【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：
   
(1)写指定仪器的名称：a______；d______。
(2)运用排水集气法，需要运用到上述的______（填字母）。如要收集较纯的氧气需要运用______（填“排水集气法”或“向上排空气法”）
(3)c物的用途为______。

【推荐2】化学是以实验为基础的一门学科，认识化学仪器和会正确的实验操作，是学习化学的基本要求，请按要求回答下列问题。
   
(1)写出甲图中标有“2”的仪器名称：_______。
(2)乙图装置可用于加热高锰酸钾制取气体，并收集。指出该图中一个明显的错误，并分析可能造成的后果_______。用图中装置收集一瓶气体，证明它是氧气的方法是_______。

【推荐3】化学能够帮助我们正确认识物质，合理利用资源。
(1)每一粒粮食都来之不易。炎热的夏天农民伯伯在使用化肥（主要成分为碳酸氢铵），发现仓库里的化肥气 味变得浓烈，而且有些破损袋中化肥变少了，原因是_____（用化学式表达式表示）。
(2)化学世界绚丽多彩，请根据所列物质的颜色，选择适当的字母序号填空：
A．淡蓝色 B．绿色 C．黑色 D．白色 E．无色 F．紫黑色 G．黄色
①高锰酸钾固体_____；
②碱式碳酸铜_____；
③液氧_____。
(3)验是学习化学的重要方式。实验需要借助实验仪器来完成，请从下列常见仪器图示中，选择适当的字母序号填空。
   
①燃烧镁条时，用来夹持的仪器是_____；
②可以直接加热的仪器是_____；
③量取5.0mL液体需用_____ ；             
④取用粉末状药品用到的仪器是_____。

【推荐1】液体药品通常保存在_____，固体药品通常保存在_____，取用固体药品一般用_____,块状固体应用_____取。如果没有说明用量，液体一般取_____，固体_____。取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，_____在桌上。然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着_____。倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。取用一定量的液体药品时，通常使用量筒，量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内_____保持水平，再读出液体体积数。

【推荐2】如图，根据要求填空：
       
(1)取用粉末状固体药品的仪器是（填名称）___________。
(2)量取一定体积的液体要用到的仪器是（填名称）___________。
(3)量液时需把量筒放平，视线与量筒内液体___________保持水平再读数，若用量筒量取20mL水时仰视读数，实际量取的水的体积会___________（填“偏大”或“偏小”）。
(4)用过的玻璃仪器需要洗涤，洗涤干净的标准是仪器内壁附着的水___________。

【推荐3】回答下列问题：
(1)化学世界绚丽多彩，请根据所列物质的颜色，选择适当的序号填空：
A 淡蓝色       B 绿色       C 黑色       D 白色       E 黄色       F 紫黑色     
①高锰酸钾固体____；
②碱式碳酸铜____；
③五氧化二磷____；
④硫粉____；
(2)在横线上填写合适仪器的名称：
①吸取或滴加少量液体时用____；
②烧杯烧瓶加热时需要垫____；
③取用块状或大颗粒固体的仪器为____；
④夹持镁条在空气中燃烧的实验用____。

【推荐1】注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，液体取_____mL，固体盖满试管底部即可。给试管里的液体加热，液体体积一般不要超过试管容积的_____。在量取液体体积时，视线应与量筒内液体的_____保持水平。

【推荐2】不正确的实验操作，可能会对实验产生影响或造成严重的后果．

（1）下列仪器可以直接加热的是：___________（选填序号）。
①烧杯       ②锥形瓶       ③集气瓶       ④蒸发皿
（2）下列图示实验操作中，正确的是：__________（选填序号）。

【推荐3】分析下列错误操作可能引起哪些后果
（1）倾倒液体时，标签没有向着手心_____。
（2）量取液体体积时，仰视读数_____。