归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)
⑴碱溶液能使紫色石蕊溶液变______________ 。
⑵氢氧化钙溶液暴露在空气中变质的化学方程式为_____________ ,所以氢氧化钙必须_______ 保存。
⑶请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是________ (填“酸”或“碱”或“盐”)。
⑷写出性质4所对就应的化学方程式______________________ (写一个)。
⑴碱溶液能使紫色石蕊溶液变
⑵氢氧化钙溶液暴露在空气中变质的化学方程式为
⑶请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是
⑷写出性质4所对就应的化学方程式
更新时间:2018-05-31 19:35:36
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(2)有些村庄打深井取用地下水,可用____ 区分地下水是软水还是硬水,生活中常用____ 的方法来降低水的硬度。
(3)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式:_______ .属于___________ 反应
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【推荐2】铜矿冶炼铜时,得到一种黑色固体化合物A,现设计以下流程对其进行探究。
已知:B为化合物,能使澄清石灰水变浑浊;C为单质。回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为_____ ,反应类型为 _____ 。
(2)用一种无色气体Y代替黑色固体X,也能在加热条件下与A反应生成B和C,则Y的化学式为_____ 。
(3)若③中逐滴加入NaOH溶液,则蓝色溶液D中首先与NaOH发生反应的物质的化学式为_____ ;反应③中生成蓝色沉淀F的化学方程式为 _____ 。
已知:B为化合物,能使澄清石灰水变浑浊;C为单质。回答下列问题:
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(2)用一种无色气体Y代替黑色固体X,也能在加热条件下与A反应生成B和C,则Y的化学式为
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【推荐1】工业垃圾的回收利用有利于节约资源,减少环境污染。某工业废料中含有生锈的铁制品和生锈的铜制品。经过处理后可得到金属铜和硫酸亚铁晶体,主要流程如图所示(略去部分流程)。
信息提示:
a.碱式碳酸铜与稀硫酸反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+CO2↑+3H2O。
b.铁能与硫酸铁反应生成硫酸亚铁。
c.硫酸亚铁加热时会被氧气氧化。
d.假设每步反应都完全。
(1)储气罐中储存的气体是_____ 。
(2)反应器1中去除铁锈的化学方程式是_____ 。
(3)滤液a中的溶质是_____ (用化学式表示)。
(4)固体分离塔中分离固体的方法是_____ 。
(5)析晶塔中蒸发结晶时硫酸亚铁没有被氧化,其原因是_____ 。
信息提示:
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c.硫酸亚铁加热时会被氧气氧化。
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(2)反应器1中去除铁锈的化学方程式是
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【推荐2】用微粒的眼光看溶液是提高化学微观探析能力的有效方法。如图是小明用来描述某两种溶液反应的微观实质。请按要求填空:
(1)恰好完全反应时溶液中存在的阴离子名称是___________ ;
(2)该反应的化学方程式为___________ ;
(3)该反应的微观实质可表示为。依此类推,当氯化钡溶液和稀硫酸反应时,其微观实质用同样的方法可表示为___________ ;
(4)从微粒的角度来看,氢氧化钠溶液和澄清石灰水具有相似化学性质的原因是___________ ;下列物质跟澄清石灰水反应与上述原因无关的是___________ 。(选填序号)
①HCl溶液②CO2③CuCl2溶液④Na2CO3溶液
(1)恰好完全反应时溶液中存在的阴离子名称是
(2)该反应的化学方程式为
(3)该反应的微观实质可表示为。依此类推,当氯化钡溶液和稀硫酸反应时,其微观实质用同样的方法可表示为
(4)从微粒的角度来看,氢氧化钠溶液和澄清石灰水具有相似化学性质的原因是
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【推荐1】归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用思维导图的形式总结了NaOH的四条化学性质如图甲(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。请回答:
(1)反应①中若把酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中,观察到的现象是______ 。
