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2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
全国 九年级 专题练习 2023-02-05 202次 整体难度： 适中 考查范围： 生物和生物圈、生物圈中的绿色植物、健康地生活、生物圈中的其他生物、生物圈中生命的延续和发展

一、综合题 添加题型下试题

2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 较易(0.85)
1. “绿水逶迤去，青山相向开”。党的十八大以来，国家更加重视生态文明建设，民群众切身感受到蓝天白云、绿水青山带来的幸福感，美丽中国正在不断变为现实。图一为某森林生态系统的部分食物网，图二为该生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物，①、②、③、④表示某些生理过程）。请据图分析作答：

(1)在森林生态系统中影响草生长的非生物因素有__________（至少填两项）。
(2)图一中，共有__________条食物链。若将该食物网中的消费者分成无脊椎动物和脊椎动物两大类，其分类依据是__________。
(3)图二中，若A、B、C表示图一中具有食物关系的三种生物，则B对应图一中的生物是__________。请写出它在图一中获得能量最多的一条食物链__________。在该食物链中，如果消耗草1000公斤，则B最少能增加体重__________公斤。图一中有害物质含量最少的生物是__________。
(4)图二中，生物体内的碳返回到无机环境的生理过程有__________（填序号）。
(5)目前该森林生态系统的生物种类和数量能够较长时间保持相对稳定，这说明生态系统具有一定的__________能力。森林生态系统对于净化环境、气候调节、涵养水源等方面发挥着重要作用，这体现了生物多样性的__________价值。
2023-05-10更新 | 205次组卷 | 3卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 较易(0.85)
2. 生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，①~④表示生理过程；图二表示该生态系统中四种生物体内有毒物质的相对含量。回答下列问题：

(1)图一中，生理过程___________（填序号）为生命活动提供能量。
(2)图一中，能够把动植物遗体分解成无机物的___________（填“甲”“乙”或“丙”），其中有些物质又能被绿色植物的___________作用合成有机物。
(3)若图二中的a、b、c、d四种生物构成了图一中一条完整的食物链，则a对应的生物为___________。
2023-05-13更新 | 120次组卷 | 3卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 较易(0.85)
3. 2021年12月6日，山东省人大常委会审议了《山东省黄河三角洲生态保护条例（草案）》，拟通过立法加强黄河三角洲生态保护。下图1示黄河湿地生态系统的部分生物组成的食物网，图2表示图1某条食物链中四种生物的相对数量，请根据图示回答以下问题。

(1)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“__________”之称。图1中，若要构成一个完整的生态系统，生物部分还缺少__________。
(2)图2对应图1中含蟹的一条食物链，则图2中甲对应图1中的生物是__________，蟹与此生物之间是__________关系。从图1可以看出，鹭可从多条食物链中获取能量，这些能量的最初来源是水生植物固定的__________。
(3)政府规定黄河湿地周边禁止建化工厂，因为化工厂产生的废水会破坏生态环境，有毒有害物质流入食物网，导致生态难以恢复。这说明湿地生态系统的__________是有一定__________的。
(4)随着生态环境持续明显向好，黄河湿地的生物种类明显增加，所以保护生物的栖息环境，保护__________是保护生物多样性的根本措施。
2023-05-15更新 | 150次组卷 | 2卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
名校
4. 近年来广西北部湾多个城市被提名为全国文明城市，同时也在不断提升美丽乡村建设水平。我市把改善农村生态环境作为打造美丽乡村的突破口，促进绿色经济发展，如图是我市在美丽乡村建设中构建的庭院生态系统和湖泊生态系统结构简图。

(1)在庭院生态系统中，若方框内A代表的是人，则人在生态系统中所属成分是________________。
(2)庭院生态系统中，家禽进行生命活动所需能量的最终来源是________________。
(3)在湖泊生态系统中，生产者固定的能量伴随着_____________通过食物链流入鱼中。该生态系统结构简图中没有表示出来的生物成分是________________。
(4)在湖泊生态系统中，虾和浮游动物的关系是________________。
(5)请你写出鱼获得能量最少的一条食物链________________。
2023-05-12更新 | 194次组卷 | 5卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 较难(0.4)
5. 习近平同志指出，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境。如图一表示某山区森林生态系统，图二表示能量流动示意图。据图回答：

