【推荐1】用如图所示装置探究燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

（1）当H₂O₂溶液与MnO₂接触时，发生反应的化学方程式为______________。
（2）向Y型管中挤入H₂O₂溶液后，观察到导管口开始产生气泡时，烧杯中白磷不燃烧；一段时间后，白磷燃烧，此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是________________。
（3）列举至少一条微型实验的优点：_______________。

【推荐2】下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。

(1)写出编号①仪器的名称_______。
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取较纯净的氧气时，其发生装置和收集装置的组合为_______(填字母)。
(3)若用D装置收集氧气，其验满的方法是_______。
(4)为了避免气体从长颈漏斗逸出，B装置加液体时应注意_______。

【推荐3】某兴趣小组的同学用图示装置制取氧气，然后进一步探究有关氧气的性质．请回答：

（1）写出编号为①和②的仪器的名称①_____；②_____．
（2）写出锥形瓶中发生反应的化学方程式：_____
（3）图中B装置内盛有无水硫酸铜白色粉末，白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，有关的化学方程式为：CuSO₄（白）+5H₂O→CuSO₄•5H₂O（蓝）请预测本实验过程中，无水硫酸铜是否会变蓝？_____（填“是”或“否”）
（4）用向上排空气法收集氧气，
a：图中仪器①伸入仪器②中的位置是否正确？_____（填“是”或“否”）．
b：又该如何检验氧气是否收集满呢？（写出步骤、现象和结论）_____
（5）他们用该装置收集满两瓶氧气，并按如图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速伸入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺．上述实验说明了氧气具有的性质是：①_____
②_____．

【推荐1】A-F是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：

(1)仪器a的名称是_______。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是_______（填标号）。写出用此装置制备O₂的化学方程式_______。
(3)若选用BE装置加热高锰酸钾制取氧气，有下列操作①熄灭酒精灯；②装药品，固定装置；③检查装置气密性；④收集气体；⑤连接仪器；⑥点燃酒精灯，加热；⑦从水槽中取出导气管。正确的操作顺序为_______。

A．⑦②③①④⑤⑥

B．⑤③②⑥④①⑦

C．⑤③②⑥④⑦①

D．⑤②③⑥④①⑦

(4)如果实验室用锌粒和稀硫酸反应制取一瓶氢气，所选的装置组合是AF，则A装置的导气管应该和F装置的________（填“m”或“n”）端相连。

【推荐2】下图是实验室制取气体时常用的装置，回答下列问题：

(1)写出图中有标号的仪器名称。a：_________；b：_________。
(2)用A或B装置都可以制取氧气，用高锰酸钾制取氧气的文字表达式________________，要得到较为纯净的氧气应选择的发生和收集装置是__________；实验结束后先熄灭酒精灯后拿出导管会有怎样的后果？_____________；用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，其原因是___________。
(3)C、D、F均可用于收集氧气，若用F装置收集氧气，气体应从_____________端进入（填“m”或“n”）。若用C装置收集氧气，验满的方法是______________。
(4)选用D装置收集氧气的原因是______________。

【推荐3】化学是一门以实验为基础的科学，根据下列实验装置回答问题。

(1)写出图中标号①的仪器名称____。
(2)若选择A装置制取氧气，反应的化学方程式为____。
(3)在制取二氧化碳时，某同学为了能控制反应的发生和停止，可以选择的发生装置____（填序号)，但此装置有一处错误需改进后才能达到实验目的，该错误是____（请用化学方程式解释)。
(4)用浓氨水和生石灰可制取氨气（浓氨水易挥发，受热易分解），则B装置里锥形瓶中生石灰的作用是____，用D装置收集氨气(氨气的密度小于空气)，氨气应从导气管口____ (填“a”或“b”)通入集气瓶中，收集一段时间后，用湿润的红色石蕊试纸放在另一导管口，若看到____现象，说明氨气已经收集满｡
(5)下列说法正确的是 (填序号)。

A．B 装置在使用时，分液漏斗下端需要液封

B．实验室制取并收集 CO2、H2时，都可以选择 BD 装置

C．用 E 装置来测定收集气体的体积时，植物油上方的空气对实验结果有影响