(2)写出一个符合反应②的化学方程式______ ;小红同学将某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用温度传感器对反应过程中溶液的温度进行实时测定,得到的曲线如图乙,根据图像可以得出该反应是______ (填“吸热”或“放热”)反应。
(3)二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物,二氧化碳能和氢氧化钠反应,一氧化碳却不能,造成此性质差异的微观原因是______ 。
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【推荐2】常见的碱
(1)比较氢氧化钠与氢氧化钙的物理性质
●注意:
①NaOH固体通常用来干燥氧气、氢气、一氧化碳气体、甲烷、氨气等,但是由于二氧化硫、二氧化碳、氯化氢等气体能够与氢氧化钠发生化学反应,所以不能用NaOH固体干燥。NaOH溶液不能用来做干燥剂;Ca(OH)2固体由于微溶于水也不能用来做气体的干燥剂。(提示:用来做干燥剂的物质必须极易溶于水)
②在使用氢氧化钠时必须_______ ,防止____ 、_____ 、____ 被它腐蚀。实验时最好戴_________ 。如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用_______ ,再涂上_____ 溶液。用天平称取氢氧化钠固体时,应该在____ 中称量。碱性溶液应该用橡皮塞子,不能用玻璃塞子,玻璃中的二氧化硅会和碱性溶液反应,使塞子和试剂瓶粘在一起。
③在检验二氧化碳时用到的石灰水就是_____ 的水溶液。
(2)碱的化学性质
①与酸碱指示剂反应
碱溶液能使指示剂变色:使紫色石蕊溶液变_____ ,使无色酚酞溶液变_____ 。
注意:难溶于水的碱不能使酸碱指示剂变色,如氢氧化铜、氢氧化铁、氢氧化镁等。
②与部分非金属氧化物反应
①与二氧化碳的反应
氢氧化钠:_____ (用化学方程式表示)。
氢氧化钙:_____ 。
②与二氧化硫的反应
氢氧化钠:_____ 。
氢氧化钙:_____ 。
③与三氧化硫的反应
氢氧化钠:_____ 。
氢氧化钙:_____ 。
(3)酸和碱反应
①氢氧化钠和硫酸反应__________
①氢氧化钙和硫酸反应____________
(4)碱可以和某些盐发生生成新盐和新碱
①硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应:___________
①氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应:_________
③碳酸钠溶液和澄清石灰水反应:___________
④硫酸镁溶液和氢氧化钠溶液反应:___________
(1)比较氢氧化钠与氢氧化钙的物理性质
氢氧化钠 | 氢氧化钙 | ||
俗名 | |||
物 理 性 质 | 色态 | ||
溶解性 | |||
腐蚀性 | |||
特性 | |||
制备 | |||
用途 |
①NaOH固体通常用来干燥氧气、氢气、一氧化碳气体、甲烷、氨气等,但是由于二氧化硫、二氧化碳、氯化氢等气体能够与氢氧化钠发生化学反应,所以不能用NaOH固体干燥。NaOH溶液不能用来做干燥剂;Ca(OH)2固体由于微溶于水也不能用来做气体的干燥剂。(提示:用来做干燥剂的物质必须极易溶于水)
②在使用氢氧化钠时必须
③在检验二氧化碳时用到的石灰水就是
(2)碱的化学性质
①与酸碱指示剂反应
碱溶液能使指示剂变色:使紫色石蕊溶液变
注意:难溶于水的碱不能使酸碱指示剂变色,如氢氧化铜、氢氧化铁、氢氧化镁等。
②与部分非金属氧化物反应
①与二氧化碳的反应
氢氧化钠:
氢氧化钙:
②与二氧化硫的反应
氢氧化钠:
氢氧化钙:
③与三氧化硫的反应
氢氧化钠:
氢氧化钙:
(3)酸和碱反应
①氢氧化钠和硫酸反应
①氢氧化钙和硫酸反应
(4)碱可以和某些盐发生生成新盐和新碱
①硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应:
①氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应:
③碳酸钠溶液和澄清石灰水反应:
④硫酸镁溶液和氢氧化钠溶液反应:
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(1)写出加入石灰水时反应的化学方程式_____ (提示:微溶物不形成沉淀);
(2)加入 Na2CO3溶液的目的是什么_____ ?
(3)蒸发操作时用玻璃棒搅拌的目的是什么_____ ?
(1)写出加入石灰水时反应的化学方程式
(2)加入 Na2CO3溶液的目的是什么
(3)蒸发操作时用玻璃棒搅拌的目的是什么
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【推荐2】生活处处有化学,请用所学知识回答下列问题:
(1)某胃黏膜保护咀嚼片含有碳酸镁成分,服用下此药片后,发生反应的化学方程式为_____ 。
(2)稀盐酸可除去铁锈,反应的化学方程式为_____ ,实验现象为_____ 、_____ ;盐酸的加入方式应“少量多次”,因为如果不小心加盐酸过量的话,还会发生反应的化学方程式为_____ 。
(3)硫酸铜、生石灰和水配制农业生产上重要杀菌剂“波尔多液”,发生反应的化学方程式为_____ 、_____ 。
(1)某胃黏膜保护咀嚼片含有碳酸镁成分,服用下此药片后,发生反应的化学方程式为
(2)稀盐酸可除去铁锈,反应的化学方程式为
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