(1)图一中a代表的生理作用是______。
(2)请写出图一中D获得能量最多的一条食物链：______，该食物链中能量的源头是______。
(3)在生态系统中，碳在生物与无机环境之间循环的主要形式是______。在图一中C和D的生物关系是______。
(4)图二中b1~b4表示图一中______（填字母）生理过程散失的能量，cl~c4表示各个营养级流向丙的能量，据此可知，能量流动的特点______。
(5)该森林生态系统比荒漠生态系统自我调节能力相对较强，原因是______。
2023-05-13更新 | 228次组卷 | 2卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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二、资料分析题 添加题型下试题

2023九年级·全国·专题练习
资料分析题 | 适中(0.65)
6. 阅读科普短文，回答问题。
成群的野猪生活在森林中，它们与野兔、老鼠一样能以植物为食，同时也能把野兔、老鼠等动物加入到它们的食谱中。食物是否充足会影响野猪的生存，疾病也会影响其生存。
在森林每平方公里的土地下生存着数百吨蚯蚓，是森林生态系统中重要的组成成分。它们从动、植物的遗体或动物粪便中获取营养，同时也是野猪重要的蛋白质来源。野猪用鼻子将地下的蚯蚓拱出来享用时，蚯蚓携带的线虫幼虫，也被随之吞下。进入野猪体内的线虫幼虫会咬破野猪小肠处的血管进入血液，随血液循环进入肺部，引发肺炎，被称作猪肺线虫病。线虫在野猪体内发育为成虫，在消化道中交配、产卵。线虫卵随野猪粪便排出，可被蚯蚓吞食，进入蚯蚓体内后只能发育到幼虫阶段。蚯蚓就成了线虫幼虫进入野猪体内的生物媒介，野猪为线虫的进一步发育和繁殖提供了营养和场所。线虫的侵染使野猪变得十分虚弱，尤其是幼猪，更易感染各种疾病，最终导致死亡。
在森林中，野猪的数量越多，排出的线虫卵就越多，携带线虫幼虫的蚯蚓也越多，野猪感染患病的可能性也随之攀升，使得野猪死亡数量增加。而当野猪数量下降到一定程度，野猪患猪肺线虫病几率会降低。野猪、蚯蚓和线虫三者之间关系微妙，相互关联，相互制约，它们的数量保持着动态的平衡。

(1)森林生态系统是由生活在此的生物和__________共同构成的。据文中信息，请写出一条包含野猪的食物链：___________。
(2)蚯蚓在生态系统中属于___________者，而从传染病流行的基本环节分析，其属于猪肺线虫病的___________。
(3)野猪因猪肺线虫病而导致个体数量下降，从传染病的角度分析，线虫幼虫是引发猪肺线虫病的_________。据文中信息分析，当野猪数量下降到一定程度，野猪患肺线虫病的几率会降低，这是因为_________。野猪、蚯蚓和线虫三者的数量变化体现了生态系统的_________能力。
2023-05-13更新 | 270次组卷 | 2卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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三、综合题 添加题型下试题

2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
7. 我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题：

(1)图一中共有______条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的[       ]____________。
(2)生态系统中的能量流动具有________________________特点；在此生态系统中，如果猫头鹰获得1千焦能量，则至少需要消耗草__________ 千焦能量。
(3)若图二中的甲、乙、丙、丁代表图一中具有食物关系的几种生物，饼状图表示这几种生物之间的有机物含量，则丙代表____________，它和猫头鹰的关系是____________________。
(4)在图二中，碳主要以________的形式在A、B、C等生物成分和无机环境之间反复循环。
(5)与农田生态系统相比，该生态系统自我调节能力较强的原因是______________。
2023-06-04更新 | 262次组卷 | 3卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
8. 锦江是成都的“母亲河”，承载着这座千年古都的历史和文脉。近年来，成都牢记习近平总书记股切嘱托，全力推进锦江流域水生态治理，规划建设锦江公园，推动生态价值创造性转化，水清岸绿滨水景观逐步呈现，锦江也实现了从“护城河”到“景观河”到“生态河”的功能跃升。下图展示了锦江生态系统食物网的一部分。请据图回答下列问题：

