙色 | 黄色 |
物质 | 唾液 | 胃液 | 汗液 | 胰液 |
pH | 6.6~7.1 | 0.9~1.5 | 4.5~6.5 | 7.5~8.0 |
(2)材料二中的四种物质可用甲基橙溶液鉴别出来的是
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