常温下，向一定量的碳酸钠溶液中不断加入氢氧化钡粉末，溶液质量的变化情况如图所示。对 该图的分析有如下几种说法正确的是（ ）
| A．向 a 点溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红，可证明有氢氧化钠生成 |
| B．取少量 b 点溶液，滴入过量稀盐酸，有气泡产生 |
| C．c 点溶液中的溶质只有氢氧化钠 |
| D．该温度下，向 d 点溶液中加入氢氧化钡粉末，溶质质量不变 |
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更新时间：2019-04-10 06:40:21
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【推荐1】图为NH4HCO3和Na2CO3的溶解度曲线，下列有关说法错误的是
| A．NH4HCO3的溶解度随温度的升高而增大 |
| B．交点A表示此温度下NH4HCO3和Na2CO3两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 |
| C．B点时Na2CO3的饱和溶液温度升高会变成不饱和溶液 |
| D．80°C时，NH4HCO3的溶解度大于Na2CO3的溶解度 |
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【推荐2】在装有100g水的烧杯中进行如下实验。完成下面小题。
2．②中溶质和溶剂的质量比是
3．下列说法不正确的是
| A．20g | B．80g | C．100g | D．120g |
| A．1：4 | B．1：5 | C．1：6 | D．2：5 |
| A．从①升温至②时，溶质的质量分数不变 |
| B．②→③溶液由不饱和变为饱和 |
| C．溶质质量：①>③ |
| D．若将③溶液降温至20℃，会有KCl固体析出 |
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【推荐1】下列实验方案不能达到目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 区别硬水和软水 | 取样， 加肥皂水， 振荡 |
| B | 鉴别氯化钠和氯化铵固体 | 取样， 加适量熟石灰研磨， 闻气味 |
| C | 从粗盐中提纯氯化钠 | 溶解、 过滤、 蒸发 |
| D | 检验氢氧化钠溶液是否变质 | 取样， 滴加酚酞溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】分析和推理是化学学习常用的方法，以下推理正确的是
| A．碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液 |
| B．厨房洗涤剂对油污有乳化作用，则汽油除油污利用的也是乳化作用 |
| C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
| D．有机化合物都含有碳元素，则含有碳元素的化合物都是有机化合物 |
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【推荐1】下列各选项中，实验操作一定能够达到相应的实验目的的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 探究人体吸入空气与呼出气体中二氧化碳含量的不同 | 常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡 |
| B | 测定空气中氧气含量 | 将燃烧匙中木炭粉点燃并快速伸入集气瓶中，燃烧完冷却到室温，打开弹簧夹，观察倒吸入集气瓶中水的体积 |
| C | 探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应 | 向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液 |
| D | 验证一瓶气体是否为CO2 | 把燃着的木条伸到集气瓶中，观察现象 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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真题
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【推荐2】下列实验方案能达成实验目的的是
| A．鉴别KCl和NH4Cl两种化肥：取样，加入适量熟石灰研磨 |
| B．检验NaOH溶液部分变质：取样，加入少量BaCl2溶液 |
| C．除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸：加入过量的Ca（OH）2溶液 |
| D．配制溶质质量分数为5%的KCl溶液：称取5gKCl，放入100ml水中搅拌溶解 |
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【推荐1】下列实验中利用提供的方案不能达到目的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 稀释浓硫酸 | 将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌 |
| B | 鉴别纯碱与食盐 | 滴加稀盐酸，看是否有气泡 |
| C | 检验未知溶液中是否含有 | 先加 溶液，再加稀 ，观察是否有白色沉淀 |
| D | 除去 中少量的 气体 |  溶液，洗气 |
A． | B． | C． | D． |
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【推荐2】以下应用与科学原理对应不正确的是（ ）
| A．地漏﹣﹣利用了连通器原理 |
| B．近视眼佩戴凹透镜﹣﹣利用了凹透镜对光有会聚作用 |
| C．保持菜刀表面洁净、干燥﹣﹣防止菜刀表面生锈 |
| D．小苏打可用于食品加工﹣﹣碳酸氢钠可以和酸反应 |
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