【推荐1】请回答下列问题。
(1)实验室有两瓶没有贴标签的无色溶液，只知道是氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液的各一种，小雪同学想利用化学试剂，用化学方法确定各是哪种物质。
①小雪所选的鉴别试剂最好是下列选项中的_______（填选项序号之一）。
A.无色酚酞        B.碳酸钾溶液          C.锌粒        D.氯化钡溶液
②取两种无色溶液各少许，分别放在两支试管中，各倒入适量所选鉴别试剂，观察到一支试管中有白色沉淀生成，可证明这支试管中放入的是_______（写化学式）溶液。
(2)已知某固体样品A可能含有Ba（NO₃）₂、Na₂CO₃两种物质中的一种或两种；另有一固体样品B可能含有NH₄Cl、MgSO₄、NH₄NO₃三种物质中的一种或多种。按如图所示进行实验探究，出现的现象如图中所述。（假设过程中所有可能发生的反应均恰好完全进行）

试根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，填写以下空白：
①气体F的化学式为_______。
②将气体C通入紫色石蕊试液，试液变为_______色。
③在溶液G中，一定大量存在的阳离子是_______（填写离子符号）。
④写出步骤③中生成沉淀H的化学方程式：_______。
⑤在固体样品B中，一定不存在的物质是_______（填写化学式）；得出此结论的理由是_______。

【推荐2】现有CuSO₄、NaOH、Na₂CO₃、Ba(OH)₂、HCl五种溶液和CO₂一种气体(用A、B、C、D、E、F各代表这六种物质中的一种)，它们之间的相互反应关系如图所示，已知A和C能生成两种沉淀，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，请分析后回答：

(1)C的化学式是_______，F的化学式为_______。
(2)A和C反应的化学方程式_______，基本反应类型为_______。
(3)C和E反应的化学方程式_______。

【推荐3】如图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）．图中用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）A常用于改良酸性土壤，C是一种红色粉末，B、E中不含相同元素，E、F中所含元素种类相同。

（1）请写出A化学式______，E与F化学性质不同的原因________；
（2）写出A与D反应的化学方程式________；
（3）写出B与C反应的现象________；
（4）图中涉及的化学反应一定不包含下列中的____________。
①化合反应     ②分解反应   ③置换反应     ④复分解反应   ⑤无基本反应类型

【推荐1】用适当的化学方程式说明或解释下列问题：
(1)铜的金属活动性比铁弱：____。
(2)工业上煅烧石灰石制生石灰：____。
(3)用石灰浆粉刷墙面，干燥后变得坚硬：____。

【推荐2】阅读下列短文，回答问题。
红色经典影片《闪闪的红星》中有一段儿童团员潘冬子给红军送盐的故事。冬子开始把食盐装在竹筒中，打算扮作上山砍柴的人将食盐送给红军。途中发现敌人盘查严格，冬子急中生智跑到河边，把竹筒里的食盐全部溶成盐水，再用棉袄吸收，最终顺利地将食盐送给了红军。
(1)从微观角度分析，氯化钠是由___________（填“分子”“原子”或“离子”）构成；从元素角度分析，氯化钠溶液中+1价的元素有___________（填元素符号）。
(2)从盐水中重新得到食盐固体，需进行操作的名称是___________
(3)氯化钠的溶解度曲线如图。假设冬子的竹筒中有358g氯化钠。10℃时最少需用___________g水溶解。

氯化钠可以作为“侯氏制碱法”的原料之一生成纯碱，其基本工业流程如下：

已知：常温下，氨气的溶解度很大，CO₂的溶解度很小。回答下列问题：
(4)纯碱的化学式为___________。
(5)“侯氏制碱法”的反应温度一般控制为30-35°C，因为在此温度时，NaHCO₃的溶解度较___________（填“大”或“小”）。
(6)若向饱和食盐水中先通入CO₂，会导致NaHCO₃产量减少，原因是___________。
(7)写出步骤①、②发生的总反应方程式___________。
(8)“侯氏制碱法”中能循环利用的物质有NaC1、H₂O和___________。

