【推荐1】我国的航天事业从无到有、从弱到强，在登月计划、载人航天、空间站建设上均取得了举世瞩目的成绩。
（1）在卫星的研制和试验过程中，下列课题属于化学科学研究范畴的是（填序号） _____ ；
A研制运载火箭所需要的燃料 B合成制造卫星的材料 C确定卫星的运行轨道
D研制运载火箭外层的耐高温涂料 E选择卫星发射升空的最佳时间
（2）我国发射卫星常用的长征三号运载火箭采用的燃料是液氢。液氢可以是将氢气在降温到零下253℃液化（即物质由气态变液态）得到的，液氢体积小便于贮存和运输。请从宏观和微观（分子的观点）两个角度描述氢气液化的过程：宏观： _____ ；微观： _____ 。
（3）在火箭点火时，火箭推进器中的氢气与同时注入的液氧（液态的氧气）反应生成水，同时放出大量的热，提供火箭运行所需的能量。试写出这一过程中发生反应的文字表达式 _____ 。请从宏观和微观（分子的观点）两个角度描述氢气与氧气反应的过程。宏观： _____ ；微观： _____ 。
（4）氢气和氧气可以通过电解水的方法制得。目前航天使用的氢气主要是通过水电解制得。

图1为实验室中电解水的实验装置示意图。
试写出装置中发生反应的文字表达式： _____ 。
请写出下列图1中的序号表示的各物质的名称和④表示的电极。
① _____ ② _____ ③ _____ ④ _____ 。
如何检验生成的物质① _____ 。
（5）图2是水电解过程的微观示意图，根据示意图你能获得的微观信息有（至少写出2条）：
① _____ ② _____ 。

【推荐2】用化学发展史的观点回答下列问题。
(1)我国古代的四大发明中，属于在化学方面作出重大贡献的两项工艺是______和______。
(2)原子论和分子学说的重要结论是_______________________________________________。
(3)纳米技术是各国竞相发展的一项技术，当材料的粒径小于1 nm时，材料的性质就会出现奇异的现象，请举一例：_____________________________________________________________________。

【推荐3】通过对化学的学习，初步感知化学的奇妙。
(1)化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其它自然科学的研究对象不同，它主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律，取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不是化学研究领域的是______。

A．食盐由什么成分组成	B．食盐的产地在哪里
C．食盐有什么性质和用途	D．食盐的微观结构如何

(2)化学变化是改造物质世界的途径之一，通过化学变化实现物质与能量的相互转化。
镁条燃烧时，可观察到的现象有______；在此过程中化学能转化为______；最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是______。烟花、照明弹中用到镁粉作燃料，其原因是镁条燃烧时______。
(3)化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科。
世界万物都是由极其微小的粒子构成的。如水由______构成，一个水分子由______构成。一个氧气分子是由______的，它们的分子中都有______。
   
下列对分子、原子的叙述不正确的是______。
A．化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的基础学科
B．物质的种类繁多，但都是由微小的粒子组成的
C．宏观物质都是由各种各样的原子按相同的方式结合而成的
D．现今的科学技术已达到了对原子、分子的移动和排列
(4)物质是变化的。生活中常见的下列现象中一定属于化学变化的是______。
①汽油挥发　②酒精燃烧　③食物腐烂　④钢铁生锈
⑤固态物质受热后颜色由白色变为红色　⑥铁铸成锅
⑦某变化产生气体　⑧滴水成冰
由此可见，物理变化与化学变化的本质区别在于______。
电灯可以照明，但在停电的时候，我们可以点燃蜡烛照明。请你就这两种照明方法，以你所学的化学知识，从物质和能量两个方面找出二者的差异：______；______。