【推荐1】现要配制60 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，试完成下列填空。
【实验过程】
（1）计算:需要氯化钠的质量为3g，需要水的体积为_________mL。
（2）称取氯化钠:在已调节平衡的天平两端的托盘上分别放上质量相等的纸片，移动游码至刻度如____________(选填“甲”或“乙”)图所示.
   
（3）量取水:先向量筒内直接加水，当水接近刻度时改用_________继续加水至所需刻度。
（4）溶解:溶解时，用玻璃棒搅拌的目的是___________。
（5）转移:将配得溶液移入指定容器，贴上标签。
【实验反思】
（6）上述实验中会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是__________。
A氯化钠粉末不纯
B用量筒量取水时俯视读数
C配制溶液的烧杯事先用少量蒸馏水润洗
D转移已配好的溶液时，有少量液体溅出

【推荐2】回答下列实验仪器和实验操作的有关问题．
   
（1）图A中试管夹的作用是 __________ ．
（2）指出图B中的错误操作是 __________ ．
（3）图C、D是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，在称量和量取两个操作步骤中出现的情况．
①如图C所示：在称量氯化钠的操作过程中，发现指针偏右，则继续进行的操作是 ______________________ ，至天平平衡．
②如图D所示，量取水时，仰视读数，所得溶液中溶质的质量分数会 _____ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

【推荐3】在实验室里，用NaCl固体配制100g10%的NaCl溶液，操作如图，回答下列问题：
      
(1)图①中玻璃棒的作用是______；需要称取NaCl固体的质量为______；按正确操作，在称量的过程中发现托盘天平的指针偏向右侧，此时应该______。
A．减少砝码        B．调节平衡螺母        C．减少氯化钠        D．增加氯化钠
(2)下列选项对以上实验操作进行先后排序，正确的是______；

A．⑤②③①④

B．②⑤①④③

C．④②③⑤①

(3)认真观察，指出图中错误的操作步骤______（填序号）；
(4)配制该溶液需要用______mL的量筒（填“50”、“100”或“200"）量取水（ρ水=1g/mL）
(5)配制该溶液过程中，会导致溶液浓度偏大的是______。

A．量水的体积时，俯视量筒

B．用于溶解NaC1固体的烧杯内壁带有水滴

C．将配制好的溶液装入试剂瓶时有少量溅出