水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
(1)护城河水属于____ (填“纯净物”或“混合物”);
(2)在自来水的净化过程中,利用活性炭的_____ 性可以有效地去除异味;
(3)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用_____ 的方法降低它的硬度;
(4)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是____ ;
(5)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可与空气中的二氧化碳和水发生化学反应,生成一种白色沉淀和次氯酸(化学式为HClO):请写出该反应的化学方程式____ 。
(1)护城河水属于
(2)在自来水的净化过程中,利用活性炭的
(3)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用
(4)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
(5)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可与空气中的二氧化碳和水发生化学反应,生成一种白色沉淀和次氯酸(化学式为HClO):请写出该反应的化学方程式
更新时间:2017/12/21 11:16:40
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【推荐1】碳酸钠和碳酸氢钠是常见的盐。同学们设计实验探究这两种物质的性质。
(1)碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性:在如图实验中,左侧澄清石灰水未见变化,右侧________ 。说明碳酸氢钠受热分解生成CO2。
(2)碳酸钠和碳酸氢钠的酸碱性:取等量的碳酸钠和碳酸氢钠,加入等量的水全部溶解,滴入酚酞溶液,碳酸钠溶液中酚酞_________ ,碳酸氢钠溶液中酚酞变为粉红色。
(3)这两年市场上新出现的果蔬洗涤盐,相较于食用盐,兼具去除农药残留和杀菌的功效,更适合家庭用来洗水果蔬菜。有一种果蔬洗涤盐的主要成分为碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠(农药残留在碱性溶液中降低毒性)。为验证成分,设计如图实验。
固体中加入稀硫酸发生反应的化学方程式是________ 。当生成的气体质量m2________ (填“大于”“等于”或“小于”)m1时,说明样品中既含碳酸氢钠又含碳酸钠。
(1)碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性:在如图实验中,左侧澄清石灰水未见变化,右侧
(2)碳酸钠和碳酸氢钠的酸碱性:取等量的碳酸钠和碳酸氢钠,加入等量的水全部溶解,滴入酚酞溶液,碳酸钠溶液中酚酞
(3)这两年市场上新出现的果蔬洗涤盐,相较于食用盐,兼具去除农药残留和杀菌的功效,更适合家庭用来洗水果蔬菜。有一种果蔬洗涤盐的主要成分为碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠(农药残留在碱性溶液中降低毒性)。为验证成分,设计如图实验。
固体中加入稀硫酸发生反应的化学方程式是
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解题方法
【推荐2】小雨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题。(1)图一中,若经过操作①后,所得液体C仍然浑浊,其原因可能是_______ (写一点即可);
(2)图一中操作③对应图二中的装置是______ (填装置下的序号“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”),除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为_______ ;
(3)二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取它的新方法,原料之一是亚氯酸钠NaClO2,其反应的微观过程如下图,写出该反应的化学方程式______ 。
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解题方法
【推荐3】2021年3月的全国两会上。“碳达峰”。“碳中和”被首次写入政府工作报告,我国承诺,力争于2030年前二氧化碳排放量达到峰值,之后逐步降低。如图是二氧化碳的捕集流程。
分析过程,回答下列问题:
(1)捕捉室中氢氧化钠溶液的溶质质量分数最高是___________ (精确到1%)。
(2)X的化学式是___________ 。
(3)分离室中将物质分离的方法与实验室中的___________ 操作相似。
(4)上述流程中发生分解反应的化学方程式是___________ 。
(5)上述流程中可循环利用的物质是___________ 。
温度/℃ | NaOH的溶解度/g |
0 | 42 |
10 | 51 |
20 | 109 |
30 | 119 |
40 | 129 |
(1)捕捉室中氢氧化钠溶液的溶质质量分数最高是
(2)X的化学式是
(3)分离室中将物质分离的方法与实验室中的
