山东省淄博市周村区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
山东
八年级
期末
2022-02-17
106次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、生物的多样性的认识及其保护、走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物
山东省淄博市周村区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
山东
八年级
期末
2022-02-17
106次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、生物的多样性的认识及其保护、走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
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选择题-单选题
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适中(0.65)
2. 下列关于动物与气体交换的场所,相对应的一组是( )
①变色龙——肺;②蚯蚓——体壁;③蜗牛——肺;④海马——鳃;⑤青蛙——肺和皮肤;⑥蝗虫——肺;⑦家鸽——肺和气囊
①变色龙——肺;②蚯蚓——体壁;③蜗牛——肺;④海马——鳃;⑤青蛙——肺和皮肤;⑥蝗虫——肺;⑦家鸽——肺和气囊
A.①②④⑤ | B.①②③④⑦ | C.①②③④⑤ | D.①②④⑥⑦ |
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2022-02-13更新
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102次组卷
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2卷引用:山东省淄博市周村区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
3. 有资料显示,我国的关节炎病人呈现低龄化趋势,人数也在不断增加,因此关节的保健越来越引起人们的重视。请结合如图分析,正确的是
A.由于长时间磨损,老年人的③⑤比较薄且疏松 |
B.患关节炎时关节肿痛,脓液在④中积累较多 |
C.④的里面和外面附着有韧带,使关节牢固 |
D.高强度运动可增强关节的牢固性和灵活性 |
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2020-10-07更新
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69次组卷
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2卷引用:山东省潍坊市昌乐县2019-2020学年八年级下学期学业模拟(一)生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
4. 下列有关动物的运动和行为的说法中,说法正确的是( )
A.运动系统由骨和骨骼肌组成 |
B.一组骨骼肌收缩牵拉骨改变位置,且将骨复位 |
C.黑猩猩取食白蚁是一种先天性行为 |
D.“猴王争霸”的现象属于动物的社会行为 |
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2020-10-28更新
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303次组卷
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4卷引用:2020年湖北省黄冈市中考模拟生物试题一
2020年湖北省黄冈市中考模拟生物试题一(已下线)必刷卷02-2021年中考生物考前信息必刷卷(人教版)山东省淄博市周村区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题(已下线)第05讲 动物的行为-【暑假自学课】2023年新八年级生物暑假精品课(人教版)
选择题-单选题
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适中(0.65)
6. 几种动物的相同点进行比较归纳如图所示(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述不正确的是( )
A.a是体内受精 | B.b是有性生殖,卵生 |
C.c是不完全变态发育 | D.d是脊椎动物 |
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2020-08-26更新
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67次组卷
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4卷引用:2020年山东省济南市槐荫区中考模拟试卷(5月份)生物试题
2020年山东省济南市槐荫区中考模拟试卷(5月份)生物试题(已下线)专题01 丰富多彩的生物世界(B卷)-2020-2021学年八年级生物上册同步单元AB卷(苏教版)山东省淄博市周村区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题山东省济南市市中区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
7. 下列生物技术不属于转基因技术的是( )
A.利用苏云金杆菌获得具有抗虫性能的转基因棉 |
B.通过太空育种生产太空椒 |
C.将人干扰素基因整合到大肠杆菌的DNA中生产人干扰素 |
D.将豆科植物的蛋白质基因转移到马铃薯细胞中培育出“肉土豆” |
【知识点】 基因工程和转基因技术解读
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2017-04-26更新
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396次组卷
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8卷引用:2016-2017学年江苏省泰兴市黄桥东区域八年级下学期期中联考生物试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
8. 下列关于染色体、基因和性状的叙述,正确的是( )
A.一个基因上有多个染色体 |
