走进“碳村庄”.“碳村庄”的格局如图1.
(1)“碳村庄”的居民中,属于单质的是____ (填化学式)。
(2)大理石的主要成分是_____ ( 填化学式)。
(3)“碳村庄”中的部分居民可以相互转化.写出通过化合反应将CO转化为CO2的化学方程式:_____ 。
(4)“碳村庄”又来了一位新成员-----蔗糖(C12H22O11),它在酒曲的催化下,经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳.图2所示实验中,可以说明该反应已经发生的现象是_____ ,相应反应的化学方程式为_____ 。
(1)“碳村庄”的居民中,属于单质的是
(2)大理石的主要成分是
(3)“碳村庄”中的部分居民可以相互转化.写出通过化合反应将CO转化为CO2的化学方程式:
(4)“碳村庄”又来了一位新成员-----蔗糖(C12H22O11),它在酒曲的催化下,经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳.图2所示实验中,可以说明该反应已经发生的现象是
更新时间:2019-07-05 09:39:38
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【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)仪器a的名称是_______ 。
(2)装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是_______ 。
(3)实验室以氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____ ,应选择的发生装置和收集装置是____ (填字母),进行铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部加入水或细沙的目的是______ 。
(1)仪器a的名称是
(2)装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是
(3)实验室以氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式
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解题方法
【推荐2】下图是实验室常用的装置。
请回答问题。
(1)写出仪器标号的名称:a________ ,b________ 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是_______ (填字母序号),其中二氧化锰的作用是_______ 。装置F中,铁丝与氧气反应的化学方程式为_______ 。
(3)实验室制取二氧化碳选用的收集装置是_______ (填字母序号),依据是_______ 。制取二氧化碳时,用装置C替代装置B的优点是________ 。
(4)将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶。过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃。重复以上操作,直到木条不再复燃。据此现象,你能得到的结论是_______ (写出一条)。
请回答问题。
(1)写出仪器标号的名称:a
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是
(3)实验室制取二氧化碳选用的收集装置是
(4)将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内,木条复燃,拿出木条,盖好集气瓶。过一会儿,再用带火星的木条伸入瓶内,木条仍然复燃。重复以上操作,直到木条不再复燃。据此现象,你能得到的结论是
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名校
【推荐3】根据如图实验装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a______ ;b______ 。
(2)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,所发生的化学反应方程式为______ ;基本反应类型为______ ;此反应中二氧化锰起______ 作用。
(3)如图所示是实验室制取气体一些装置,据图回答有关问题。
实验室在常温下用块状电石与水反应制取密度比空气小的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是______ ;如果用图示装置收集较纯净的乙炔应该选择______ 。
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
(2)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,所发生的化学反应方程式为
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解题方法
【推荐1】回答下列问题
(1)科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳和氢气在一定条件下转化为一种重要的化工原料,反应方程式为:2CO2+6H24X+C2H4,则X的化学式为_______ 。
(2)随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现。如图“碳海绵”是仅由碳元素组成的一种物质,是已知最轻的固体材料,具有多孔结构、弹性好。它对石油具有很强的吸附能力(不吸水),可用来处理海上泄漏的石油。“碳海绵”属于_______ (填“单质”或“化合物”)。
(3)以下是我们曾经做过的三个实验,请按要求完成下列各小题:
①实验一中,变红的是_______ 烧杯内的溶液(选填“A”或“B”)。
②实验二中,一段时间后观察到白磷(乙)燃烧,白磷(甲)和红磷都不燃烧。白磷(甲)不燃烧的原因是______ ,红磷不燃烧的原因是_______ 。
③实验三中,反应停止后天平_______ (填“平衡”或“不平衡”),用这类反应来验证质量守恒定律,要在_______ 装置中进行。
(1)科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳和氢气在一定条件下转化为一种重要的化工原料,反应方程式为:2CO2+6H24X+C2H4,则X的化学式为
(2)随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现。如图“碳海绵”是仅由碳元素组成的一种物质,是已知最轻的固体材料,具有多孔结构、弹性好。它对石油具有很强的吸附能力(不吸水),可用来处理海上泄漏的石油。“碳海绵”属于