(4)上述流程中发生分解反应的化学方程式是
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解题方法
【推荐1】水是一种宝贵的自然资源,与人类的生产、生活息息相关。根据所学知识回答下列问题:
(1)常用的净水方法有:①沉淀,②过滤,③蒸馏,④消毒,⑤吸附。以上方法中,自来水净化没有用到的是______ (填数字序号)。
(2)将浑浊的河水进行净化,其中活性炭的作用是______ ,为了判断得到的水是硬水还是软水,可加入______ 进行检验,生活中常用______ 的方法处理硬水,使其软化。
(3)电源正极气体是______ 。写出电解水反应的文字表达式______ ,此实验得出水由______ 组成。同时该反应也说明化学反应的本质是______ 。
(4)过滤操作是化学实验的重要内容。其要点是“一贴二低三靠”,“三靠”中玻璃棒末端要紧靠______ 。过滤结束后,滤液仍浑浊的原因可能是______ (写出两点即可)。
(1)常用的净水方法有:①沉淀,②过滤,③蒸馏,④消毒,⑤吸附。以上方法中,自来水净化没有用到的是
(2)将浑浊的河水进行净化,其中活性炭的作用是
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解题方法
【推荐2】水是生命之源,利用学习的知识来进一步认识水。
(1)在自然界中水有三种状态固态、液体和气态。水在这三种状态之间转化是分子的间隔和排列方式_____ (选填“改变”或“不变”),分子的种类和数目_____ (选填“改变”或“不变”),所以是物理变化。
(2)自然界中的水都不是纯水,净水时需要加入明矾的目的是_____ 。
(3)生活中的水有些是硬水,将其转化为软水的方法是_____ 。
(4)海水中有刺鼻的气味,可以尝试向海水中加入_____ ,该药品起到_____ 作用。
(5)要量取8.3mL的水,需要_____ (10mL、50mL、100mL)的量筒;当加水接近刻度线时,改用_____ 滴加至所需刻度,量筒正确读数视线与_____ 相平。
(6)下列物质加入水中可以形成溶液的是 。
(1)在自然界中水有三种状态固态、液体和气态。水在这三种状态之间转化是分子的间隔和排列方式
(2)自然界中的水都不是纯水,净水时需要加入明矾的目的是
(3)生活中的水有些是硬水,将其转化为软水的方法是
(4)海水中有刺鼻的气味,可以尝试向海水中加入
(5)要量取8.3mL的水,需要
(6)下列物质加入水中可以形成溶液的是 。
A.面粉 | B.食盐 | C.泥沙 | D.白砂糖 |
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解题方法
【推荐3】根据所学知识,回答下列问题。
(1)下列各种“水”中,属于纯净物的是______;
(2)水和甲烷(CH4)重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如图所示:该反应前后发生改变的微粒是(填写名称)______ ;生成物 C 和 D 的分子个数比为______ 。
(3)“生命吸管”是一种获取饮用水的吸管装置,可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图所示,③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质。(选填序号)②中活性炭的作用是______ ;④中超滤膜的作用是______ ;
A.去除有害菌和部分病毒 B.吸附杂质 C.除去较大的不溶性杂质
(4)生活中要降低水的硬度和杀灭病原微生物,常采取______ 的方法;
(5)下列实验中,对水的主要作用分析全面的是______(填序号)。
(1)下列各种“水”中,属于纯净物的是______;
A.矿泉水 | B.自来水 | C.蒸馏水 | D.冰水混合物 |
(2)水和甲烷(CH4)重整可以得到合成气,其反应的微观示意图如图所示:该反应前后发生改变的微粒是(填写名称)
(3)“生命吸管”是一种获取饮用水的吸管装置,可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图所示,③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质。(选填序号)②中活性炭的作用是
A.去除有害菌和部分病毒 B.吸附杂质 C.除去较大的不溶性杂质
(4)生活中要降低水的硬度和杀灭病原微生物,常采取
(5)下列实验中,对水的主要作用分析全面的是______(填序号)。
A. 图 A 中的水用于防止反应生成的熔融物溅落炸裂集气瓶 |
B.图 B 瓶中的水用于排尽空气且便于观察气体是否集满 |
C.图 C 的水吸收反应生成物,防止污染空气 |
D. 图 D 中的水证明二氧化碳和水能反应 |
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【推荐1】(1)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源,生活中常用 ________ 区分软水和硬水,用 _______ 方法可除去水中的不溶性杂质,某同学自制的简易净水器中放有活性炭,其主要作用是 __________ ,生活中最常用的净水方法是 _________ 。
(2)图A是钠元素在元素周期周期表中的信息,B、C、D分别是三种元素的原子结构示意图,根据题中信息回答下列问题:
