【推荐1】某同学配制50g溶质质量分数为5%的KCl溶液，准备了下列实验用品。请回答下列问题：

（1）该同学按下列实验步骤进行：①计算、②称量、③量取、④________（填步骤名称）⑤装瓶，贴标签。
（2）实验过程中除缺少细口瓶还缺少的一种玻璃仪器是_____________。
（3）为了达到本实验目的，应用   _____________（填“10”、“50”或“100”）mL量筒量取本实验所需的水倒入烧杯中。在量取水的体积时，小红同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钾的质量分数________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（4）已知20℃时氯化钾的溶解度是34.0g，50℃时氯化钾的溶解度是42.6g，通过如图所示的实验操作得到相应的溶液，在所得溶液中，溶质的质量分数相同的是_________________（填序号）。

【推荐2】掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：
（1）量取一定体积的水需要用_____________和________________。（填仪器名称）
（2）过滤后滤液仍然浑浊，原因是_________________________。（答一点即可）
（3）蒸发时要用玻璃棒搅拌，目的是________________________________________。

【推荐3】华雪同学想制取“叶脉书签”，需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液．请回答下列问题：
（1）若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠_________g．
（2）若用25%的氢氧化钠溶液配制，需要25%的氢氧化钠溶液_________g；蒸馏水__________g；配制时应选用________mL（选填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸馏水．
（3）下列操作正确的是__________．
A、在托盘天平的左右盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体
B、将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
C、将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中，塞好橡胶塞并贴上标签
（4）在实验室配制氢氧化钠溶液时，___________（填“要”或“不要”）用到玻璃棒．

【推荐1】人类生活和工农业生产离不开水。
(1)一种净水机可以将水厂原水直接净化为可饮用的纯净水，其中处理流程如图所示：
   
①净水机中，PP 棉净水原理和化学基本实验操作中_______的原理相似。
②颗粒活性炭可去除异味，这是因为活性炭具有良好的_______性。
③比较上述的自来水和纯净水的硬度，可用_______区别。
(2)国以农为本，农以种为先。跨学科实践活动“选好种”开展如下：
①盐水选种是古人智慧结晶：将鸡蛋放入盐水中，蛋壳只露出一个硬币大小的盐水适合选种。20℃时盐水浓度与密度对照如下表。用密度计测定此时盐水的密度为1.10g/mL，则该盐水中氯化钠的质量分数为_______。

浓度（溶质的质量分数）	12%	13%	14%	15%	16%
溶液的密度/g/mL	1.086	1.093	1.101	1.109	1.116

②同一鸡蛋在三种盐水中的浮沉状态如图。下列说法正确的是_______（填标号）。
   
A.三种盐水中溶质的质量分数相等
B.乙杯中鸡蛋的密度比盐水密度小
C.若丙中继续加盐溶解后，鸡蛋露出液面的体积会增大
(3)实验室拟配制100 g16%的氯化钠溶液，配制过程包括如下操作。
   
①该实验图示正确的操作顺序为_______（填序号）；
A.④②⑤①③          B.①②③④⑤        C.①②④③⑤        D.④⑤②③①
②溶解时用玻璃棒的作用是_______，氯化钠溶液含有的微粒_______（填微粒符号）；
③在称量的过程中发现托盘的指针向左偏转，此时应该_______（填序号）；
A.增加氯化钠        B.减少氯化钠        C.增加砝码          D.调节天平平衡螺母
④下列选项中，可能导致所配溶液的溶质质量分数偏低的是_______（填序号）。
A.氯化钠样品潮湿                            
B.操作①中有少量水溅出
C.量水时仰视凹液面最低处读数        
D.装瓶时溶液有洒落

