【推荐1】A-H均是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。其中D是补钙剂的有效成分。请回答下列问题：

(1)A的化学式为___________
(2)反应②的化学方程式为___________
(3)反应③的基本反应类型是___________
(4)物质F的一种用途是___________

【推荐2】已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质，其中A、B、D、E为不同类别的化合物，C是实验室中最常用的溶剂，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。它们的部分反应和转化关系如图所示。（“—”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件）

(1)A的化学式是_______，举出B在农业上的一种用途_______。
(2)D的水溶液的pH值_________（填“>”“=”或“<”）7。
(3)写出C与E反应的化学方程式________。

【推荐3】如图所示，A一F是初中化学常见的物质，其中A、B、C、D、E物质涉及到“单质、氧化物、酸、碱、盐”五种类别的物质，B是参与植物的光合作用的物质，D是人体内胃酸的主要成分，F是最常见的溶剂。用两圆间的短线“一”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题：（以上反应均在初中范围内）

（1）请写出下列物质化学式为：C_____，D_____。
（2）写出F→E的化学方程式_____；
（3）写出在溶液中A与E反应的实验现象_____；
（4）图中还有两种物质能够反应，但没有标出，涉及到的两种物质是_____（填字母）。

【推荐1】A~F是初中化学常见的六种物质。已知A是人体胃液中的一种物质，可帮助消化；B、C、E在常温常压下为无色无味的气体，C、D、E为氧化物，F为固体。它们之间的转换关系如下图所示。(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，“—”表示相连两物质之间可以发生反应，部分反应物、生成物以及反应条件省略)请回答下列问题：

(1)物质A的化学式是___________。
(2)物质C的用途是___________(任写一种即可)。
(3)若物质D为氧化铜，请写出D与E发生反应的化学方程式：___________。

【推荐2】金属在生活、生产中有着广泛的应用，种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质基础。
(1)下列物品所用的主要材料属于金属材料的是_____(填字母)；

A．不锈钢扶手

B．玻璃瓶

C．一元硬币

D．硬铝门窗

(2)《本草纲目拾遗》中记载：“舶上铁丝…日久起销(锈)…所刮下之销末，名铁线粉”，化学上常用稀硫酸除锈，除锈时发生反应的化学方程式为_____。使用铁锅炒菜能为人体补充适量的铁元素。铁元素属于人体必需的微量元素，人体缺铁会引起_____。
(3)将一定量的铝、铜粉末的混合物加入到硝酸银溶液中，充分反应后过滤，滤液为蓝色。则滤渣中一定含有_____(填化学式，下同)，滤液中可能含有的溶质是_____。
(4)将等质量的镁、铁、锌分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H₂质量与反应时间的关系如图所示。根据图中的信息，作出的判断不正确的是_____。
   

A．图线x表示镁的反应情况

B．铁消耗的稀盐酸质量最大

C．镁、锌一定过量，铁可能反应完

D．镁一定过量，锌、铁可能反应完

【推荐3】A是黑色固体，D为常见金属，这种金属元素是地壳中含量最多的金属元素，B为汽车铅蓄电池中含有的酸，C为蓝色溶液，D、E、F均为单质。如图为这些物质的转化关系，其中部分反应物、生成物、反应条件已省略。

（1）写出下列物质的化学式：
B_____，C_____，F_____。
（2）反应①除了生成E，另一生成物的化学式_____。
（3）C和D反应后的溶液质量比反应前溶液质量_____（填“增加”、“减少’、”不变“）。
（4）写出反应②的化学方程式_____。

【推荐1】A、B、C是初中化学中的常见物质，含有共同的元素，该元素是人体内含量最多的金属元素。其中A 是建筑上常用的材料，B是氧化物，C物质微溶于水，其溶液能使无色酚酞试液变红色。三种物质之间转化关系如右图。

（1）B的化学式 ________ 。B生成C的化学方程式为 ________ 。
（2）写出C物质的一条用途 ________ 。
（3）写出C生成A的一个化学方程式 ________ 。

【推荐2】（1）化学与生活密切相关。每100g巧克力中营养成分的含量如表

蛋白质/g	脂肪/g	糖类/g	矿物质/mg			维生素B/mg	维生素C/mg	总能量/千焦
			钙	铁	磷
5	32	51	50	4	120	0.2	—	2142

