【推荐1】量取液体时，正确读数的方法： _________，如果仰视读数，得到液体体积实际数值会_______（填偏大或偏小）。

【推荐2】酒精灯加热的实验，实验结束需停止加热时，应用_______盖灭。

【推荐3】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
   
(1)写出下列仪器的名称：d_______________；h_______________。
(2)从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空：
①化学实验中常用的热源是_______________。
②用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是_______________。
③取用粉末状固体药品需用到的仪器是_______________。
④用作配制溶液或较多量试剂反应的容器是_______________。
(3)某同学用量筒量取一定体积的液体。
①量液时，量筒必须放平，当液体接近刻度时，应改用______________（填仪器名称）滴加。
②读数时，视线应与量筒内液体的______________保持水平。
(4)以下是错误操作，请写出造成的后果。
①倾倒液体试剂时，细口瓶的塞子正放在桌面上：_______________。
②倾倒液体试剂时，细口瓶贴标签的一面向下：_______________。
③胶头滴管滴加少量液体时，把胶头滴管伸入试管内滴加试液：_______________。
④向燃着的酒精灯里添加酒精：_______________。

【推荐1】规范的实验操作是实验成功的前提，某同学在进行物质的称量和液体的量取操作，如图所示，回答下列问题。

(1)图甲中所表示的食盐的质量为_______g，若食盐与砝码的位置放颠倒了，读数仍如图甲所示，则食盐的质量为_______g。托盘天平属于计量仪器，在称量前发现指针偏左，应向_____调节_____；称量一支笔的质量，称量过程中发现指针偏左，接下来的操作是_____。
(2)图乙中所表示的液体的体积是_______mL，该同学若要量取44mL的液体，在图乙的基础上，应该用_______再向量筒中加入该液体。
(3)如果该同学在量取44mL该液体时，没有保持视线水平，而是俯视，则量取液体的实际体积_______(填“大于”或“小于”)44mL。

【推荐2】回答下列问题。
(1)某同学用量筒量取液体，他将量筒摆放平稳，面对刻度线，首先俯视凹液面量取79mL液体，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为70mL，则该同学倒出的液体体积______（填“大于9mL”“小于9mL”“等于9mL”或“不能确定”）；
(2)一个水分子含有多少个质子，多少个电子？
(3)甲原子质量是乙原子质量的2倍，乙原子质量是碳-12原子质量的5倍。求出甲原子的相对原子质量（写出计算过程）。

【推荐3】液体药品通常盛放在_____里（仪器名称）；倾倒细口瓶里的液体时，瓶塞应_____放在桌面上，要缓慢倒入，瓶口应_____试管口；倾倒细口瓶里的液体后，标签被腐蚀字迹模糊的原因是_____。用量筒读数，量筒必须放在水平桌面上，视线与_____保持水平

【推荐1】结合下列实验室常用仪器回答下问题：

(1)仪器②的作用_____(写一条)；
(2)加热时需放置在陶土网上的仪器是______ (填序号)；
(3)用⑥量取10 mL液体，若实际量取的液体体积为9 mL，则读数时的错误操作是________。

【推荐2】根据下图所示仪器回答：
   
（1）写出A、E仪器名称：A为_________E为__________。
（2）用上述仪器编号回答下列问题：
①用于夹持试管的仪器是_______；
②既可用作反应容器又能直接受热的是______。
（3）使用量筒时，量筒必须________，视线要跟________________保持水平。上图H中量筒内液体的读数是_____mL。

【推荐3】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
   
(1)写出下列仪器的名称:f _______ ;g _______ 。
(2)写出下列仪器的用途:c _______ ;d _______ 。
(3)从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:
①可以用来夹持试管的仪器是 _______ 。
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是 _______ 。
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 _______ 。
④取用粉末状固体药品用到的仪器是 _______ 。
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 _______ 。
(4)某同学用量筒量取一定体积的液体。
①量液时,量筒必须放在水平桌面上,当液体接近刻度时,应改用 _______ (填仪器名称)滴加。
②读数时,视线应与量筒内液体的 _______ 保持水平。
③用量筒量取溶液,俯视读数为15毫升;倒出部分溶液后,平视读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积 _______ (填“大于”或“小于”)6毫升。