【推荐1】实验室给你提供了下列仪器，请选用合适的仪器完成指定的实验。

（1）图中仪器d的名称是：_____________。
（2）要制取较多的O₂用来探究其性质（要求制取过程中可以添加反应物），组装气体发生装置需要的仪器是_______（填序号，下同），请写出该反应的化学方程式___________________，收集氧气应采用_______法，这种收集方法是根据氧气__________________的物理性质。
（3）净化水时，过滤需要选用上述仪器中的______（填序号），除此之外还缺少的仪器是滤纸、_______、________（填名称）。

【推荐2】如图装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：

（1）指出编号仪器的名称：①____________。
（2）实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气，化学方程式为__________，能用C装置收集氧气，说明氧气具有的性质是___________。
（3）实验室用BD组合制取二氧化碳，实验时气体始终收集不满，可能的一条原因是_________。

【推荐3】下图是实验室制取气体的部分装置，请回答：

（1）图中仪器①的名称是 _________ 。装置B中使用分液漏斗的优点是 ________ 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是 ______ （填序号）；发生反应的化学方程式为 ___________________ 。
（3）小组同学对带火星的木条复燃是否需要纯氧产生疑问，开展如下实验：

集气瓶编号	1	2	3	4
集气瓶中氧气的含量%	30	40	50	60
带火星的木条	亮	很亮	复燃	复燃

①该小组同学收集氧气时应该选用收集装置是 ________ （填序号）。
②设置4组实验，且每次用同一根木条插入相同的深度，这样做的目的是 ________ 。
③欲探究木条复燃所需氧气含量更精确的数值，请写出简要实验方案 ______ 。

【推荐1】实验室利用制取氧气，并用排水法收集。
   
根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题。
（1）仪器B的名称是___。
（2）若制取4.8gO₂，理论上至少需要____g的KClO₃完全分解。
（3）组装整套装置时，需选用上图中的B、E、F、G、I、K、N、O、P和__。
（4）用排水法收集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是___。
（5）制取下列气体时，可采用（3）中整套装置的是____。
A 锌粒和稀硫酸反应制取氢气
B 加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷
C 加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气

【推荐2】现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题．
   
（1）写出图中①②标示的仪器名称①____________②____________．
（2）若用A装置制取氧气，写出A中发生反应的文字表达式_____________，通过排水量测定所收集到的氧气体积，则可用装置选用A、F、G，且各装置的管口连接顺序是：a﹣b﹣c﹣d，则F装置图内导管b和c的长短情况是_____（填“b长c短”或“c长b短”）如果要收集较纯的氧气收集装置为______，当气泡____开始收集气体。
（3）若选用A、E装置制取氧气，主要操作步骤有①加入药品②加热③检验装置的气密性 ④收集气体⑤停止加热⑥将导管移出水面，正确的顺序是_____（写序号），其中⑤⑥不能颠倒顺序，其目的是___________．
（4）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_____．该反应的文字表达式为_______，该反应是______反应，（填基本反应类型）。
（5）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得．制甲烷气体的发生装置应选用_____（填字母）装置；收集甲烧气可选用D或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是_____．
（6）氨气是无色有刺激性气味，极易溶于水（1体积水溶解700体积氨气）的气体．如图3所示，将一支充满氨气的试管用大拇指按住，倒扣到水中松开拇指，不断摇晃试管，现象是________ 。
   

【推荐3】实验室制取气体所需装置如图所示，请回答下列问题：

(1)写出标号仪器的名称：①_______。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气，应选择的装置是_______(填装置序号，下同)；反应的文字表达式是________。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_______，在试管口塞一团棉花，其目的是_______。若用排水法收集完氧气后，发现制得的氧气并不能使带火星的木条复燃，则他的错误操作可能是_______。
(4)如用F装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是________。
(5)甲烷是密度小于空气的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体制取甲烷，应选用的发生装置是________；若用E装置收集甲烷，则推测甲烷的性质________(一条即可)；若用F装置收集甲烷，则气体应从________进(填a或b)。

【推荐1】现有如图所示的实验装置：

（1）写出标号仪器X的名称：_____________。
（2）A装置可用于制二氧化碳的化学方程式为：_________________。该发生装置还可以用来制取的气体是________，写反应的化学方程式：___________________。
（3）用D装置收集二氧化碳气体时，如何验满：___________________。
（4）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用_______（填字母）装置；收集甲烷气可选用C或E装置，由此推断甲烷气体具有的物理性质是_____________。

【推荐2】通过一年的学习，你已经掌握了实验室制取某些气体的方法。请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题。

(1)写出图中标有数字的仪器名称：①          ；②                。
(2)若用氯酸钾制取氧气，则发生装置应选 ，该反应的化学方程式是                              ；若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是             。
(3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么从仪器①中应加入           。如果要获得干燥的二氧化碳，还需要用到E、F装置，正确的连接方法是(用导管口代号b、c、d、e表示)a接( )，( )接( )。如果用该装置制取二氧化碳气体，反应进行较长时间后，将燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭，其原因可能是               。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放置块状固体)，其优点是                                                     

【推荐3】根据如图实验装置回答问题：

(1)写出图中仪器①的名称：_______。
(2)C装置与B装置相比较，C装置具有的优点是_______。
(3)现利用C装置制取并收集一瓶洁净、干燥的二氧化碳气体，装置接口的连接顺序为a→_______(按照气流从左到右的方向，接口之间用“→”连接)。

【推荐1】请按要求回答有关问题：
   
(1)装置中仪器a的名称为___________。
(2)若实验室用A装置制取氧气，该反应化学方程式为___________。
(3)若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为___________，某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从___________口进(填“b”或“c”)。
(4)B装置优点是___________。

【推荐2】根据下图所示装置，回答下列问题：

(1)标号为①的仪器的名称是：_______________。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：____________，选用的发生装置是_________（填序号）。
(3)用E装置收集氧气，加热一段时间，始终未见导管口冒出气泡，其可能原因是___。
(4)某气体可用D装置收集，该气体应具有的性质是______________________。

【推荐3】以下是研究实验室制取气体以及气体性质实验的装置图，请按要求回答下列问题。

（1）写出图1中标号仪器的名称：①___________；②___________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰固体加热制取一瓶氧气用于做铁丝燃烧实验，应选用的最佳装置是___________（填字母序号）当___________时开始收集氧气。
（3）实验室制取CO₂的药品为___________，发生的化学反应方程式为___________。
（4）若用图2所示医用塑料袋排空气法收集CO₂，则CO₂导入端为___________（填“a”或“b”）。