2015届四川省乐山市犍为县初中毕业生4月调研考试生物试卷
四川
九年级
阶段练习
2015-06-04
464次
整体难度:
容易
考查范围:
生物和生物圈、生物圈中的其他生物、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的人、健康地生活、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物
一、选择题 添加题型下试题
A.“鼠→蛇→鹰”是一条食物链 |
B.一块农田中的农作物可以看做一个生态系统 |
C.森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力强 |
D.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统 |
【知识点】 生物与环境组成生态系统
A.仙人掌的叶变成针刺、茎是肥厚的肉质茎,充分体现了生物适应环境 |
B.某种激素分泌不足可得糖尿病,糖尿病患者可以通过注射生长激素进行治疗 |
C.银杏的果实因为其果皮是白色的,所以叫“白果”,是由子房发育而来的 |
D.某男同学患红绿色盲,可以推测他的父亲或母亲一定是红绿色盲 |
【知识点】 生物与环境的关系
A.绿色植物的光合作用能够制造有机物,呼吸作用能够分解有机物 |
B.人的听觉和视觉分别是在眼球和耳朵中形成的 |
C.种子要萌发,除需要一定的环境条件外,还需要一定的自身条件 |
D.生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代 |
【知识点】 生物圈是人类与其他生物的共同家园
A.生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者 |
B.生态系统中各种生物的数量和所占的比例是不变的 |
C.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 |
D.生态系统中的分解者就是指细菌、真菌和病毒 |
【知识点】 生物与环境组成生态系统
A.个体十分微小,只有用高倍显微镜或电镜才能观察到形态 |
B.大多数是生态系统中的分解者,能把有机物分解为简单的无机物 |
C.有细胞壁、细胞质、细胞膜和DNA,但没有叶绿体 |
D.主要通过产生孢子来繁殖后代,环境条件适宜时,每个孢子发育成一个新个体 |
A.豌豆的圆粒和皱粒 | B.家兔的短毛和直毛 |
C.人的双眼皮和单眼皮 | D.番茄的红果和黄果 |
【知识点】 生物的性状与相对性状的概念解读
A.种在贫瘠土壤里的高茎豌豆与种在肥沃土壤里的矮茎豌豆几乎一样高 |
B.老张为了培育优质水稻调到海南工作了两年,回来后发现他的皮肤变得很黑 |
C.某同学把生长正常的韭菜移到暗室里培养了几天,发现有的叶片呈现出黄白色 |
D.收获的高茎豌豆种子,第二年种下后,发现后代中有约1/4的矮茎豌豆 |
【知识点】 生物的性状和遗传
A.① | B.②③ | C.③④ | D.② |
【知识点】 人体的神经调节
A.抗体 特异性免疫 | B.抗原 非特异性免疫 |
C.抗原 特异性免疫 | D.抗体 非特异性免疫 |
【知识点】 免疫与计划免疫
A.图中③④⑥所示结构共同组成肾脏的基本单位 |
B.图中a、b处的生理过程分别是过滤作用和重吸收作用 |
C.图中结构④中的液体叫尿液 |
D.与①内液体相比,②内液体中尿素含量大大降低 |
【知识点】 尿液的形成过程解读 尿液的排出过程及意义解读
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 呼吸作用的概念解读 植物呼吸作用释放能量的探究解读
【知识点】 传染病流行的基本环节解读 传染病的预防措施解读
【知识点】 中学生物学实验的常用工具 细胞通过分裂产生新细胞
三、实验探究题 添加题型下试题
(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:
。
(2)把排除了叶片中原有淀粉的实验装置放到阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B,利用酒精进行脱色处理,然后滴加_____________,观察叶片颜色变化。
(3) 比较叶片A绿色部分和非绿色部分的实验结果,说明:________;比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的实验结果,说明__________________________。
(4)实验后发现透明塑料袋的内表面有很多水珠,叶片上的_____________是这些水分从植物体内散发的窗口。
【知识点】 绿叶在光下制造有机物的实验解读
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.64 | 生物与环境组成生态系统 | 单选题 |
2 | 0.64 | 生物与环境的关系 | 单选题 |
3 | 0.85 | 生物圈是人类与其他生物的共同家园 | 单选题 |
4 | 0.85 | 生物与环境组成生态系统 | 单选题 |
5 | 0.65 | 细菌和真菌在自然界中的作用 细菌的形态和结构 细菌的营养和生殖 | 单选题 |
6 | 0.85 | 生物的性状与相对性状的概念 | 单选题 |
7 | 0.64 | 生物的性状和遗传 | 单选题 |
8 | 0.64 | 人体的神经调节 | 单选题 |
9 | 0.64 | 免疫与计划免疫 | 单选题 |
10 | 0.65 | 尿液的形成过程 尿液的排出过程及意义 | 单选题 |
二、填空题 | |||
11 | 0.85 | 叶绿体和线粒体 | |
12 | 0.94 | 果实和种子的形成 液泡 | |
13 | 0.85 | 呼吸作用的概念 植物呼吸作用释放能量的探究 | |
14 | 0.85 | 传染病流行的基本环节 传染病的预防措施 | |
15 | 0.94 | 中学生物学实验的常用工具 细胞通过分裂产生新细胞 | |
三、实验探究题 | |||
16 | 0.65 | 绿叶在光下制造有机物的实验 |