【推荐1】某化学兴趣小组开展酸和碱的中和反应的实验探究：
(1)取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到的现象为___________，然后加入稀盐酸，并用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色。
(2)对反应后溶液中的溶质进行探究。
(提出猜想)猜想一：只有NaCl；猜想二：有NaCl和NaOH；猜想三：有NaCl和HCl。
小明认为猜想二不合理，其理由是___________。
(3)设计实验方案验证猜想：___________。

【推荐2】在学习了常见的酸和碱后，某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展实验探究活动，请你参与下列活动。
【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合，观察不到明显现象，为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应，三位同学进行了以下实验。

(1)测定溶液pH变化的方法
甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示，则该同学是将______（填字母序号）。
a．氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中            b．稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中
(2)测混合过程中的温度变化
乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示，说明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生的反应是______（填“放热”或“吸热”）反应。图2中B点表示的含义是______。
(3)借助于酸碱指示剂
丙同学通过图3所示实验，他观察到溶液由红色变成无色，也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应，反应的化学方程式为______。
(4)【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分，大家纷纷提出了猜想。
【猜想与假设】猜想一：只有K₂SO₄；猜想二：有K₂SO₄和H₂SO₄；猜想三：有K₂SO₄和KOH
【进行实验】为了验证猜想，学习小组选用Fe₂O₃粉末，进行如下探究：

实验操作	实验现象	实验结论
取少量反应后的溶液于试管中，加入Fe2O3粉末	______	猜想二正确

【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。
【评价与反思】
(5)同学们经过反思与讨论，最后认为Fe₂O₃粉末可以用下列的某些物质代替，也能得到同样的实验结论，你认为还可以选择下列哪些物质______。

A．Mg

B．CuO

C．KCl

D．Na2CO3

(6)分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还要考虑______。

【推荐3】某班同学用氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验。
(1)甲同学在烧杯中加入5mLNaOH溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈_______色，接着用滴管滴入一定量的稀硫酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，该反应的化学方程式为_______。
(2)甲、乙、丙同学对反应后溶液中的溶质成分进行探究。
【猜想与假设】反应后溶液中的溶质是什么？
猜想一：只有Na₂SO₄；猜想二：_______；猜想三：有Na₂SO₄和NaOH
以上猜想中，可以直接排除的是_______，理由_______。
【实验探究】
为了验证另外两种猜想，甲、乙、丙同学设计如表实验方案：

	实验操作	实验现象	实验结论
甲同学方案	取少量反应后的溶液于试管中，向试管中滴加BaCl2溶液	有白色沉淀产生	猜想二成立
乙同学方案	取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入碳酸钠溶液	有气泡产生	猜想二成立

老师认为甲同学方案不合理，你认为理由是_______。
【反思交流】实验结束后，废液处理方法正确的是_______(填序号)。
A.倒入下水道          B.倒入废液缸          C.带出实验室