(1)该食物网中含有______条食物链，请写出其中最短的一条食物链：______。
(2)影响该生态系统的非生物因素有阳光、空气、______等，它们为其他生物的生存提供必要的______。
(3)该生态系统中所有生物生命活动所需能量的最终来源是______，图中作为生产者的______可将此能量转化为贮存在有机物中的能量，能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级______。
(4)如果没有人为因素和自然因素的干扰，锦江生态系统中各种生物的数量和比例将会维持相对稳定平衡的状态，这是由于该生态系统具有一定的______。为保持锦江生态系统的平衡，我们可以采取的实际行动有______。（举出一例即可）
2023-05-11更新 | 126次组卷 | 2卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
9. “水是生命之源”。门楼水库是烟台市最大的饮用水水源地，市区70% 以上居民的生活用水都来自这里。水库的水质清澈，生物种类繁多。懿荣中学生态保护社团对水库的资源进行调查研究后，绘出了该生态系统部分生物的食物网。请回答下列问题。

(1)图中影响浮游藻类生活的水蚤、空气、土壤等因素统称为________。若构成一个完整的生态系统，还需要的成分是____________。
(2)水库中最常见的鳙鱼生活在水域的中上层，体表覆盖鳞片，通过尾部和躯干部的摆动及_________的协调作用进行游泳；鳙鱼又叫花鲢、胖头鱼，因食量大，滤集浮游生物的能力强，有“水中清道夫”的美称，说明了生物与环境的关系是_______________。
(3)食物网中鳙鱼和水蚤的关系是_______，请写出白鹭获得能量最多的一条食物链：______________。该生态系统中，当鳙鱼和沼虾的数量增多时，其他生物的数量会随之发生变化，但水库的生物种类和数量很快就会处于动态平衡状态，说明生态系统具有____________能力。
(4)“一方水土养一方人”。为了守护好我们的生命之源，维护好水库的生态环境。你认为应该怎么做？_______________
2023-05-07更新 | 106次组卷 | 2卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
10. 如图为某生态系统示意图。据图回答下列问题。

(1)该生态系统的食物网中，共有______条食物链，如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后有毒物质积累最多的生物是______。
(2)蝗虫的"皮"是指具有保护作用的______，蝗虫的发育过程属于______。
(3)该食物网中，猫头鹰和蛇的相互关系是______。
2023-05-09更新 | 88次组卷 | 3卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
11. “绿水青山就是金山银山”。随着近些年对生态环境保护的愈加重视，郑州在环境治理和生态建设方面的投入不断加大。郑州象湖生态湿地公园的建成，为市民就近休闲游玩创造了便利条件。这里有着丰富的生物资源，如浮游动植物、食草鱼类、河虾、水鸟等。如图表示湿地生态系统的食物网，请据图回答：

(1)该生态系统中的生产者是______，食草鱼类和浮游动物之间是______关系。
(2)若该生态系统受到难降解的有毒物质的污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是______。
(3)某段时间，公园管理处向水体中投放了一定数量的食草鱼类，短期内水鸟的数量会明显______，但一段时间之后，水鸟数量又逐渐下降并趋于稳定，这是因为该生态系统具有一定的______。
(4)作为一个完整的生态系统，图中没有表示出的组成成分是非生物部分和______。
2023-05-09更新 | 86次组卷 | 3卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
12. 我国努力争取2060年前实现碳中和（碳中和是指二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消）。我市积极践行新发展理念，倡导生产生活方式向绿色低碳方向转型。如图是生态系统的碳循环示意图。回答下列问题：

(1)由图可知，大气中的二氧化碳，需经过生态系统成分中的___________将其转化为有机物才能进入食物链。腐生性细菌和真菌是生态系统成分中的___________。
(2)像“碳循环”这样，组成生物体的物质在生物与___________之间的往返循环，就是生态系统的物质循环。生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动，流经生态系统的能量最终都来源于___________，能量流动具有___________的特点。生态系统的物质循环和能量流动，是沿___________进行的。
(3)据图分析，要实现“碳中和”的目标，我们应该采取的措施有___________（答出两点，2分）。
2023-05-06更新 | 165次组卷 | 3卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
13. 草原上的部分生物组成的一个生态系统，各成分之间的关系如图，据图回答下列问题：