【推荐3】三角形是生活中一种常见的图形，许多化学物质也存在着下列三角转化关系，根据所学知识回答下列问题：
   
（1）若甲、乙、丙中含有相同的金属元素，甲为大理石主要成分，反应Ⅱ是一个剧烈的放热反应。
①物质甲的化学式为_____。
②反应Ⅱ的化学方程式为_____。
③反应Ⅲ的现象为_____。
（2）若甲为一种黑色固体单质，乙、丙组成元素相同，丙在生活中可用于灭火。
①写出物质乙的一种用途_____。
②反应Ⅲ中，物质丙发生了_____（填“氧化”或“还原”）反应。
③已知甲在一定条件下与氧气反应可生成乙和丙，若取12g甲与一定量氧气完全反应，生成22g丙，则生成乙的质量为_____g。

【推荐1】有一包白色固体样品，可能含有 NaOH、Na₂CO₃、K₂SO₄、BaCl₂中的一种或几种，为确定其组成，进行如下实验：
步骤 I：取少量样品于烧杯中，加足量水，充分搅拌，静置，有固体剩余。
步骤 II：取步骤 I 所得上层清液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色；再滴入过量稀盐酸，无气泡产生，红色逐渐褪去，得到无色溶液。
步骤 III：取步骤 II 所得溶液于试管中，滴入过量 Ba(NO₃)₂溶液，无明显现象。
根据上述实验，回答下列问题：
（1）步骤 II 中溶液的红色褪去，发生反应的化学方程式是____________。
（2）取少量步骤 I 所得固体于试管中，滴加过量的稀盐酸，若固体不溶解，则样品中一定含有的是_____。

【推荐2】海水晒制得到的粗盐中除含氯化钠以外，还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等可溶性杂质，以下是将粗盐进行提纯的实验步骤。

（1）操作1的名称是__________。
（2）写出加入氢氧化钡时发生的一个反应的化学方程式。______
（3）通过上述得到的氯化钠溶液中含有少量盐酸，小明同学认为通过蒸发即可除去盐酸而得到纯净的氯化钠固体，请问可行吗？为什么？______

【推荐3】A-F为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如下图所示。已知A、B、C、D、E是不同类别的物质，B是气体，C俗称纯碱，F是人体中含量最多的物质。（部分反应物、生成物及反应条件已略去）请回答：

（1）写出A、F的化学式：___________，___________。
（2）写出B物质的一种用途___________；B→C的化学方程式是___________。
（3）F→E的化学方程式是___________；C与E反应的现象是___________。
（4）图中物质相互间发生的反应，未涉及的基本反应类型是___________。

【推荐1】（1）甲、乙两组废液中各含有H^＋、K^＋、Ca^2＋、Cl^－、OH^－、CO₃^2－六种离子中的三种，且所含离子各不相同。为确定废液中的离子，分别向废液中滴加酚酞试液，经实验发现：甲组废液呈红色，由此推断，乙组废液中的三种离子是____________。
（2）如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C均含有同一种元素。B,C,D是气体，A,E均为黑色固体，变化①的现象是颜色由黑变红，变化②的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出。

回答下列问题：
ⅰ写出下列物质的化学式：C_________，D___________，F____________。
ⅱ写出变化①的化学方程式_________________。
ⅲ在变化①和②中，A和C的性质是相似的，都具有__________性。

【推荐2】下图中的A～I表示几种初中化学常见的物质，且分别是由H、C、O、Cl、Fe中的一种或两种元素组成。 A、B、E、H是氧化物；D、F、G、I是单质。E是最常用的溶剂；H为红棕色粉末。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

(1)写出A的名称_________。
(2)写出B与E反应的化学方程式_________________________。
(3)写出G与H反应的化学方程式_________________________。
(4)反应①和②的基本反应类型相同，该基本反应类型是______________。

【推荐3】下列字母A~F表示初中化学常见的物质，它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的一种或几种元素组成，其中D、E、F均由三种元素组成。
（1）A能进行光合作用，被称为气体肥料，A的化学式为 ________。
（2）B是胃酸的主要成分，可与C发生反应，得到黄色溶液，反应的化学方程式为________。
（3）D可与B发生反应，但无明显实验现象，其反应的化学方程式为_________。
（4）E是补钙剂和建筑材料中的主要成分。若向B和一定E反应后的溶液中滴加F溶液，看到有气泡产生，产生气泡的化学方程式为_________，由F生成D的化学反应方程式为_________。