【推荐1】工业上采用硫铁矿(主要成分FeS₂)在空气中焙烧去硫后的烧渣(主要成分为Fe₂O₃，FeO，SiO₂，Al₂O₃，不考虑其他杂质)制取七水合硫酸亚铁FeSO₄•7H₂O流程如图所示：

已知：①焙烧过程主要反应为：4FeS₂+11O₂ 2Fe₂O₃+8SO₂
②Fe³⁺、Al³⁺、Fe²⁺在溶液中开始沉淀至沉淀完全的pH值如下表：

氢氧化物	Fe(OH)3	Al(OH)3	Fe(OH)2
开始沉淀的pH	1.1	3.5	6.5
沉淀完全的pH	3.2	4.7	9.7

(1)“浸取”时生成Fe³⁺的化学方程式为_____。能提高烧渣浸取速率的措施有_____(填字母)
A 将烧渣粉碎             B 降低硫酸的浓度               C 快速搅拌
(2)“还原”的目的是将溶液中的Fe³⁺完全转化为Fe²⁺。若还原剂X是铁粉，反应化学方程式为__；若还原剂X是SO₂，反应方程式为Fe₂(SO₄)₃ +SO₂+2H₂O=2FeSO₄+2H₂SO₄，采用SO₂作还原剂的优点是_______
(3)“调节pH时”，pH的最佳范围是_______
(4)过滤II后，经蒸发浓缩，___，过滤、少量冰水洗涤、低温干燥等步骤可得到FeSO₄•7H₂O晶体。

【推荐2】如图中A﹣J是初中化学常见的物质，虚线圈中的两物质类别相同。A的浓溶液可用于作干燥剂，D俗称火碱：A与G发生复分解反应生成F与H，F的水溶液呈蓝色，A与J发生置换反应生成I与E，E中金属元素的质量分数为20%。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)写出化学式：A_______，H_______。
(2)写出化学方程式：A与G的反应_______。
(3)写出化学方程式：C转化D的反应_______。

【推荐3】某种手机电路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni（镍，银白色金属）等金属，如图是某工厂回收部分金属的流程图。

（1）操作①中，使用的玻璃仪器除烧杯、漏斗外，还需_______________；
（2）写出滤液②中阳离子符号_____________。
（3）根据以上工艺流程图，可以得到Cu、Ni、Fe、H的活动性由强到弱的顺序依次是__________。
（4）已知滤渣①中的铜与稀硫酸、氧气在加热的条件下会生成硫酸铜，写出该反应的化学方程式________。

【推荐1】图中A—H是初中化学常见的物质，且分别是由H、N、O、Na、S、Cl、Ca中的一种或几种组成，其中A、E、G属于同一类别的物质；H、D都属于氧化物，且H中氧元素质量分数为60%，F是一种常见的建筑材料，A是胃液的主要成分，可以帮助消化。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)写出化学式：C_________。
(2)写出AE反应的化学方程式：__________________。
(3)写出DC反应的化学方程式：____________________。
(4)写出H与F反应的化学方程式：______________________。

【推荐2】A~F为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示（“→”表示转化关系，“—”表示相互之间会反应）。已知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，且B与F的物质类别相同。（部分反应物、生成物及反应条件已略去）请回答：

(1)写出C的化学式：______。
(2)写出B和E反应的现象______。
(3)F转化为E的反应化学方程式是______。
(4)C与D的反应化学方程式是______。

【推荐3】（1）化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，现将其任意编号：A、B、C、D、E，然后两两组合进行实验，其部分现象如表（微溶物视为可溶物）：

实验	A+B	A+C	A+D	B+C
现象	产生气体	产生沉淀	产生沉淀	产生沉淀

①写出溶液A、D中溶质的化学式：A______；D______；
②写出溶液B与C反应的化学方程式______；
（2）我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”，其主要化学原理： ； 等。请判断：X的化学式为______。

【推荐1】A~ H是初中化学常见的八种不同物质，它们之间的关系如下图所示，图中“→”表示一种物质能转化为另一种物质， “—” 表示相连的两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知B、E、F、G、H为不同类别的物质，C是紫红色金属单质，常用作导线，D、E、F均易溶于水，E溶液中的阳离子是Ba²⁺， G中含有人体内含量最多的金属元素。请回答：
   
(1)D的化学式是___________；
(2)A→H反应的化学方程式是___________，其基本反应类型为___________；
(3)B—C反应的实验现象是___________；
(4)E→F反应的化学方程式是___________；

【推荐2】同学们在复习时构建了如图所示的知识网络，“－”表示相连物质在一定条件下可以发生反应。请回答下列问题。

⑴若图中M是石蕊溶液，则遇酸溶液显_____色。
⑵Mg、MgO、MgCO₃和Mg(OH)₂都可以和某物质反应生成MgCl₂，则该物质是_____。
⑶从图示可知，能与碱发生反应的物质有_____类。
⑷根据碱的性质判断，下列实验能够达到目的的是_____。
A用CuO和NaOH制取Cu(OH)₂
B用Ca(OH)₂溶液吸收SO₂
C用Ca(OH)₂溶液鉴别稀盐酸和NaCl溶液
⑸图中有_____条连线间的物质反应一定生成盐和水。

【推荐3】A～J均为初中化学常见的十种化学物质，它们之间存在如下图所示的关系（图中的“—”表示相连两物质之间可以发生反应，图中的“→”表示一种物质可以通过一步转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去），其中A和G、B和H、C和D、E和F、I和J分别为相同类别的物质，且A、B、C、E、I类别各不相同。固态B物质常用于人工降雨，J物质是目前世界上年产量最高的金属单质。

（1）写出B物质的化学式____________；
（2）写出E→F的化学方程式_____________。