(1)从生态系统的组成成分看，图1中[G]属于______部分的______。
(2)图1中有______条食物链，请写出最短的条食物链______（用字母表示）。
(3)在图1的生态系统中，近几年人们在此处修建了工厂，如果土壤受到重金属铝的污染，经过一段时间后，体内积累铝最多的生物是[__]。
(4)图2中，[B]与[C]之间的关系属于______关系。开始一段时间内，两种动物的数量和所占比例处于相对稳定的状态，后期由于人类过度捕猎C，使B的数量大增，之后连续减少，生态系统的稳定性被破坏，这说明生态系统的______能力是有限的。
2023-05-25更新 | 334次组卷 | 6卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
14. 全球棉花看中国，中国棉花看新疆。新疆有着极为适宜发展棉花规模化种植的自然条件：日照时间充足，最长可达16小时以上；气候干燥少雨，避免了因棉花成熟期空气湿度过高而影响棉花质量；较长的无霜期，这给棉花提供了充足的生长时间；土壤多为沙质土壤，符合棉花适合在疏松土壤上生长的需求。请结合相关图示，回答问题：

(1)如图甲所示，棉花是通过产生______来繁殖后代的，根据题目中材料，新疆棉花之所以品质优良是与当地的______（至少答出2条）等非生物因素有关的。
(2)若要构成一个完整的棉田生态系统，图乙中还缺少的成分是______。棉蚜、棉长管蚜、七星瓢虫、草蛉在生态系统中承担的角色与图丙中的______（填字母）是相对应的。
(3)根据图乙可判断，该棉田生态系统中有______条食物链，其中七星瓢虫和草蛉之间是______关系。
(4)控制棉田中棉蚜和棉长管蚜等害虫数量的方法主要有两种，请结合棉区的食物网，利用生态系统相关知识，选择一种合理的防治方法并简要说出理由。
A.生物防治：合理引入棉蚜、棉长管蚜的天敌七星瓢虫或草蛉
B.农药防治：大面积喷洒灭虫农药。
你选择的防治方法是______（填字母），理由是______（答出一点即可）。
2023-05-04更新 | 242次组卷 | 3卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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四、资料分析题 添加题型下试题

2023九年级·全国·专题练习
资料分析题 | 适中(0.65)
15. 资料一：图一表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网；图二是该生态系统中各成分之间的关系示意图，甲、乙表示存在捕食关系的两种生物的数量情况，饼形图表示它们体内有机物的相对含量。

资料二：生物学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表。

生态系统

海洋

热带雨林

其他森林

草地

湿地

农田

单位面积价值（美元/hm2·a）

252

2007

302

232

14785

92

请结合以上资料回答下列问题
(1)生态系统的组成包括______，资料一的图一中没有画出的生物成分是______，其中鹰和蛇之间的关系是______。
(2)流入该温带生态系统的能量的最终来源是______；请写出图二中的一条食物链______。
(3)资料二中，单位面积价值最高的是______，原因之一就是它具有______功能，也为水体污染的生态修复提供依据；
(4)若热带雨林变成单一的经济林，生态系统的自动调节能力会______，导致其多样性价值大幅度下降。
2023-05-04更新 | 173次组卷 | 3卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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五、综合题 添加题型下试题

2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
16. 图甲是某草原生态系统的碳循环示意图（A~D表示该生态系统的成分，①~④表示相关的生理活动）。图乙表示该生态系统中部分生物的食物关系。请回答下列问题：