B.体细胞核中基因位于染色体上 |
C.基因一般是成对存在于生殖细胞中的 |
D.显性性状的个体基因组成均是两个显性基因 |
【知识点】 基因、DNA、染色体之间的关系解读 显性性状和隐性性状解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 下列属于相对性状的是( )
A.菊花的黄花和绿叶 | B.番茄的红果与圆果 |
C.猫的白毛与黑毛 | D.水稻的高秆和抗锈病 |
【知识点】 生物的性状与相对性状的概念解读
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2022-02-13更新
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47次组卷
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2卷引用:山东省淄博市周村区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
10. 如图为某男性体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图,其中B基因控制显性性状。下列相关叙述不正确的是( )
A.染色体上的b表示隐性基因 |
B.若B基因来自精子,则b基因来自卵细胞 |
C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状 |
D.该男性和基因组成bb的女性结婚,后代均表现为基因B所控制的性状 |
【知识点】 基因控制生物的性状及相关实验解读 显性性状和隐性性状解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
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2020-10-16更新
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59次组卷
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2卷引用:辽宁省沈阳市和平区2019-2020学年八年级下学期质量监测(一)生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
12. 人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状,如图是某家族中耳垂性状的遗传图谱,下列说法错误 的是( )
A.父母的基因组成都是Ee,均可产生两种类型的生殖细胞 |
B.父母双方的基因是通过生殖细胞传递给子代的 |
C.有耳垂是显性性状,子代有耳垂的基因组成是EE或Ee |
D.这对夫妇再生一个无耳垂男孩的概率是25% |
【知识点】 基因在亲子代之间的传递解读 生男生女的机会均等解读
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2020-10-12更新
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217次组卷
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3卷引用:江西省2021年中等学校招生考试模拟生物试题四
选择题-单选题
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适中(0.65)
13. 为了弄清生物之间的亲缘关系,我们需要对生物进行科学分类。下列关于生物分类的叙述,正确的是 ( )
A.生物分类完全按照生物的外形分类 |
B.种是最基本的分类单位 |
C.同界生物的亲缘关系最近 |
D.同目的生物一定属于一个“属” |
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2020-09-29更新
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51次组卷
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4卷引用:山东省淄博市高青区(五四制)2019-2020学年八年级下学期二模生物试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
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2020-10-16更新
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225次组卷
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6卷引用:辽宁省沈阳市和平区2019-2020学年八年级下学期质量监测(一)生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
15. 抗生素的滥用导致抗药性强的“超级细菌”的出现。“超级细菌”产生抗药性的原因是( )
A.“超级细菌”的繁殖能力比普通细菌强 |
B.“超级细菌”长期生活在含有抗生素的环境中,适应了该环境 |
C.抗生素诱导细菌产生了抗药性变异 |
D.“超级细菌”发生了变异,抗生素选择抗药性强的个体生存下来 |
【知识点】 用进废退学说与自然选择学说解读
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2020-12-30更新
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78次组卷
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3卷引用:江苏省东台市第四教育联盟2020-2021学年八年级上学期第二次学情检测生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
16. 《天净沙,秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”这句中的“老树、昏鸦、瘦马”的共同特征不包括( )
A.它们都是由细胞构成的 |
B.它们都需要摄入营养物质 |
C.它们都能进行光合作用 |
D.它们都能呼吸 |
【知识点】 生物的特征
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2021-06-10更新
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101次组卷
