现有含碳物质:①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤Na2CO3,已见有报道的还有:⑥C60、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2、⑩C12O9等。
(1)其中属于碳单质的有______ ,属于碳氧化物的有______ (均填序号)。
(2)根据CO与CO2两种物质间的相互转化中碳元素或氧元素的质量分数的变化与反应物的关系,确定C3O2转化成CO2的另一反应物,类推写出C3O2完全转化为CO2的化学方程式:_____________________ 。
(3)写出木炭还原氧化铜的反应方程式________________________ 。
(1)其中属于碳单质的有
(2)根据CO与CO2两种物质间的相互转化中碳元素或氧元素的质量分数的变化与反应物的关系,确定C3O2转化成CO2的另一反应物,类推写出C3O2完全转化为CO2的化学方程式:
(3)写出木炭还原氧化铜的反应方程式
更新时间:2018/01/18 13:22:07
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【推荐1】阅读下列短文,回答问题。
“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业中产生的CO2分离出未进行储存和利用的新工艺和技术。科学家设想利用碳酸钙与氧化钙之间的相互转化,在太阳能加热器的作用下“捕捉”与“释放”CO2,实现碳循环。“碳封存技术”是指将CO2捕捉、压缩后运输到指定的地点长期储存。目前正在研究的技术有:海洋封存——利用庞大的水体使海洋成为封存CO2的容器;地质封存——将CO2注入特定的地层等。
(1)大气中二氧化碳含量过高会导致的环境问题是_______ 加剧。
(2)碳酸钙高温分解产生氧化钙的化学方程式为_______ ,生成的氧化钙具有疏松、多孔的结构特点,具有_______ 性,且还能与CO2反应,故常用于捕集CO2。
(3)地质封存CO2的方法之一是将CO2和水在低温、高压条件下形成一种固态的二氧化碳水合物封存。该过程中CO2分子间间隔_______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)“捕捉”的CO2还可以供给日常生活所需。请列举CO2的一种常见用途:_______ 。
“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业中产生的CO2分离出未进行储存和利用的新工艺和技术。科学家设想利用碳酸钙与氧化钙之间的相互转化,在太阳能加热器的作用下“捕捉”与“释放”CO2,实现碳循环。“碳封存技术”是指将CO2捕捉、压缩后运输到指定的地点长期储存。目前正在研究的技术有:海洋封存——利用庞大的水体使海洋成为封存CO2的容器;地质封存——将CO2注入特定的地层等。
(1)大气中二氧化碳含量过高会导致的环境问题是
(2)碳酸钙高温分解产生氧化钙的化学方程式为
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【推荐2】2017年5月我国海域可燃冰(天然气水合物)试采获得成功.可燃冰是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气(主要成分是甲烷,化学式为CH4).
(1)甲烷燃烧产物为二氧化碳和水.该反应的化学方程式为_____________ ;
(2)工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下图:
①左图所示反应的化学方程式为___________ ;②在上图横线处补全相应微粒的图示_______ .
(1)甲烷燃烧产物为二氧化碳和水.该反应的化学方程式为
(2)工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下图:
①左图所示反应的化学方程式为
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【推荐3】金属材料在生产生活中应用广泛。
(1)高铁电传输系统的材料主要含铜,是利用了铜良好的_______ 性。
(2)高铁轨道、车厢、附属设施使用了大量的铁合金和铝合金。小组同学探究合金中金属的化学性质。
【实验一】在分别装有质量相等和外形相同的Cu、Fe、Al和Mg的四个烧杯中,加入相同质量的溶质质量分数为7.3%的盐酸,如图1所示。①证明金属活动性Fe>Cu的实验现象是_______ ,反应的化学方程式为_______ 。
②在烧杯丙、丁中,使用温度传感器,测得反应过程中温度的变化曲线如图2所示,据图分析可知,金属活动性Mg>Al,其理由是_______ 。
【实验二】把一定质量的Al放入刚反应结束的烧杯乙中,观察现象,得出结论:金属活动性Al>Fe。
③分析实验一和实验二,下列说法正确的是_______ (填序号)。
A.由实验一、二可知,金属活动性Mg>Al>Fe>Cu
B.实验二反应后所得溶液中一定有
C.实验二充分反应后,所得溶液的质量一定减小
D.实验一,若丁中固体有剩余,则丙、丁中参加反应的盐酸的质量相等
(3)目前,铁是使用量最大的金属。写出工业上用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)和CO反应生成Fe的化学方程式:_______ 。
(1)高铁电传输系统的材料主要含铜,是利用了铜良好的
(2)高铁轨道、车厢、附属设施使用了大量的铁合金和铝合金。小组同学探究合金中金属的化学性质。
【实验一】在分别装有质量相等和外形相同的Cu、Fe、Al和Mg的四个烧杯中,加入相同质量的溶质质量分数为7.3%的盐酸,如图1所示。①证明金属活动性Fe>Cu的实验现象是
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【推荐1】当前,世界已经渗透迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。济南市公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车。这种公交车是以天然气为主要燃料,天然气的主要成分是甲烷。常温常压下,甲烷是一种无色无味的气体,不易溶于水,易燃烧。下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图。
请根据示意图回答下列问题:
(1)微观示意可以说明,在化学反应中,分子分解成原子,______ (填“分子”或“原子”) 重新组合成新的分子。
(2)上述反应中物质______ 属于化合物(填“A”、“B”、“C”、“D”中的一项或多项)。
(3)根据所给资料,说出甲烷的一种物理性质______ 。
请根据示意图回答下列问题:
(1)微观示意可以说明,在化学反应中,分子分解成原子,
(2)上述反应中物质
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【推荐2】下列是电解水反应示意图和装置。示意图①~③中,“ ”表示氢原子,“”表示氧原子。
(1)图中表示化合物的是____________ (填序号),此反应的文字表达式是__________ 。
(2)②所代表的物质是左图中试管(填字母)___________ 中产生的气体,图中A是电源的___________ (填“正”或“负”)极。
(3)为了探究C和D玻璃管分别产生的是什么气体,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体,观察并记录发生的现象,请填写下表:
(4)从电解水的实验当中可以告诉我们的一个结论是_____________________
(1)图中表示化合物的是
(2)②所代表的物质是左图中试管(填字母)
(3)为了探究C和D玻璃管分别产生的是什么气体,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体,观察并记录发生的现象,请填写下表:
C玻璃管 | D玻璃管 | |
现象 | ||
解释 |
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【推荐3】现有①氧气 ②氯化钾 ③铁 ④二氧化碳 ⑤氧化镁 ⑥冰水混合物 ⑦高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 ⑧空气 ⑨高锰酸钾 ⑩氮气九种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)____________ ;属于单质的是________________ ;属于氧化物的是____________ ;含有氧分子______________ 能使带火星木条复燃的是(填化学式,下同)____________ ;充入灯泡中作保护气的气体是_____________ 。
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【推荐1】已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。______ ;
(2)反应②的化学方程式为______ 。
(3)反应①的基本反应类型是______ 。
(1)写出化合物C的一种用途
(2)反应②的化学方程式为
(3)反应①的基本反应类型是
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【推荐2】A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请回答下列问题:
(1)写出E和F两种物质的化学式E_________ F ________ ;
(2)写出反应①的化学方程式___________________ ;
(3)写出一个能实现反应④的化学方程式_______________ ;
(4)反应①②③④中属于置换反应的是__________________ 。
(1)写出E和F两种物质的化学式E
(2)写出反应①的化学方程式
(3)写出一个能实现反应④的化学方程式
(4)反应①②③④中属于置换反应的是
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