(1)图甲中，该生态系统的氧气主要是由______（用字母表示）来提供的。
(2)该生态系统的生物成分中，图甲中有、图乙中没有的是______（用字母表示） 。
(3)生理活动①~④中，属于微生物分解作用释放二氧化碳的是______。
(4)鹰与蛇的关系是______，其中在最长的食物链中，鹰处于第______营养级。
(5)如果鹰的食物80%来源于兔和鼠，20%来源于蛇，那么，鹰体内每增加10千焦的能量，理论上至少需要含有______千焦能量的草来提供。
(6)该生态系统中生物种类和数量保持相对稳定，说明生态系统具有一定的______能力。
2023-04-23更新 | 144次组卷 | 4卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
17. 湿地生态系统被称为“地球之肾”，保护湿地生态系统尤为重要。某湿地生态系统中生活着水生植物、草鱼、野鸭等生物，分析回答下列问题。
(1)水生植物是_______，该生态系统中的，能把太阳光能转化为化学能并贮存在有机物中，在满足自身生命活动而要的同时，还为该生态系统中的其他生物提供有机物和_______。
(2)草鱼以水生植物为食，野鸭以草鱼为食。写出这条食物链。_______。
(3)因意外事故，某工厂的废水被排放到该生态系统中，废水中的污染物被植物吸收利用，一段时间后消除了污染。这一实例说明该生态系统具有_______能力。科研人员为该湿地生态系统引入香蒲（多年生挺水植物）、菱（一年生浮水植物）、金鱼藻（多年生沉水植物）等，使该生态系统的生物种类和数量增多，_______ 更复杂，这种能力提高。
2023-05-01更新 | 102次组卷 | 3卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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六、资料分析题 添加题型下试题

2023九年级·全国·专题练习
资料分析题 | 适中(0.65)
18. 2022年11月5日，习近平主席在武汉举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会上发表致辞。他指出，我们要凝聚珍爱湿地全球共识，深怀对自然的敬畏之心，减少人类活动的干扰破坏，守住湿地生态安全边界，为子孙后代留下大美湿地。
扎龙湿地位于黑龙江省齐齐哈尔市，是世界上最大的芦苇湿地，被称为中国的“丹顶鹤故乡”。历史上扎龙湿地水草丰美、芦苇荡漾、百鸟低飞、流水潺潺，居住在这里的人们以割苇草、打鱼等方式为生。后来，随着人口增长，苇塘逐渐干涸，鱼、虾、昆虫减少，丹顶鹤由于食物不足等原因，数量也急剧减少，湿地生态系统受到威胁。自2009年起政府实施人工补水、居民搬迁、修复预留芦苇带等系统工程，湿地生态逐步得到修复。
分析以上资料，结合所学知识回答问题：
(1)扎龙湿地生态系统中______属于生产者，鱼、虾、昆虫等属于___________。
(2)资料中划线部分说明了扎龙湿地生态系统的_______是有限的；由于人类活动，该生态系统受到威胁，这体现了生物与环境之间的关系是生物_____（填“影响”或“适应”）环境。
(3)下列与丹顶鹤相关的食物链正确的是（　　）（填下列选项中的字母）。
A．丹顶鹤→昆虫→水草B．藻类←鱼←丹顶鹤
C．阳光→芦苇→丹顶鹤D．水草→鱼→丹顶鹤
2023-04-30更新 | 94次组卷 | 2卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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七、综合题 添加题型下试题

2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
19. 下图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题

(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是______。
(2)该生态系统中消费者是______。
(3)如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会______。
(4)植物、鸟、虫三者中，数目最多的是______。
(5)如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是______。
(6)该图中有______条食物链。
2023-04-20更新 | 99次组卷 | 2卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
20. 图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)这个食物网由______条食物链构成。
(2)此草原中的所有生物及其生活环境共同构成______。
(3)对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是______。
(4)猫头鹰体内的有机物最终来源于______进行的______作用。
(5)如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中______体内的重金属含量最少。
2023-03-26更新 | 136次组卷 | 2卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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八、资料分析题 添加题型下试题

2023九年级·全国·专题练习
资料分析题 | 适中(0.65)
21. 请阅读资料，回答下列问题。
近两年，“稻蟹共生”的生态种养模式颇受农民喜爱。这种稻蟹共生的养殖方式好处很多，螃蟹能清除苦草等稻田杂草，还能吃掉叶蝉、稻虫等稻田害虫，改善水质促进水稻生长，而稻田又为螃蟹生长提供一个阴凉、安全的生长环境。
(1)在“稻蟹共生”的农田生态系统中，水稻和螃蟹都属于该生态系统中的______成分。
(2)水稻和杂草都能进行______作用，都属于该生态系统中的生产者。螃蟹不仅吃杂草。还吃稻田害虫，属于生态系统中的______者。
(3)请根据资料将食物链补充完整：水稻→______→螃蟹。
(4)螃蟹的进食和爬行对稻田起到了松土的作用，促进水稻根部细胞的______作用。
(5)螃蟹排出的粪便经过稻田里______者的分解后，可以被水稻吸收利用，从而减少化肥的使用。
2023-03-24更新 | 245次组卷 | 3卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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九、综合题 添加题型下试题

