【推荐1】A、B、C是初中化学常见物质他们的转化关系如下图所示。A俗称双氧水，B和A的组成元素相同，B 的名称_______，C的一种用途_______，A在常温下制取C_______(化学方程式)。

【推荐2】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，已知A、B、F都是氧化物，C、D、E都是单质；其中A、B的组成元素相同；E在D中燃烧有火星四射的现象。（反应条件已省略）试回答：

(1)反应②的化学方程式为_________________，其基本反应类型是_________________。
(2)写出反应④的化学方程式_________________，在实验室做该实验时常常要在集气瓶中预先加少量水，其目的是_________________。
(3)A、B两种物质组成元素相同，但化学性质不同的原因是_________________。

【推荐3】写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型。
(1)木炭在氧气中燃烧：______( )。
(2)硫在氧气中燃烧：______( )。
(3)过氧化氢和二氧化锰混合制氧气：______( )。

【推荐1】依据所学内容回答下列问题
(1)如果用如图发生装置来制取氧气，请写出它的符号表达式___________。
   
(2)请先收集一瓶氧气，来验证氧气和硫发生反应的性质。
温馨提示：从①用什么方法来收集氧气；②验证氧气性质时的实验操作；③实验现象；④实验原理(用符号表达式表示)；⑤实验结论]这五个方面来进行简述。___________

【推荐2】在潜水艇里要配备氧气再生设备，有以下几种制备氧气的方法：
①加热高锰酸钾 ②通电分解水 ③常温下过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠   
（1）你认为最合适潜水艇里制取氧气的方法是________（填序号）
（2）与其他两种方法相比，这种最佳方法的优点是：①_________   ②_______．

【推荐3】A～H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、 G是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体， H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
   
（1）推断出下列物质名称
A______、        E__________．
（2）G在纯净的D中燃烧时可以看到的现象是 _______________且生成使澄清石灰水变浑浊的气体。
（3）写出反应①②③的反应符号表达式并写出所属的基本反应类型
① ____________。(      )
②____________。(      )
③____________________。(      )

【推荐1】A-G为初中化学常见物质，相互反应如图所示，“→”表示转化关系，“一”表示两物质之间发生反应，部分反应物、生成物及反应条件省略。其中，A、F是两种常见的氧化物：B、D是两种常见的碱，G可做建筑材料，C常用于洗涤剂的生产，E由两种元素组成。根据所学知识，请回答下列问题。

(1)写出物质A的化学式：_______。
(2)D→G的化学方程式为_______。
(3)C溶液和E溶液的反应现象为_______。
(4)A和B溶液的反应是不是复分解反应_______(选填“是”或“否”)。

【推荐2】X、Y、Z是三种不同类别的物质，且均含有同一种元素，它们之间的转化关系如图：

(1)若X、Y、Z中均含有人体中含量最高的金属元素，且Y中该金属元素的质量分数是40％，则X物质的一种用途为____________________。
(2)若X物质的溶液呈蓝色，Y是紫红色固体单质，则反应Y→Z的现象是____________________；Z→X转化的化学方程式为____________________。

【推荐3】硫酸钠常用于化工、造纸、印染和医药工业，可通过以下物质转化合成。已知A、B的溶液均呈碱性，C、D属于不同类别，且C可用于金属除锈。
   
请回答以下问题：
(1)A→B的化学方程式为______。
(2)C→D的化学方程式为______，反应现象为______。
(3)B与D反应的微观实质是______。