【推荐1】化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如图所示气体制备与性质验证的组合实验。请结合实验图回答问题。（已知：饱和 NaHCO₃溶液可用于吸收HCl气体）。

（1）装置A中盛放过氧化氢溶液的仪器名称是______。打开活塞后，A中反应的化学方程式是______。
（2）反应开始后，B试管中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是______。
（3）装置G中有干燥和湿润的pH试纸各一张，当通入二氧化碳一段时间后，湿润的pH试纸显示pH约为5，干燥的pH试纸显示pH为7，由此可得到的结论是______。
（4）装置H中可观察到的现象是______。

【推荐2】实验是进行科学探究的重要方式。“追梦”活动小组在实验室中制取氧气并探究其性质，请根据如图所示装置回答问题。
   
(1)实验室制取氧气的方法有多种，例如：
①加热分解高锰酸钾固体
②利用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液
若用方法①制取氧气应选用的发生装置是______（选填字母序号），选择时考虑的因素是_______________；若用方法②制取氧气，其反应原理用文字表达式表示为__________________________。
(2)可用D装置收集氧气，原因是__________________；用F装置探究氧气性质时，发现铁丝剧烈燃烧，文字表达式为____________________，由此得出氧气具有的化学性质是________________。

【推荐3】化学是一门以实验为基础的科学。根据下列装置图，回答有关问题。

(1)写出装置图中标号b仪器的名称：_____。
(2)写出实验室用C装置制取氧气的文字表达式_____；将发生装置所用仪器组装完毕，下一步的实验操作是_____；
(3)若用高锰酸钾制取氧气，进行蜡烛燃烧并验证产物的实验，选用的最佳制取装置是_____(填字母标号)，写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_____。
(4)已知氨气(NH₃)在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水。实验用加热硫酸铵与氢氧化钙两种固体混合物来制取氨气时，应选用的发生装置是_____(从A、B、C中选)。现要利用右图装置为改进的收集装置：用排空气法收集氨气，氨气从_____端进入(填“a”或“b”)；

(5)为防止实验C中的反应太过剧烈，可以采取的措施是_____(填序号)。
a．控制液体的滴加速度
b．将b调换成体积更小的试管
c．加热反应物
d．将原溶液稀释

【推荐1】结合下图所示实验装置，回答下列问题：

(1)写出图中①、②仪器的名称：①___________；②___________。
(2)用A装置制取氧气，反应的符号表达式为___________；
(3)B装置制取氧气的方法与用高锰酸钾制氧气相比，优点是___________(填序号)。
①生成物只有氧气②反应不需加热
③便于控制反应速率④对环境污染小
(4)实验室制取二氧化碳，反应的符号表达式为___________；用C装置与B装置相比，C装置的优点为___________；如用G装置收集CO₂，验满时应该把燃着的木条放在导管口___________(填a或b)处。
(5)加热氢氧化钙和氯化铵的固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是___________(填字母)；若收集装置用装置F，据此推测氨气具有的性质是___________。

【推荐2】依据下图回答问题。

(1)加热高锰酸钾制取氧气选择的发生装置为_____(填序号，下同)，发生反应的化学方程式为_____。
(2)用A、E制备并收集O₂，下列说法正确的是_____。
①实验前，应检查装置的气密性
②加热后，观察导管口有气泡冒出时应立即收集
③实验结束时，应先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯
(3)为了获得干燥的氧气，应选用的收集装置是_____，用该装置收集氧气时，验满的操作是_____。

【推荐3】结合图回答问题。
   
(1)写出图中有标号仪器的名称：①______，②______。
(2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为______，如采用A装置作为发生装置，需做的改进是______。
(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式为______，若选用C做发生装置，你认为C相对于B的优点是______。
(4)实验室用B装置制取二氧化碳的符号表达式为______，若选用E做发生装置，你认为E相对于B的优点是_____。用F装置测量生成的CO₂的体积，结果会偏小的原因为______。
(5)实验室加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制密度比空气小的氨气，发生装置选用______(选填装置序号)；如用装置D收集氨气，氨气应从_______(选填“a”或“b”)处通入。

【推荐1】如图是实验室制取并收集气体的装置图。请回答下列问题：

(1)写出图中有标号仪器的名称：①______；②______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，大致可分为下列步骤：①点燃酒精灯，加热试管②检查装置的气密性③将药品装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出，正确的操作顺序为______，写出该反应的化学方程式：______，实验结束后发现试管炸裂，可能的原因是______（合理即可）。
(3)用E装置收集氧气的依据是______，______表明氧气已收集满。
(4)实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制取密度比空气小又难溶于水的氢气，若用图中装置制取一瓶干燥的氢气，选择的发生装置是______（用字母表示，下同），收集装置是______。

【推荐2】根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

（1）请写出图中标号仪器的名称:①________；②________。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取少量氧气时，发生装置最好选用______，收集较干燥氧气的装置选用___________(填编号)。如需随时控制产生气体的量并节约药品，发生装置最好选用________。(填编号)
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用________，收集装置选______。(填编号)
（4）工业上制取氧气的原理是利用空气中各成分的_________不同，是___________变化。

【推荐3】在初中化学教材里，几种常用的气体发生与收集装置如图，请回答有关问题。

（1）仪器a的名称是______。
（2）实验室用装置B制取二氧化碳气体的化学方程式为______。
（3）用A和C制取并收集O₂时，实验结束后先从水槽中取出导气管，再熄灭酒精灯，其目的是______。
（4）实验室常用加热和NH₄C1两种固体混合物来制取NH₃，应选用的发生装置为______。NH₃是一种极易溶于水且密度比空气小的气体，用D装置收集NH₃时，气体应从______口进入（填“b”或“c”）。