【推荐2】2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”（废水）。为了解本地的水资源质量状况，某中学化学兴趣小组的同学，对学校附近的水资源展开调查。
（1）某实验小组探究“水的净化”过程，从学校附近的人工湖中取了水样，加入明矾溶液搅拌，静置一段时间后，进行过滤。其中，明矾起的作用是____________________________。
（2）小明同学为了鉴别蒸馏水和矿泉水，在两种水样中分别加入肥皂水，振荡，泡沫多的是_____________。
（3）某兴趣小组的同学用净化后的水配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g，其他操作均正确，在装瓶过程中，不慎洒出少许，则配制的氯化钠溶液的质量分数将_______（填“偏小” “不变”或 “偏大”之一）。
（4）“节约用水，人人有责”。下列做法与节约用水不相符的是_________（填序号）。
①农业上推广使用滴灌技术               ②洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所
③水龙头滴水，置之不理                  ④关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂

【推荐1】回答下列操作问题：
（1）给试管中的液体加热，应先进行__________；试管中液体的体积最好不超过试管容积的________；试管与桌面呈________度角。
（2）量取10 mL某液体时，如果俯视量筒的刻度，则实际所量取液体的体积________（填“＞”、“＜”或“＝”）10 mL；
（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_________，然后稍稍用力转动插入；
（4）实验室中使用的托盘天平能精确到_____g；称量时将物体放在_____盘，砝码放在_____盘，先加入质量________的砝码，再加入质量________的砝码，或移动游码。
（5）玻璃仪器洗净的标准是__________________。

【推荐2】请在空格上填写仪器名称。
   
(1)用于给酒精灯添加酒精的仪器是______；
(2)用于量取一定体积液体的仪器是______；
(3)用于收集气体的仪器是______；
(4)用作热源的仪器是______。

【推荐3】90℃时，五份等质量、等溶质质量分数的A物质的溶液，分别蒸发10g水后降温到不同温度，测定在不同温度下析出固体A的质量如下表。

溶液的温度/℃	70	60	55	40	25
析出固体A的质量/g	0	0	1.9	4.1	7.6

若不考虑水分蒸发对实验的影响，请回答下列问题：
(1)60℃时，该溶液是否为饱和溶液？______（填“是”、“否”或“无法判断”）。
(2)将35℃时A物质的饱和溶液变成不饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的______（填序号）。
①升温                    ②降温                    ③加溶质A             ④加水                    ⑤恒温蒸发水 ⑥与35℃时A的不饱和溶液混合
(3)若配制100g16%的A物质的溶液，用托盘天平称量所需的A物质时，发现托盘天平的指针偏向右盘，则应______（5g以下用游码）。量水读数时______。

【推荐1】写出操作造成的后果：
(1)给试管加热时，没有预热：______；
(2)用试管加热固体药品时，试管口未略向下倾斜 ：______；
(3)把大块（或粒装）药品垂直投入试管中：______；
(4)平放或倒放胶头滴管：______；
(5)用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯：______。

【推荐2】化学实验基本操作是实验探究的重要保证，观察下列4个实验基本操作，回答下列问题：
A.称量固体                              B.检查气密性   
C.加热液体                                    D.过滤   
(1)四个化学实验操作中完全正确的是_______（填字母序号）；
(2)A实验中砝码质量15g，游码在1.6g刻度处，其称得NaC1的实际质量是_______g；
(3)B实验是检查装置气密性，从图中观察到该装置是否漏气_______。
(4)C实验时用酒精灯外焰加热试管出现炸裂，其原因是_______。
(5)D实验中玻璃棒的作用是_______，若过滤后发现滤液仍浑浊，应当_______。

【推荐3】新冠肺炎疫情期间，各种消毒产品和防疫物资频频出现在人们的视野中，为抗疫胜利提供强大保证。其中使用的消毒剂：酒精(乙醇)①无色透明，具有特殊性气味的液体；②易挥发；③能与水以任意比例互溶；④易燃烧；⑤点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑥酒精燃烧能生成水和二氧化碳。据此信息回答下列问题：
(1)酒精的物理性质有_______(填序号，下同)；
(2)酒精的化学性质有_______；
(3)酒精灯是实验室常用的热源，酒精灯内的酒精量应不超过酒精灯容积的_______；
(4)实验时若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即_______，以兔火势蔓延。