【推荐1】_____________称为离子。化学上常用“____________”来命名。常见的原子团有_____（OH^-）、碳酸根(      )、______________(      )、____________(      )、____________(      )等。

【推荐2】钛（Ti）具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性能好等优良性能，被誉为“未来金属”。现有5种含钛元素的物质：Ti、TiO₂、Ti₂O₃、TiCl₄、K₂TiO₃。回答下列问题：
（1）Ti₂O₃读作_____________。
（2）上述5种物质中钛元素的化合价一共有______种。
（3）从物质分类的角度看，K₂TiO₃属于_______。（填选项）
A．盐                    B．氧化物                    C．碱

【推荐3】2021年5月，“天问一号”搭载祝融号火星车成功着陆火星。
(1)火星车使用了新型材料镁锂合金，它属于_____(填“金属”或“复合”)材料。镁在空气中燃烧的化学方程式为______，该反应的类型是______反应。
(2)火星车热控材料——纳米气凝胶的主要成分是二氧化硅，化学式为_______，其中硅元素的化合价为_______。

【推荐1】请选择下列适当的物质，用字母填空（每种物质只可选用一次） 。
A酒精   B明矾   C氮气   D干冰   E碳酸氢铵   F碳酸
（1） 可用于灯泡填充气的是____________；
（2）实验室通常使用的燃料是__________；
（3）可用于人工降雨的是____________；
（4）常用的净水剂 _______________；
（5）可用作农业化肥的是___________；
（6）能使紫色石蕊变红且受热不稳定的物质_____________。

【推荐2】化学就在我们身边，从①熟石灰②碳酸氢钠③氧化钙④干冰四种物质中，将其化学式填写在下列横线上。
(1)用于人工降雨的是______。
(2)用来改良酸性土壤的是______。
(3)可用于焙制糕点的是______。
(4)常用作食品干燥剂的是______。

【推荐3】有限的元素可以组成种类繁多的物质，请依据H、C、O、N、Na、Cl、Ca、Fe等元素回答下列问题。
(1)若某物质是一种气体肥料，该物质的固体称为______。
(2)若某些元素组成的物质能发生中和反应，则生成物中一定含有______（填化学式）。
(3)检查肠胃病时，需要服用的钡餐是硫酸钡的悬浊液。不能服用碳酸钡的原理是______（用化学方程式表示）。
(4)甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质，均由上述中的元素组成，甲常被用来改良酸性土壤，丙是常见的溶剂，它们之间的部分转化关系如下图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去。“——”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系）。
   
①甲的俗名是______。
②下列推论正确的是______（填序号）。
A．丙转化成甲的反应有明显能量变化
B．乙一定属于盐
C．四种物质可能属于不同的类别
D．丁可能是一种碱

【推荐1】生命的孕育和维系需要水。

（1）实验室净化水的过程中可先用_______（填实验操作名称）除去水中的不溶性杂质，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是_______；如上图实验准备步骤正确的顺序是_______（填序号）；然后用_______（填物质名称）除去水中散发出的异味
（2）长期饮用硬度过大的水不利于人体健康，可加入_______检验水样是硬水还是软水，生活中可以采用_______法来降低水的硬度。
（3）X 物质常用于饮用水消毒，制取 X 的化学方程式为 2NaClO₂+Cl₂═2X+2NaCl，X 的化学式是____。

【推荐2】化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的________功能。
（2）硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用________，日常生活中常用____________的方法来降低水的硬度。

【推荐3】化学源于生活，生活中有很多现象蕴含着化学知识，请你填空：
(1)在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池．沼气的主要成分是____（填化学式）
(2)汽车尾气是空气的主要污染源，燃油不完全燃烧会产生的有毒气体是____
(3)煤、____和____常称为化石燃料．化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，能形成酸雨的气体是____       和二氧化氮．
(4)社会实践活动小组的同学们给敬老院送去鲜花，花香满屋。请用分子的观点解释闻到香味的原因____
(5)检验水是硬水还是软水，可用的物质是____，生活中使硬水软化的常用方法是____

【推荐1】2018年“世界水日”主题：Nature for water（借自然之力，护绿水青山）
（1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要_____。
（2）“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起_____，生活中常用_____检验饮用水是硬水还是软水，常用_____方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。
（3）ClO₂是饮用水常用的消毒剂，制取ClO₂的化学方程式为：Cl₂+2NaClO₂═2C1O₂+2X，X的化学式为_____。
（4）如图所示装置，通电一段时间后，A、B管中产生气体的体积比约为_____，该实验说明水是由_____组成的。

（5）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是_____（填编号）。
①大量使用化肥农药
②抑制水中所有动、植物的生长
③不任意排放工业废水
④生活污水经过净化处理后再排放

【推荐2】2021年3月22日是第二十九届“世界水日”，也是第三十四届“中国水周”的第一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学小组对学校附近的水质状况进行了相关研究：
(1)取回水样，一般会加入明矾，作用是______，静置后过滤，夏天同学的操作如图2所示，则其缺少的仪器是______，它在此实验中的作用是______；在进行过滤之后，发现滤液仍然浑浊，请帮他分析原因可能是______（答一点即可）。加入肥皂水，出现______的现象，则水样为硬水。
   
(2)水滋润万物，与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是______。

A．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药	B．常用肥皂水来检验硬水和软水
C．在净水过程中用活性炭吸附色素和气味	D．河水经沉淀、过滤处理后得到纯水

(3)水还是一种重要的化工原料。张冬同学在实验室做了如图1所示的实验，通电一段时间后，试管D中所收集的气体为______，该反应的化学方程式为______，该实验说明水是由______组成的。
(4)关于图3所示实验，下列说法不正确的是______（填序号）。
   

A．实验时红磷应足量（或过量）	B．点燃红磷前先用弹簧夹紧胶皮管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹	D．最终进入瓶中水的体积约为瓶内的体积

【推荐3】以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。同学们在小组合作的学习过程中，对水的相关问题进行了梳理。联系实际，解决问题。
(1)水在生活中可用来_____(写1点)。
(2)在日常生活中，降低水的硬度的方法为_____。
(3)能保持水的化学性质的最小微粒是_____(填微粒名称)。
(4)预防和治理水体污染的措施是_____(写1条)。
(5)请写出生成水的一个化学反应：_____(用文字表达式表示)。