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①实验一中,变红的是
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解题方法
【推荐2】问题探究
【资料】拉瓦锡研究空气成分
二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。①他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天,发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积差不多减少了。②他研究了剩余体积的气体,发现这部分气体既不能供给呼吸,也不能支持燃烧,他认为这些气体全部都是氮气(拉丁文原意是“不能维持生命”)。
③拉瓦锡又把在汞表面上所生成的红色粉末收集起来,放在另一个较小的容器里再加强热,得到了汞(化学符号Hg)和氧气(化学符号O2),而且氧气的体积恰好等于密闭容器里所减少的体积。他把得到的氧气加到前一个容器里剩下的体积的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样。通过这些实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气(化学符号N2)组成,其中氧气约占空气总体积的结论。
根据以上实验,结合所学知识回答下列问题:
(1)①中减少的气体的化学式是_____ 。
(2)上述②中拉瓦锡得出的结论是否准确?_____ (填“是”或“否”)。
(3)拉瓦锡在实验中的得到的红色粉末是氧化汞(HgO),实验③中反应的化学方程式_____ ,该反应的基本反应类型是_____ 。
(4)下列有关汞的说法中,正确的是_____。
【资料】拉瓦锡研究空气成分
二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。①他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天,发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积差不多减少了。②他研究了剩余体积的气体,发现这部分气体既不能供给呼吸,也不能支持燃烧,他认为这些气体全部都是氮气(拉丁文原意是“不能维持生命”)。
③拉瓦锡又把在汞表面上所生成的红色粉末收集起来,放在另一个较小的容器里再加强热,得到了汞(化学符号Hg)和氧气(化学符号O2),而且氧气的体积恰好等于密闭容器里所减少的体积。他把得到的氧气加到前一个容器里剩下的体积的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样。通过这些实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气(化学符号N2)组成,其中氧气约占空气总体积的结论。
根据以上实验,结合所学知识回答下列问题:
(1)①中减少的气体的化学式是
(2)上述②中拉瓦锡得出的结论是否准确?
(3)拉瓦锡在实验中的得到的红色粉末是氧化汞(HgO),实验③中反应的化学方程式
(4)下列有关汞的说法中,正确的是_____。
A.汞是一种非金属单质 |
B.常温下汞呈液态 |
C.实验中汞的作用仅作反应物 |
D.实验中用过的汞要妥善处理,否则可能污染环境 |
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解题方法
【推荐1】如图所示是中学化学实验中常见的装置,它有多种用途。
(1)若瓶中装有X溶液,将CO和CO2的混合气体由a管口通入,用以除去CO2,则X为___________ 。
(2)若用排空气法收集H2,则H2气体应从 _____ (填标号,下同)管口导入;若用排空气法收集CO2,则CO2气体应从 ________ 管口导入。
(3)医院里给病人输氧时,往往在氧气钢瓶与病人呼吸面具之间安装有水的该装置,观察气泡产生的情况,以便调节供氧速率,此时氧气应从_________ 管口导入。
(1)若瓶中装有X溶液,将CO和CO2的混合气体由a管口通入,用以除去CO2,则X为
A.H2SO4 | B.NaOH | C.NaCl | D.HCl |
(3)医院里给病人输氧时,往往在氧气钢瓶与病人呼吸面具之间安装有水的该装置,观察气泡产生的情况,以便调节供氧速率,此时氧气应从
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实验题
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(0.65)
解题方法
【推荐2】某化学兴趣小组用如图所示装置研究气体制取及反应后的溶液〈(夹持仪器已省略)。(1)关闭K2,打开K1和分液漏斗玻璃塞、活塞,向B装置中加入一定量的稀盐酸,使其浸没大理石,B中的现象是______ ,反应方程式是______ 。反应一段时间后,关闭B中分液漏斗活塞,可以看到A中的现象是______ ,反应方程式是______ 。
(2)当B中的物质仍在反应时,关闭K1,打开K2。B中的现象是______ 。
(3)一段时间后,C中烧杯内始终没有看到产生白色沉淀,可能的原因是______ 。此时C中烧杯内所得溶液中一定含有的溶质是______ 。可能含有的溶质是______ 。
(4)为证明C烧杯内所得溶液中可能含有的溶质的情况,该化学兴趣小组的同学继续设计了实验。将下列试剂加入C烧杯后,所得溶液中可以达到实验目的的是______。
(2)当B中的物质仍在反应时,关闭K1,打开K2。B中的现象是
(3)一段时间后,C中烧杯内始终没有看到产生白色沉淀,可能的原因是
(4)为证明C烧杯内所得溶液中可能含有的溶质的情况,该化学兴趣小组的同学继续设计了实验。将下列试剂加入C烧杯后,所得溶液中可以达到实验目的的是______。
A.AgNO3溶液 | B.氢氧化铜 | C.碳酸钠溶液 |
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【推荐3】如图是实验室制取气体实验装置图,请回答下列问题:_______ 里。
(2)使用 B 装置制取二氧化碳时,长颈漏斗下端管口应浸没在液面以下,目的是________ ,其中发生反应的方程式为______ 。
(3)若用 F 装置收集干燥的氧气,验满的方法为________ 。
(4)利用装置 G 可以达到分离 CO、CO2 混合气体的目的,当关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_______ 气体。
(1)若用B装置制取氧气,则二氧化锰放在
(2)使用 B 装置制取二氧化碳时,长颈漏斗下端管口应浸没在液面以下,目的是
(3)若用 F 装置收集干燥的氧气,验满的方法为