①钠原子的质子数是_________ ,钠原子的相对原子质量是 _________ 。
②图B、C、D中表示金属元素的是_________ (填序号)。
③图C和D所属元素形成的化合物的化学式为________ 。
(2)图A是钠元素在元素周期周期表中的信息,B、C、D分别是三种元素的原子结构示意图,根据题中信息回答下列问题:
①钠原子的质子数是
②图B、C、D中表示金属元素的是
③图C和D所属元素形成的化合物的化学式为
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(0.65)
【推荐2】请回答下列与水有关的问题。
(1)水蒸发成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____________ 。
A分子质量 B分子种类 C分子间隔
(2)我们常喝的开水是通过_____________ 的方法降低了水的硬度;
(3)关于水的净化过程,描述错误的是_____________ 。
A加入明矾使小颗粒凝聚
B通入氯气杀菌、消毒
C通过过滤装置除去可溶性杂质
D用活性炭吸附水中的异味
(1)水蒸发成水蒸气的过程中,不发生变化的是
A分子质量 B分子种类 C分子间隔
(2)我们常喝的开水是通过
(3)关于水的净化过程,描述错误的是
A加入明矾使小颗粒凝聚
B通入氯气杀菌、消毒
C通过过滤装置除去可溶性杂质
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【推荐3】 请回答下列问题。
(1)2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,3月22-28日是第三十六届“中国水周”。我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水 携手共护母亲河”。
①长江、黄河是中华民族的摇篮,是我们的母亲河,是中华民族继续发展的源泉。我们要防止水体污染,携手共护母亲河。下列做法中会造成水污染的是___ (填选项序号之一)。
A.生活污水经过处理后排放
B.禁止含磷洗涤剂的使用
C.合理施用农药和化肥
D.随意丢弃生活垃圾
②某校化学兴趣小组的同学取回长清湖的水样,静置后过滤,取过滤后的少量液体滴在洁净的玻璃片上,慢慢加热至水分消失,若玻璃片上出现_______ ,可证明长清湖的水样中含有可溶的矿物质。若想测试水样酸碱性的强弱程度,可选用_______ (填选项序号之一)。
A.石蕊试液 B. 酚酞试液 C. pH试纸 D. 硝酸银溶液
③为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的为______ 。生活中常用______ 的方法来降低水的硬度。
④热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),实验室中可用盐酸来除去水垢,其中发生中和反应的化学方程式为_______ 。
(2)t1°C时,将a、b两种固体各18g分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后实验现象如甲图所示;升温到t2°C时,实验现象如乙图所示。a、b两种固体在水中的溶解度曲线如丙图所示。
①从t1°C到t2°C的变化过程中,一直处于饱和状态的是______ 溶液(填“a”“b”之一)。
②丙图中,曲线M表示的是______ 的溶解度曲线(填“a”“b”之一)。
③若a中混有少量b,可采用______ 的方法提纯a(填“蒸发结晶”“降温结晶”之一)。
④t2°C时,25g水中加入10g固体a,充分溶解,所得溶液中溶质与溶液的质量之比为______ (填最简整数比)。
⑤t1°C时,将a、b两种固体各10g分别加入到盛有100g水的烧杯中,均升温至t2°C,此时,a溶液的溶质质量分数_____ b溶液的溶质质量分数(填“大于”“等于”“小于”“无法判断”之一)。
(1)2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,3月22-28日是第三十六届“中国水周”。我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水 携手共护母亲河”。
①长江、黄河是中华民族的摇篮,是我们的母亲河,是中华民族继续发展的源泉。我们要防止水体污染,携手共护母亲河。下列做法中会造成水污染的是
A.生活污水经过处理后排放
B.禁止含磷洗涤剂的使用
C.合理施用农药和化肥
D.随意丢弃生活垃圾
②某校化学兴趣小组的同学取回长清湖的水样,静置后过滤,取过滤后的少量液体滴在洁净的玻璃片上,慢慢加热至水分消失,若玻璃片上出现
A.石蕊试液 B. 酚酞试液 C. pH试纸 D. 硝酸银溶液
③为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的为
④热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),实验室中可用盐酸来除去水垢,其中发生中和反应的化学方程式为
(2)t1°C时,将a、b两种固体各18g分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后实验现象如甲图所示;升温到t2°C时,实验现象如乙图所示。a、b两种固体在水中的溶解度曲线如丙图所示。
①从t1°C到t2°C的变化过程中,一直处于饱和状态的是
②丙图中,曲线M表示的是