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4卷引用:2021年宁夏银川市兴庆区中考模拟生物试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
17. 下列关于生物和生态系统的说法不正确的是( )
A.飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反应 |
B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在这一过程中起主要作用的是分解者 |
C.河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统 |
D.水族箱可以看成一个生态系统 |
【知识点】 生物的特征 生态系统的组成成分及各成分的功能解读
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2021-01-06更新
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231次组卷
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3卷引用:练习3 生态系统和生物圈-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】七年级生物(苏科版)
(已下线)练习3 生态系统和生物圈-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】七年级生物(苏科版)山东省淄博市周村区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题湖南省株洲市茶陵县2021-2022学年八年级下学期期中生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
18. 如图所示,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞。下列相关说法中正确的是( )
A.这是动物细胞的分裂过程 |
B.分裂过程中染色体变化最明显 |
C.细胞分裂时细胞质先分裂 |
D.乙的染色体数目与甲的不一样 |
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2020-12-26更新
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71次组卷
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5卷引用:福建省莆田市仙游县2020-2021学年七年级上学期期中生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
19. 用光学显微镜的一个目镜分别与图1中物镜甲、乙组合来观察人的口腔上皮细胞临时装片,图2是观察过程中看到的视野。下列说法错误的是( )
A.放置装片时,标本应正对通光孔的中心 |
B.观察时用左眼注视目镜,右眼同时睁开 |
C.与甲的组合比,乙的组合视野中的细胞数目多 |
D.若将图2中的细胞移到视野正中央,应将装片向右下方移 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
20. 下列关于生物体结构层次的叙述,正确的是()
A.植物体中不同组织由细胞分裂而来 | B.血液、骨组织、皮肤都属于结缔组织 |
C.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞属于不同的组织 | D.人体结构层次是:细胞→器官→组织→系统→人体 |
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2020-12-27更新
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28次组卷
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2卷引用:四川省南充市营山县化育初级中学校2020-2021学年七年级上学期期中生物试题
二、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
21. 读图理解
国家卫健委官网发布的《中国-世界卫生组织新型冠状病毒肺炎( COVID-19)联合考察报告》认为新冠肺炎病毒是一种动物源性病毒。新冠病毒到底如何从动物传染给人类?现在有许多科研人员将蝙蝠和穿山甲等动物作为重要研究对象。请依据下面图片,回答有关蝙蝠和穿山甲的相关问题:
(1)动物的分类除了要比较________________ ,往往还要比较动物的__________________ 。蝙蝠和穿山甲在分类上都属于哺乳动物,理由是它们的生殖方式是___________________ 。
(2)蝙蝠类是唯一能够真正飞翔的兽类。上图中的蝙蝠正在花丛中吸食花蜜的同时,其实也在帮助植物_______________ 。科学家们通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀的比较,发现它们虽有差别,但也有许多共同特征,得出它们可能是由___________________ 进化而来的;模仿蝙蝠的回声定位系统研制的雷达属于_________________ 学的成果。
(3)上图中的穿山甲正在吃白蚁或蚂蚁,说明动物在维持____________________ 中起着重要作用,还能促进生态系统的___________________ 。属于节肢动物的白蚁或蚂蚁都营群体生活,成员之间有明确的分工,具有一系列的____________ 行为;而节肢动物的主要特征之一是体表有坚韧的______________________ 。
国家卫健委官网发布的《中国-世界卫生组织新型冠状病毒肺炎( COVID-19)联合考察报告》认为新冠肺炎病毒是一种动物源性病毒。新冠病毒到底如何从动物传染给人类?现在有许多科研人员将蝙蝠和穿山甲等动物作为重要研究对象。请依据下面图片,回答有关蝙蝠和穿山甲的相关问题:
(1)动物的分类除了要比较
(2)蝙蝠类是唯一能够真正飞翔的兽类。上图中的蝙蝠正在花丛中吸食花蜜的同时,其实也在帮助植物
(3)上图中的穿山甲正在吃白蚁或蚂蚁,说明动物在维持
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2020-06-20更新
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163次组卷