2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
22. 下图是某生态系统的食物网简图，请认真思考回答下列问题。

(1)图中蛇和狮的关系是___________ ，请写出图中最长的一条食物链：____________。
(2)要构成完整的生态系统，除图中生物外，还有___________ 和分解者等成分。
(3)该生态系统中的能量最终来源于___________。
(4)要提高此生态系统的稳定性，需要 ___________。
2023-03-26更新 | 139次组卷 | 2卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
23. 为保护世界珍稀濒危的野生动物东北虎和东北豹，我国建立了东北虎豹国家公园，它是一个庞大的森林生态系统。下图是该森林生态系统的部分生物构成的食物网，请据图回答下列问题。

(1)图中的栎树属于生态系统中的_________者，野猪、梅花鹿等动物属于_________者。若要构成一个完整的生态系统，还应补充的组成成分是分解者和_________。
(2)图中共有_________条食物链，写出包含“斑羚”的一条食物链_________。
(3)当该生态系统受到一定程度的干扰时，生态系统中栎树、棕熊等生物的数量和所占的比例仍能维持相对稳定，这说明生态系统具有一定的_________能力。
2023-03-24更新 | 178次组卷 | 3卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
24. 如图所示是某生态系统的组成及各成分之间的关系，据图回答下列问题：

(1)从生态系统的组成成分看，A属于______成分。
(2)该生态系统中有______条食物链。请写出最短的一条食物链______。
(3)如果土壤受到重金属铝的污染，经过一段时间后，体内积累铝最多的生物是______。
(4)短时间内，若D大量减少，则B的数量会______。
2023-03-25更新 | 108次组卷 | 2卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
25. 图为某森林生态系统中的食物链和食物网，请据图回答下列问题：

(1)该生态系统中能量最终来自________。
(2)在食物网中蛇和猫头鹰之间是______关系。
(3)在食物网中猫头鹰处于第____营养级。
(4)该食物网中的食物链共有____条。
(5)由于某种自然原因，食草的昆虫的数量增加，则短时间内吃虫的鸟的数量将______。一段时间后，吃虫的鸟的数量又恢复并趋于稳定，这说明生态系统具有一定的______能力。
2023-03-24更新 | 175次组卷 | 2卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
26. 如图，图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量，请据图回答：

(1)图一若要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_________和________部分。
(2)该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，草的数量会________，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的________能力。
(3)请写出该生态系统中最长的一条食物链___________________，在该生态系统中，含有机物和能量最多的是_____________。如果土壤受到了重金属铅的污染，经过一段时间后，图二中体内累积铅最多的丙对应的是图一中的___________。
2023-03-14更新 | 240次组卷 | 4卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
27. 下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答：

(1)该食物网中共有___________条食物链，最长的一条食物链可表示为___________。
(2)正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是___________。
(3)如果因某种原因导致农药在该食物网中不断积累，则体内积累农药最多的生物是___________。
(4)该食物网中标明的所有生物和___________一起，构成了该生态系统中的生物部分。
(5)青蛙数量减少，一般不会引起蛇数量发生很大变化，原因是生态系统具有自动调节能力，对于农田生态系统和森林生态系统来说，该能力较大的是___________生态系统。
(6)有些人爱吃青蛙，大量捕捉青蛙后，长时间内会使同一生态系统中的食草昆虫数量上发生什么变化？___________。
(7)生态系统中的物质和能量是沿着___________流动的，那所有生物生命活动所需的能量归根到底是来自___________。
(8)人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起，请你列举两个日常生活中保护环境的行为：___________。
2023-03-08更新 | 186次组卷 | 3卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
28. 图一表示某相对封闭的草原生态系统食物网，图二表示该生态系统中的碳元素的传递情况。请据图分析回答以下问题：

