金属钴（Co）与铁具有相似的化学性质。
（1）钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物，其化学式分别是CoO、______________ 。
（2）已知CoCl2固体是蓝色的，CoCl2·6H2O固体和CoCl2溶液都是粉红色的。将滤纸放入CoCl2溶液中浸泡，取出晾干。将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤，滤纸由粉红色逐渐变成蓝色，烘烤时反应的化学方程式是__________ 。
（3）将金属钴投入稀硫酸中，发生化学反应Co+H2SO4=CoSO4+H2↑.预测可观察到的现象是____ 。
（1）钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物，其化学式分别是CoO、
（2）已知CoCl2固体是蓝色的，CoCl2·6H2O固体和CoCl2溶液都是粉红色的。将滤纸放入CoCl2溶液中浸泡，取出晾干。将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤，滤纸由粉红色逐渐变成蓝色，烘烤时反应的化学方程式是
（3）将金属钴投入稀硫酸中，发生化学反应Co+H2SO4=CoSO4+H2↑.预测可观察到的现象是
更新时间：2019-03-16 16:45:40
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(1)采矿：“其质黑色......愈经淘取”。水中淘取锡砂时，所用容器的孔径需________ （填“大于”或“小于”）锡砂颗粒大小。锡砂主要成分是SnO2，__________ （填“易”或“难”）溶于水。
(2)冶炼：“凡煎炼亦用烘炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴（bèi，指鼓入空气）熔化”。已知：SnO2在高温条件下可与木炭反应生成锡和一种有毒气体，反应的化学方程式是___________ 。
(3)使用：锡常与其它金属制成合金，目的是_______ （填“增大”或“减小”）硬度。
(1)采矿：“其质黑色......愈经淘取”。水中淘取锡砂时，所用容器的孔径需
(2)冶炼：“凡煎炼亦用烘炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴（bèi，指鼓入空气）熔化”。已知：SnO2在高温条件下可与木炭反应生成锡和一种有毒气体，反应的化学方程式是
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【推荐3】A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B是组成元素完全形同的化合物，C、D均为气体单质。人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去，“→”表示反应一步实现，“—”表示相互反应）。
(1)写出反应①的化学方程式____________ 。
(2)从微观角度解释，A、B化学性质不同的原因是____________ 。
(3)反应②③能证明_____________ 。
(1)写出反应①的化学方程式
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【推荐2】请用化学符号填空：
（1）硫原子______ ；
（2）氢氧根离子_______ ；
（3）2个过氧化氢分子_______ ；
（4）氨气_______ ；
（5）葡萄糖__________ 。
（1）硫原子
（2）氢氧根离子
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【推荐1】生活处处离不开化学。
（1）下列3种调味品的主要成分中属于有机物的是____ ；
A 白糖
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（2）某服装标签.上写着“涤纶10%、棉90%”"， 其中属于合成纤维的是___ 。
（3）“暖宝宝”中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭和水，可用___ 检验其是否失效
（4）青少年缺_____ 元素会患佝偻病和发育不良。
（1）下列3种调味品的主要成分中属于有机物的是
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(1)与纯铁相比，钢铁的优良性能有_____ (填一种)；
(2)钢铁能制成不锈钢水壶并用其烧水，利用了金属的延展性和_____ 性；
(3)历史上遗留下来的铜制品远比铁制品多，从物质性质的角度看，原因是_____ ；
(4)下列关于铁及铁制品的说法中，正确的是_____。
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(4)下列关于铁及铁制品的说法中，正确的是_____。
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(1)二硫化亚铁铜(CuFeS2)中硫元素的化合价_______ 。
(2)请完善步骤①中的化学方程式：
，方程式中括号应填_______ ，步骤②生成铜的化学方程式为_______ 。
(3)上述流程所用的酸液是 (填字母序号)。
(4)获得绿矾的“一系列操作”为：蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、低温干燥等操作。洗涤晶体宜用冷水，如果用热水洗涤，可能产生的后果是_______ 。
已知：
(1)二硫化亚铁铜(CuFeS2)中硫元素的化合价
(2)请完善步骤①中的化学方程式：
，方程式中括号应填(3)上述流程所用的酸液是 (填字母序号)。
| A．HCl | B．HNO3 | C．H2SO4 |
(4)获得绿矾的“一系列操作”为：蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、低温干燥等操作。洗涤晶体宜用冷水，如果用热水洗涤，可能产生的后果是
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【推荐2】正确的操作是实验成功的重要保证。
（1）写出如图所示操作错误之处：
①______ 。②______ 。
（2）设计实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，并完成下表。
（1）写出如图所示操作错误之处：
①
（2）设计实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2，并完成下表。
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论或解释（用化学方程式表示） |
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