【推荐1】我们常用“化学符号”表示物质的组成和变化，这是化学学科特有的表达方式，称为化学用语。已知氢、氧、钠、硫四种元素原子的核电荷数分别为1、8、11、16，用这四种元素按下列要求，写出满足条件的化学用语。
(1)电子数为10的多原子分子_______。
(2)质子数为16的阴离子________。
(3)上述元素的两种单质反应产生蓝紫色火焰的化学方程式 ________。

【推荐2】化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空。
(1)地壳中含量最多的非金属元素______；
(2)硫酸根离子______；
(3)含氟牙套中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价______。

【推荐3】写出下列符号或示意图中数字“2”的含义
2H_______；
   
_______；
_______；
Mg²⁺______；

【推荐1】用适当的化学符号和数字回答。
(1)3个铜原子___________。
(2)不含金属元素的碱___________。
(3)标出过氧化氢中氧元素的化合价___________。

【推荐2】用恰当的化学符号表示：
①2个氮原子______②氧气______③钠离子______④氢元素______．

【推荐3】用化学用语回答下列问题：
(1)氧元素的符号____________。
(2)2个氧原子____________。
(3)水的化学式____________。

【推荐1】化学用语是国际通用语言，它是学习化学的重要工具。
(1)请用化学用语填空：
①三个氩原子______。
②两个三氧化硫分子______。
③碳酸根离子______。
④二氧化硅中硅元素的化合价______。
⑤保持二氧化碳化学性质的最小粒子是______。
⑥相对分子质量最小的氧化物是______。
(2)写出下列符号中数字的含义：
①中“”表示_______。
②中“”表示_______。
(3)物质：①洁净的空气，②臭氧，③水银，④冰水共存物，⑤碘酒，⑥高锰酸钾，⑦二氧化碳，⑧液态的氧气，⑨海水。请用序号填空：
①属于混合物的是_____；
②属于纯净物的是______；
③属于化合物的是_____；
④属于单质的是________。
(4)下面是几种粒子的结构示意图
   
①共有______种元素，元素的原子容易______（填“得到”或“失去”）电子；
②表示原子的粒子有______（填序号）；
③表示阴离子的有______（填序号）；所表示的粒子是______（填化学符号）；
④写出和两种微粒组成化合物的化学式______。

【推荐2】按要求回答下列问题:
(1)用化学符号表示：
①2个氢原子___________；②地壳中含量最多的元素是________；
③3个钠离子___________；④画出氯离子结构示意图_________。
(2)写出下列符号的意义：
①Mg²⁺中数字“2”的含义_________；
②He___________；________；稀有气体氦气

【推荐3】用化学符号填空
（1）2个氮原子 _________
（2）碳酸根离子___________
（2）3个氧分子__________
（4）标出氧化铝中铝元素的化合价__________
（5）镁离子__________

【推荐1】写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。
(1)五氧化二氮_________________。
(2)两个铁离子________________。
(3)由60个碳原子构成的单质分子________________。
(4)氮化镁中镁、氮元素化合价分别为+2和-3，其化学式为________________。
(5)3SO₂________________。
(6)碳酸钠中钠元素的化合价________________。

【推荐2】用化学用语填空。
①真金不怕火烧的金_______。
②二个钙离子______。
③标出硝酸中氮元素的化合价_____。
④碳酸氢铵__。

【推荐3】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。
（1）用化学符号和有关数字表示：四个五氧化二磷分子________三个铵根离子 ________两个氦原子________
（2）指出下列化学符号中数字“2”的意义：2Cu________S^2-    ________________