(1)图一所示食物网中共有___________条食物链。
(2)图二中的D在生态系统中表示的组成成分是___________，通常是一些___________。
(3)生态系统具有一定的___________能力。但生态系统的这种能力是有限的，若短时间内将蛇、狐、鹰等肉食动物大量捕杀导致其数量锐减，则会引发___________数量剧增，植被会遭到毁灭性破坏，该生态系统有可能会崩溃。
(4)“低碳生活、节能减排”你能做些什么？请提出至少一条合理的建议：___________。
2023-03-10更新 | 149次组卷 | 2卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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十、资料分析题 添加题型下试题

资料分析题 | 适中(0.65)
29. 阅读下列材料，回答问题：
资料一   2022年11月5日下午，习近平主席以视频方式出席在湖北武汉举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式并发表致辞“古往今来，人类逐水而居，文明伴水而生，人类生产生活同湿地有着密切联系。我们要深化认识、加强合作，共同推进湿地保护全球行动。”
资料二   红树林是贝类、虾、鱼蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物，鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物，经微生物分解后可被植物再利用。
资料三 《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起实施，湿地自此有了系统性的法律保护。本法进一步明确了在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧、水产养殖、航运等活动，应当避免改变湿地的自然状况，并采取措施减轻对湿地生态功能的影响。
(1)红树林中的各种植物属于生态系统组成成分中的________，微生物属于_______；除资料二中提到的成分外，该生态系统还应包括__________。
(2)湿地生态系统被称为“_______”。鹭鸟与鱼的关系是______，鹭鸟获取的能量最终来自_______。该生态系统的________和能量沿着食物链和食物网流动。
(3)由资料二可知，人类应避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为该态系统的_____能力是有一定限度的。与森林生态系统相比，红树林的这种能力较______，这与其内的生物种类较______有关。
2023-02-18更新 | 262次组卷
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十一、综合题 添加题型下试题

2023九年级·全国·专题练习
综合题 | 适中(0.65)
30. 下图是某新型稻田生态系统示意图。与传统稻田管理相比，引鸭入田增加了农业生态经济效益。请据图分析并回答问题：

(1)图中有______条食物链，请写出该稻田生态系统中与鸭有关的最长的食物链：______。
(2)图中的水稻和杂草属于该生态系统中的______，土壤中的微生物是该生态系统中的______。
(3)这种“引鸭入田”式的新型稻田生态系统的自动调节能力比传统稻田生态系统______（填“强”或“弱”）。
2023-02-15更新 | 177次组卷 | 5卷引用：2023年模拟汇编_初中生物_知识点：生物与环境组成生态系统（非选择题）
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2022·广西贵港·二模
综合题 | 适中(0.65)
31. 图表示某生态系统中的食物网和此食物网中某条食物链的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据图回答下列问题：

(1)该食物网由___________条食物链组成。
(2)此生态系统中能量流动的起点是从___________开始的。
(3)若此生态系统被含汞的有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是___________。
(4)若图中的能量金字塔是按照“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链的四类生物建立的，则丙对应的生物是___________。
2022-12-27更新 | 159次组卷 | 3卷引用：2022年广西桂平市八年级二模生物试题
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2022·福建泉州·模拟预测
综合题 | 适中(0.65)
32. 小明同学在永宁镇黄金海岸的近海区域进行野外考察，绘制了如图不完整的食物网。请分析回答：

(1)图中能直接或间接为其他生物提供食物与能量来源的生物是_____。
(2)一只较为大型的水生动物（动物X）搁浅在沙滩，该动物体表有细鳞，有鳍，用鳃呼吸，以水中的鱼虾为食。据此判断，该动物最可能属于_____类，图中生物与其存在竞争关系的是_____。
(3)增加了动物X后，该食物网会增加_____条食物链，从理论上看，该生态系统的自动调节能力会变_____。
(4)假如你发现有水生动物搁浅在沙滩上，你会怎么处理它？_____。
2023-01-19更新 | 169次组卷 | 3卷引用：2022年福建省泉州市石狮市中考质检生物试题
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2022·甘肃天水·模拟预测
综合题 | 适中(0.65)
33. 如图甲是某森林生态系统的碳循环示意图，A～C表示该生态系统的生物成分，D为空气中的二氧化碳，①～③表示相关的生理作用。图乙表示该生态系统中部分生物的食物关系。请回答下列问题：