①表中2142千焦能量全部来自糖类吗？______（填“是”或“不是”），葡萄糖（C₆H₁₂O₆）完全烧焦后得到黑色物质，说明葡萄糖含______元素（填元素符号）。
②摄入______元素不足，会导致骨骼疏松，易得佝偻病，铁、磷元素中属于人体必需微量元素的是______。
③补充维生素C，选择______为宜。（填序号）
a猪肉          b青菜            c纯净水
（2）2020年年初新冠状病毒在我国传播扩散，给我们的生命健康和生产带来严重影响。预防新冠状病毒的主要揹施有戴口罩、勤洗手、养成良好饮食习惯、减少聚集等。在抗击新冠状病毒的过程中，我们也学到了不少防疫新冠状病毒的知识。
①医用口罩
医用口罩是由三层无纺布做成的。中间一层用来隔离病毒的喷熔无纺布的材料是聚丙烯。聚丙烯和聚乙烯一样都属于______高分子材料（选填“合金”“复合”“合成”“天然”）。口罩隔离病毒相当于化学实验操作中的______（填写实验操作名称）。
②正确使用消毒液。
某品牌消毒液的有效成分主要是乙醇（体积分数72%-82%）、过氧化氢（0.10%-0.14%（w/V））。乙醇俗名______，乙醇消毒液在使用过程中要特别注意远离火源，其原因是乙醇具有挥发性、______性，请写出乙醇燃烧的化学方程式______。
③洁厕灵（含HCl）、84消毒液（含 NaClO）是生活中两种常见的清洁、消毒用品；两者混合使用时会发生化学反应（2HCl+NaClO=NaCl+H₂O+Cl₂↑），生成有毒物质，因此禁止将两者混合使用！下列说法正确的是______。
A Cl₂有毒气体
B 洁厕灵可以用铁质容器盛放
C 洁厕灵可用于清洁大理石台面
D 室内喷洒84消毒液后，会嗅到刺激性气味，是因为微粒在不断运动
E 口服84消毒液可以预防新冠状病毒

【推荐3】某兴趣小组用如图所示流程制取氧气，并回收提纯氯化钾和二氧化锰。回答下列问题：

(1)固体1的成分是______（填化学式）。
(2)步骤Ⅱ中的操作m是______，该操作中玻璃棒的作用是______，在步骤Ⅳ的操作n是______，当看到______出现时，停止加热。
(3)步骤Ⅰ中制取氧气的化学反应方程式是______。
(4)在步骤Ⅱ中需要控制水的用量，原因有______。

A．提高实验效率

B．保证固体1全部溶解

C．节约能源

(5)实验结束后，若不考虑操作过程中的损失，可回收______g的二氧化锰固体。
(6)回收后的氯化钾中的钾元素是人体所需的______（填“常量”或“微量”）元素。

【推荐1】A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示。请回答：

（1）物质A的化学式为_______，物质B的名称为_______；
（2）反应①的化学方程式为_______；
（3）反应②的化学方程式为_______，此反应_______热量；
（4）反应③的化学方程式为_______；
（5）写一个能实现反应④的化学方程式_______。

【推荐2】A﹣J及X均为初中化学所学的物质，它们相互转化的关系如图所示(部分生成物未标出)．其中C为常见建筑材料的主要成分，F为蓝色沉淀，H为不溶于稀硝酸的白色沉淀，I和X为常见的金属单质，E为蓝色溶液，J为浅绿色溶液，B、D、E、G、J的溶液中只含一种溶质．
          
据此，请回答下列问题：
(1)物质H的化学式为_____
(2)写出下列化学方程式：B+Na₂CO₃→C+D_______________________________。
(3)D+E→F+G的基本反应类型_________________。

【推荐3】A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质，它们的部分反应和转化关系如图示（“一”表示两种物质能发生反应，“→””表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件），已知A是一种氧化物，B为二氧化碳，D为气体化合物。请回答：

（1）写出D、E物质的化学式：D _____ ，E _____ 。
（2）C转化为A的实验现象为 _____ 。
（3）B转化为A的化学方程式为 _____ 。