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2卷引用:2020年广东省江门市八年级中考模拟生物试题
综合题
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较难(0.4)
22. 生物兴趣小组用爱斯基摩犬(以下简称犬)正常体形和侏儒体形这一相对性状(基因用H、h表示)进行杂交实验研究。请据表中结果并运用所学知识完成下列各题。
(1)根据______ 号组合可以判断______ 是显性性状。
(2)3号组合双亲的基因组成分别是______ ,3号双亲再生一个侏儒体形个体的概率为______ 。
(3)1号组合中控制侏儒体形的基因在亲子两代之间是通过______ 和______ 传递的。杂种正常体形犬体细胞中的基因组成为______ 。如果用杂种正常体形犬与纯种正常体形犬杂交,其子一代杂种正常体形犬所占比例为______ 。
组合 | 亲代性状 | 子一代性状 |
1号 | 侏儒体形×侏儒体形 | 侏儒体形 |
2号 | 正常体形×正常体形 | 正常体形 |
3号 | 正常体形×正常体形 | 正常体形、侏儒体形 |
(1)根据
(2)3号组合双亲的基因组成分别是
(3)1号组合中控制侏儒体形的基因在亲子两代之间是通过
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综合题
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适中(0.65)
23. 如图是生物进化大致历程的一部分(从下部向上进化)和美国学者米勒设计的一个模拟装置。请据图回答下列问题。
(1)从图1的进化树中可以推测出:a、b、c、d四种生物的共同祖先是______ (填字母)。在图1中,较a和c而言,a、b间的亲缘关系更______ (填“近”或“远”)。
(2)研究古生物的最主要材料和证据是______ 。在地层中出现最早的脊椎动物是______ 。
(3)图2中的A装置里的气体相当于______ ,与现在的大气相比,其主要区别是不含______ ,图2中的B装置里的液体模拟了______ 。
(4)如表是几种生物与人的细胞色素C的氨基酸差别的数目,据表回答问题:
从上表看,人和______ 的亲缘关系最远。
(5)生物之所以能不断地进化,是______ 的结果。从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是:_______ 。
(1)从图1的进化树中可以推测出:a、b、c、d四种生物的共同祖先是
(2)研究古生物的最主要材料和证据是
(3)图2中的A装置里的气体相当于
(4)如表是几种生物与人的细胞色素C的氨基酸差别的数目,据表回答问题:
生物种类 | 黑猩猩 | 马 | 果蝇 | 小麦 | 向日葵 | 酵母菌 |
差异氨基酸数目 | 0 | 12 | 27 | 35 | 38 | 44 |
从上表看,人和
(5)生物之所以能不断地进化,是
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综合题
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适中(0.65)
24. 生物分类就是把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。如图是将七种生物或结构分为A、B、C三类的示意图,据图回答。
(1)图中将衣藻和叶肉细胞归为B类,其依据是衣藻和叶肉细胞都具有_______ ,能自己制造有机物;将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是______ ;将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是______ 。
(2)小明又将衣藻、酵母菌、草履虫、叶肉细胞、人体口腔上皮细胞归为D类,请你分析他的分类依据是______ 。
(3)图中生物只能营寄生生活的是_______ 。
(4)示意图体现了“生物多样性”中的______ 的多样性,保护生物多样性最为有效的措施是______ 。
(1)图中将衣藻和叶肉细胞归为B类,其依据是衣藻和叶肉细胞都具有
(2)小明又将衣藻、酵母菌、草履虫、叶肉细胞、人体口腔上皮细胞归为D类,请你分析他的分类依据是
(3)图中生物只能营寄生生活的是
(4)示意图体现了“生物多样性”中的
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综合题
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适中(0.65)
25. 如图表示生态系统各成分的关系,请据图回答。
(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,D代表非生物环境,则该图表示的是地球上最大的生态系统______ 。其中A代表的生态系统成分是______ ,在生态系统中对秸秆还田起重要作用的是______ (填字母)。
(2)图中A→D的过程是通过______ 实现的,D→A的过程是通过______ 实现的。(填生理过程)
(3)一A、D过程中碳参与物质循环的主要形式是______ 。生态系统中能量流动的特点是______ 。
(4)正常情况下,如果用图形表示B数量的变化, 图是正确的。
(5)由图可知生态系统中各种成分并不是一成不变的,而是始终处于动态平衡之中,说明生态系统有一定的_______ 。
(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,D代表非生物环境,则该图表示的是地球上最大的生态系统
(2)图中A→D的过程是通过
(3)一A、D过程中碳参与物质循环的主要形式是
(4)正常情况下,如果用图形表示B数量的变化, 图是正确的。
A. | B. | C. |
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综合题
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适中(0.65)
26. 生物圈中的生物体,大小相差悬殊,外部形态千姿百态,内部结构繁简不一,生活环境也纷繁复杂。生物体是怎么构成的呢?请同学们依据所学知识回答下列问题。
(1)图1中,属于动物细胞的是______ ,与植物细胞结构相比缺少______ (填名称),甲图中对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]______ 。环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,这是由于图1中[ ]_______ 的作用。