③若a中混有少量b,可采用
④t2°C时,25g水中加入10g固体a,充分溶解,所得溶液中溶质与溶液的质量之比为
⑤t1°C时,将a、b两种固体各10g分别加入到盛有100g水的烧杯中,均升温至t2°C,此时,a溶液的溶质质量分数
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解题方法
【推荐1】水是重要的自然资源。回答下列有关水的问题。
(1)爱护水资源人人有责。①如图标志表达的主要含义是______ 。
②防止水体污染,下列方式合理的有______ (填序号,下同)。
A.禁止使用化肥 B.减少使用含磷洗涤剂 C.工业污水集中处理
(2)净化水质化学知识很有用。
③活性炭可去除水中异味,这是利用了它的______ 性。
④用氯气消毒时发生反应的微观示意图如下、下列说法正确的是______ (填序号)。A.乙、丙均是氧化物
B.该反应为复分解反应
C.反应中甲、乙质量比为71:18
(1)爱护水资源人人有责。①如图标志表达的主要含义是
②防止水体污染,下列方式合理的有
A.禁止使用化肥 B.减少使用含磷洗涤剂 C.工业污水集中处理
(2)净化水质化学知识很有用。
③活性炭可去除水中异味,这是利用了它的
④用氯气消毒时发生反应的微观示意图如下、下列说法正确的是
B.该反应为复分解反应
C.反应中甲、乙质量比为71:18
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(0.65)
解题方法
【推荐2】水是生命之源,某化学兴趣小组对水进行了探究。
(1)右图为进行电解水实验的装置图,据此回答:C试管中收集到的气体是__________ ,图中B端为电源的__________ (填“正”或“负”)极,该实验说明水是由__________ 组成的。
(2)为了探究“水的净化”过程,同学们取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行__________________ (填操作名称),该操作需要用到的仪器有______________ 。(填字母)
A.铁架台 B.酒精灯 C.漏斗 D.玻璃棒 E.量筒 F.烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是_____________ 。(写出一条即可)
②再向滤液中加入_____________ 来除去水样中的颜色和异味,该过程属于_________ (填“物理”或“化学”)变化。
(3)自然界中几乎没有纯净的水,下列措施不属于水的净化方法的是____________(填字母)
(4)节约用水是每个公民的义务,我们应提倡以下用水方式中的_____________(填字母)
(1)右图为进行电解水实验的装置图,据此回答:C试管中收集到的气体是
(2)为了探究“水的净化”过程,同学们取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行
A.铁架台 B.酒精灯 C.漏斗 D.玻璃棒 E.量筒 F.烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是
②再向滤液中加入
(3)自然界中几乎没有纯净的水,下列措施不属于水的净化方法的是____________(填字母)
A.沉降 | B.过滤 | C.消毒 | D.电解 |
(4)节约用水是每个公民的义务,我们应提倡以下用水方式中的_____________(填字母)
A.用淘米水、洗菜水浇花 | B.不间断地放水洗衣服 |
C.不间断地放水刷牙 | D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林 |
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(0.65)
解题方法
【推荐3】今年我市遭遇大范围持续干旱,全市人民团结一致,共同抗旱。
(1)有些村庄打深井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是_______ ;生活中可以利用_______ 的方法降低水的硬度。
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_______ (填序号)
A 合理使用化肥、农药 B “工业三废”达标排放
C 提倡使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放
(3)请列举一例日常生活中的节水做法_______ 。
(4)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_______ ,反应的化学方程式为_______ ,该实验证明水是由_______ 组成的。
(1)有些村庄打深井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是
A 合理使用化肥、农药 B “工业三废”达标排放
C 提倡使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放
(3)请列举一例日常生活中的节水做法
(4)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是
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