某同学利用稀的双氧水和MnO2做了如图所示实验，下列叙述正确的是
| A．步骤①③说明双氧水不能分解制O2 |
| B．步骤②③说明MmO2能分解生成O2 |
| C．步骤①③的研究方法是对比实验法 |
| D．实验能证明MnO2是反应的催化剂 |
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【区级联考】江苏省常州市武进区2019届九年级第一学期期中质量调研化学试题【市级联考】江苏省常州市2019届九年级第一学期期中质量调研化学试题（已下线）《课时同步练》4.3.1 双氧水制氧气-2020-2021学年九年级化学上册课时同步练（鲁教版）江苏泰州市泰兴市泰兴济川初中2020-2021学年九年级上学期10月阶段考化学试题江苏省泰州市靖江市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题陕西省西安市2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
更新时间：2018-11-24 14:33:19
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【推荐1】工业上可以将甲烷和二氧化碳两大温室气体转化为具有工业价值的合成气。用CH4和CO2制取合成气过程中会产生积碳，如下图是抗积碳示意图。下列有关说法正确的是
| A．该反应属于置换反应 |
| B．反应前后分子种类和数目不变 |
| C．反应前后元素的化合价均改变 |
| D．Ni基双金属在该反应中可重复使用 |
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【推荐2】下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．红磷在密闭容器中燃烧 |
B．将水通直流电一段时间 |
C．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物 |
D．完全分解等质量的过氧化氢 |
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【推荐1】善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明，以下有错误的一组（ ）
| A．蜡烛燃烧一一放热反应；碳还原二氧化碳一吸热反应 |
| B．甲烷燃烧既是化合反应也是氧化反应 |
| C．点燃三种可燃性气体H2、CO、CH4前都需验纯 |
| D．MnO2可以加快分解过氧化氢，可见，化学反应的速度受到反应条件的影响 |
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【推荐2】下列说法中不正确的是
| A．在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用 |
| B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有化学物质发生化学反应 |
| C．细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体 |
| D．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成刺激性气味的气体 |
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【推荐1】下列关于催化剂的探究实验叙述错误的是
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| 实验一：将带火星木条放在盛有5%过氧化氢溶液的试管口，观察现象 | 实验二：加入二氧化锰后，在试管口放一根带火星木条，观察现象 | 实验三：向实验二反应后的试管内重新加入过氧化氢溶液，在试管口放一根带火星木条，观察现象 | 实验四：分别称量实验前和实验后回收的二氧化锰的质量 |
| A．只有二氧化锰可以加快过氧化氢溶液的分解速率 |
| B．实验一和实验二可以分析得出：二氧化锰改变了过氧化氢的分解速率 |
| C．实验二和实验三可以分析得出：反应前后二氧化锰的性质没有发生变化 |
| D．实验四：两次称量后质量相等，可以得出反应前后二氧化锰的质量不变 |
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【推荐2】如图所示，将5mL液体加入装有一小粒固体的试管中充分振荡，所得结论错误的是
| 实验编号 | 固体 | 液体 | 实验现象 |
| Ⅰ | 碘 | 水 | 固体不消失 |
| Ⅱ | 碘 | 汽油 | 固体消失 |
| Ⅲ | 高锰酸钾 | 水 | 固体消失 |
| Ⅳ | 高锰酸钾 | 汽油 | 固体不消失 |
| A．Ⅰ和Ⅱ对比一一碘几乎不溶于水，却能溶解在汽油中 |
| B．Ⅱ和Ⅳ对比一一汽油不能溶解高锰酸钾，却能溶解碘 |
| C．Ⅱ和Ⅲ对比一一不同物质在不同溶剂中的溶解性相同 |
| D．Ⅲ和Ⅳ对比一一同种物质在不同溶剂中的溶解性不同 |
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