(4)利用装置 G 可以达到分离 CO、CO2 混合气体的目的,当关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到
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实验题
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适中
(0.65)
真题
【推荐1】根据下列图示实验装置回答问题。
(1)写出仪器名称:①___________ ,②_____________ 。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为__________________ 。
(3)B装置中探究可燃物燃烧的条件之一是__________________ 。
(4)若用C装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是__________ (填序号)。
① CH4 ② NH3 ③ CO2 ④ H2
(5)D装置中可以通过控制甲、乙开关分离CO、CO2的混合气体,分液漏斗中加入的试剂a最好是__________ 。
(1)写出仪器名称:①
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为
(3)B装置中探究可燃物燃烧的条件之一是
(4)若用C装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是
① CH4 ② NH3 ③ CO2 ④ H2
(5)D装置中可以通过控制甲、乙开关分离CO、CO2的混合气体,分液漏斗中加入的试剂a最好是
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐2】一氧化碳是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业.某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置.请回答以下有关问题:
(1)CO气体能使人中毒,其原因是____________ .
(2)实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是__________ .
(3)实验中图A处玻璃管中发生的现象是______________ ,其化学反应方程式为 __________
(4)实验中图B处发生的现象是______________ 其化学反应方程式为 __________
(5)该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法__________
(6)当氧化铜完全反应后,应先停止_________ ,并继续通入一氧化碳使生成物 ________ .
(1)CO气体能使人中毒,其原因是
(2)实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是
(3)实验中图A处玻璃管中发生的现象是
(4)实验中图B处发生的现象是
(5)该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法
(6)当氧化铜完全反应后,应先停止
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实验题
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适中
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【推荐3】碳和碳的化合物在自然界中广泛存在.请回答:
(1)金刚石和石墨是两种常见的碳单质,其物理性质相差很大的原因是________ .
(2)下列是有关C、CO、CO2三种物质的说法:
①三种物质都含有碳元素,都可以燃烧
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能产生温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
⑤CO2可用来灭火,CO可用作燃料
上述说法中正确的是( ) .
a.①②③ b. ②③④ c.②④⑤ d. ①③⑤
(3)以下是常用的实验装置图:
①收集某气体只能采用D装置,由此推测该气体具有的性质________ .
②写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式________ .
③用装置C制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导管上的橡皮管,过一会反应就会停止,其原因是什么_________ ?
④二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式为________ .若将CO2通入E装置未看到应有的浑浊现象,其原因是什么?______
(4)称取5g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量稀盐酸,将反应生成的气体全部通入盛有足量澄清石灰水的烧杯中(气体全部被吸收),反应结束后称量烧杯中物质的质量增加了1.76g.试计算石灰石中含有杂质的质量分数.______
(1)金刚石和石墨是两种常见的碳单质,其物理性质相差很大的原因是
(2)下列是有关C、CO、CO2三种物质的说法:
①三种物质都含有碳元素,都可以燃烧
②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能产生温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
⑤CO2可用来灭火,CO可用作燃料
上述说法中正确的是
a.①②③ b. ②③④ c.②④⑤ d. ①③⑤
(3)以下是常用的实验装置图:
①收集某气体只能采用D装置,由此推测该气体具有的性质
②写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
③用装置C制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导管上的橡皮管,过一会反应就会停止,其原因是什么
④二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式为
(4)称取5g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量稀盐酸,将反应生成的气体全部通入盛有足量澄清石灰水的烧杯中(气体全部被吸收),反应结束后称量烧杯中物质的质量增加了1.76g.试计算石灰石中含有杂质的质量分数.
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