【推荐1】掌握物质间的转化关系，是学习化学的必备技能。A~G是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。其中A和C是组成元素相同的液体，B和F是黑色固体，D、E、G是无色气体（反应条件已略去）。

请回答下列问题：
(1)写出下列物质化学式：C_______、F_______。
(2)上述反应中属于化合反应的是_______（填序号）。
(3)反应③的化学方程式为：_______。
(4)据图可推测B物质在化学反应①中起到的作用是_______。
(5)请写出C物质的一种用途：_______。

【推荐2】开发利用清洁高效的新能源。减少CO₂的排放，有利于实现“碳中和”。
(1)目前氢能源未能得到广泛应用的原因______。（写一条即可）
(2)写出氢气在空气中燃烧的化学方程式______。

【推荐3】我们的星球因水而美丽，水也是宝贵的自然资源．
①电解水的化学方程式为_____．
②生活用水在净化过程中常用_____吸附色素和异味．一般可以通过_____的方法降低水的硬度．
③Fe在高温条件下可与水蒸气反应生成一种单质和一种黑色的氧化物，该氧化物是磁铁矿的主要成分，写出该反应的化学方程式_____．

【推荐1】回答下列问题
(1)化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空：
①2个氮气分子___________；
②甲烷___________；
③3个氢氧根离子___________；
④标出H₂SeO₄中Se元素的化合价___________；
(2)化学兴趣小组在汛期的河水中取得有大量泥沙的河水样本，可通过净水方法中的___________除去其中的不溶性杂质，但河水仍是含有大量可溶性钙镁化合物的硬水，生活中降低水硬度常用的方法是___________。某自来水厂净水时消毒杀菌的化学反应方程式为：则X的化学式为___________。
(3)氢气是环保的清洁能源，但用电解水的方法制氢气成本很高。科学家研制出了一种氮化镓-锑合金，能促进水在太阳光下分解，从而获得氢气，且可重复使用。
①如图是水分解为氢气和氧气的过程中出现的微粒示意图，请按它们的化学变化过程中出现的顺序排列___________。(用图中甲乙丙表示)

   

②氮化镓——锑合金在利用太阳光分解水的反应中起___________作用。
③氢能源将成为新能源开发的重点，原因是___________。(写出一点即可)

【推荐2】水是生命之源，请回答下列有关水的问题：
(1)常用_________做吸附剂除去水中的色素和异味；常用肥皂水来鉴别硬水和软水，如果是硬水可观察到的现象是____________________________________________________；
(2)下图是小张同学设计的简易电解水装置。

①写出该反应的文字表达式_________________________________________；
②通电时，A电极产生气体是____________，检验该气体的方法为______，该实验说明水由__组成。
(3)“见著知微”是化学学科的特点之一。下列有关水的气化和水的电解的说法中正确的是_______ (选填字母序号)。
a.水气化是由于水分子间的空隙变大了            b.水气化是由于水分子发生了变化
c.电解水前后分子的种类不变                         d.电解水前后原子的种类不变

【推荐3】“化学与人体健康息息相关，化学让生活更美好”,试回答下列问题:
（1）泉州有 “元宵花灯”和“提线木偶”等文化遗产。元宵花灯采用塑料亚克力（PMMA）制作,具有经久耐用的特点,PMMA属于_________（填“金属”或“合成”）材料，提线木偶装饰材料有蚕丝和棉花等,鉴别蛋丝和棉花的方法是____________。
（2）人体生长发育需要蛋白质，下列食物中富含蛋白质的是_________（填字母序号）。
A 牛肉             B 米饭            C 西红柿          D 苹果
（3）缺_____（填元素名称）会引起甲状腺肿大，食用富含该元素的海产品如_______（填一种）有利于人体摄取该元素。
（4）自然界中的水都不是纯水。除去水中的色素、异味可用________________吸附，生活中可用_________方法将硬水转化为软水（选填“过滤”、“沉降”、“煮沸”、“消毒”）。

【推荐1】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水实验回答下列问题。
(1)宏观观察：如图所示试管a和b中产生气体的体积比约为______，常用______检验b中产生的气体。a中气体燃烧的现象______。

(2)微观分析：下列说法正确的是______（填字母）。

A．水是由氢气和氧气组成

B．水是由氢原子和氧原子构成

C．每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成

(3)符号表示：水通入直流电后可分解，下图是水分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的先后顺序进行排列______。（用字母表示），该反应的文字表达式为______。

(4)电解水实验得出的结论：______。（任写一条）

【推荐2】“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。结合你所学到的化学知识回答下面有关问题：
(1)从微观的角度看，水分子是由___________构成的；
(2)从宏观的角度看，二氧化碳是由___________组成的；
(3)从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由___________的运动引起的；
(4)在电解水实验中，通电后，两电极上产生气泡，通电一段时间后，与电源正极相连的试管内产生的气体和与电源负极相连的试管内产生的气体体积比约为___________。

【推荐3】关于水的知识有下列问题，请按要求填空：
（1）有关水的组成和结构的叙述中，不正确的是_____（填序号）；
A水中氢、氧元素的质量比为1:8               B水是由水分子构成的
C水分子是由氢分子和氧原子构成的　　 D水是由氢元素和氧元素组成的
（2）天然水净化过程中，常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的______性；并需加入二氧化氯（ClO₂）进行杀菌和消毒，二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子（ClO^-）也有消毒作用，HClO中氯元素的化合价为___价。
（3）若要测定某水质的酸碱性强弱，最适宜的是______（填序号）
A酚酞试液             BpH试纸               C石蕊试液