(2)小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息,那么控制指纹信息的遗传物质储存在[ ]_______ 中。
(3)图2表示的过程为______ ,其结果是形成了不同的______ 。
(4)绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为_______ 。
(1)图1中,属于动物细胞的是
(2)小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国的身份证登记项目中登记了指纹信息,那么控制指纹信息的遗传物质储存在[ ]
(3)图2表示的过程为
(4)绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为
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三、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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适中(0.65)
27. 在探究“花生果实大小的变异”时,某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋中分别取30粒花生果实做样品,然后进行样品果实长轴长度的测量,并将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果,请回答。
(1)该小组在实验样品的选择上采取的是______ 的科学方法。
(2)如果将乙花生种植在贫瘠土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异称为______ 。
(3)比较大、小分布范围和平均值,我们知道,大花生的平均值大于小花生的平均值,说明长短性状受______ 控制。
(4)通过以上实验可知,生物的性状表现是由______ 和______ 共同作用的结果。
(5)若花生果实长轴的长短为一对相对性状。长粒(R)为显性,用纯种长粒与短粒杂交,子一代的表现型为______ 。再将子一代之间交配,子二代基因型有______ ,表现型为长轴的个体概率为______ 。
品种测量结果 | 甲品种花生 | 乙品种花生 | ||||||
长轴长度(毫米) | 12 | 14 | 16 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
平均值 | 15毫米 | 24毫米 |
(1)该小组在实验样品的选择上采取的是
(2)如果将乙花生种植在贫瘠土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异称为
(3)比较大、小分布范围和平均值,我们知道,大花生的平均值大于小花生的平均值,说明长短性状受
(4)通过以上实验可知,生物的性状表现是由
(5)若花生果实长轴的长短为一对相对性状。长粒(R)为显性,用纯种长粒与短粒杂交,子一代的表现型为
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生物圈中的其他生物、动物的运动和行为、生物圈中生命的延续和发展、现代生物技术、生物的多样性的认识及其保护、走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物
试卷题型(共 27题)
题型
数量
选择题
20
综合题
6
实验探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 节肢动物 | 单选题 |
2 | 0.65 | 环节动物 鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点 两栖动物 鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点 | 单选题 |
3 | 0.85 | 关节的结构与功能 | 单选题 |
4 | 0.65 | 骨骼肌的组成及生理特性 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 社会行为的特征和意义 区分先天性行为和学习行为 | 单选题 |
5 | 0.85 | 植物的有性生殖 植物的无性生殖 | 单选题 |
6 | 0.65 | 两栖动物 爬行动物 鸟类的主要特征及适于飞行的形态结构特点 | 单选题 |
7 | 0.65 | 基因工程和转基因技术 | 单选题 |
8 | 0.65 | 基因、DNA、染色体之间的关系 显性性状和隐性性状 | 单选题 |
9 | 0.65 | 生物的性状与相对性状的概念 | 单选题 |
10 | 0.65 | 基因控制生物的性状及相关实验 显性性状和隐性性状 | 单选题 |
11 | 0.65 | 变异的概念及实例 | 单选题 |
12 | 0.65 | 基因在亲子代之间的传递 生男生女的机会均等 | 单选题 |
13 | 0.65 | 生物分类的等级 生物分类的特点 | 单选题 |
14 | 0.4 | 尝试对动物分类 | 单选题 |
15 | 0.65 | 用进废退学说与自然选择学说 | 单选题 |
16 | 0.85 | 生物的特征 | 单选题 |
17 | 0.4 | 生物的特征 生态系统的组成成分及各成分的功能 | 单选题 |
18 | 0.85 | 细胞的生长 细胞的分裂 | 单选题 |
19 | 0.65 | 光学显微镜的使用步骤及注意事项 显微镜的镜头及其放大倍数 显微镜的成像特点及应用 | 单选题 |
20 | 0.65 | 细胞分化 人体基本组织的类型 人和高等动物的结构层次 植物基本组织的类型及功能 | 单选题 |
二、综合题 | |||
21 | 0.65 | 动物在生物圈中的作用 节肢动物 哺乳动物的主要特征 社会行为的特征和意义 | |
22 | 0.4 | 显性性状和隐性性状 | |
23 | 0.65 | 生命起源的过程 生物进化的证据及实例 生物进化的大致历程 | |
24 | 0.65 | 细菌的形态和结构 细菌和真菌的区别 病毒的结构特征 保护生物多样性的主要措施 | |
25 | 0.65 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 生态系统中物质循环的含义及特点 生态系统具有一定的自动调节能力 光合作用的概念及实质 | |
26 | 0.65 | 植物细胞的基本结构 动物细胞的基本结构 细胞分化 植物体的结构层次 | |
三、实验探究题 | |||
27 | 0.65 | 科学探究的基本过程 |