(1)图甲中，属于生态系统生产者的是 ___（填字母），空气中二氧化碳来源的途径有 ___（填序号）。
(2)图乙中，鹰所处的最长的食物链可表示为：___。
(3)该生态系统中生物的种类和数量保持相对稳定，说明生态系统具有一定的 ___能力。
(4)为了实现“碳中和”的目标，减少人类活动向大气中排放二氧化碳，维持生态系统中的碳一氧平衡。作为中学生，你有哪些具体做法？___。（写出一条即可）。
2023-01-20更新 | 116次组卷 | 2卷引用：2022年甘肃省天水市张家川县中考模拟生物试题
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2022·河南驻马店·模拟预测
综合题 | 适中(0.65)
34. “吉林自有吉临时，长春定复往常春。”近日，吉林省爆发的疫情牵动着国人的心，相信疫情定会早日被扑灭。位于吉林省境内的长白山国家级自然保护区现有野生植物2540多种，野生动物364种，其中东北虎、野生大白鹭、梅花鹿、中华秋沙鸭、人参等动植物为国家重点保护的物种。图示为自然保护区内部分物质循环及各成分之间的关系，请分析作答：

(1)水藻通过[     ]___________作用将__________能转化为有机物中的化学能储存起来，为其他生物提供能量。
(2)中华秋沙鸭与野生大白鹭同为候鸟，以水体中的鱼类为食，秋沙鸭与大白鹭之间的关系为__________。
(3)如果有毒物质进入该生态系统，在图中所示的食物链中，体内有毒物质浓度最大的生物是__________。
(4)保护区中自然死亡的动植物遗体都消失不见了，这是由于过程[_____]中的细菌和真菌将其分解了，它们是生态系统中的_____者，它们能把动植物遗体中的有机物分解成__________，再被植物利用。
(5)森林生态系统在涵养水源、保持水土、净化水质和大气、改善区域气候等方面发挥着极其重要的作用，有“绿色水库”“__________”之称。该生态系统与沙漠生态系统相比，其生物的种类更多，结构更复杂，__________能力就强。
2023-01-19更新 | 127次组卷 | 2卷引用：2022年河南省驻马店市泌阳县第四次模拟八年级生物试题
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2022·山东济南·三模
综合题 | 适中(0.65)
35. 生态系统的各种成分之间是相互影响、相互依存的。图一是某农田生态系统中的食物网，图二表示生态系统的碳循环示意图，请据图回答问题：

(1)该生态系统能量流动的起点是_________。
(2)图一所示食物网中共有_________条食物链，请写出猫头鹰获得能量最多的一条食物链_________。
(3)在生物学上，把影响水稻生活的阳光、水分、空气、昆虫等因素统称为_________因素。
(4)图一要组成一个完整的生态系统，还需补充的生物成分与图二中的_________（填代号）相对应。图二的乙中_________（填字母）代表图一食物网中的蛇。
(5)生态系统中某种有毒物质会沿_________在生物体内不断积累，就图一而言，对_________的危害最大。
2023-01-05更新 | 192次组卷 | 2卷引用：2022年山东省济南市历下区中考三模生物试题
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试卷分析

整体难度：适中
考查范围：生物和生物圈、生物圈中的绿色植物、健康地生活、生物圈中的其他生物、生物圈中生命的延续和发展

试卷题型（共 35题）

题型
数量
综合题
30
资料分析题
5

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
生物和生物圈
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35
2
生物圈中的绿色植物
2,5,21,34
3
健康地生活
6
4
生物圈中的其他生物
10,14,32
5
生物圈中生命的延续和发展
10

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、综合题
10.85食物链和食物网  有毒物质通过食物链积累  生态系统中能量流动的过程及特点  生态系统具有一定的自动调节能力
20.85生态系统的组成成分及各成分的功能  有毒物质通过食物链积累  呼吸作用的概念
30.85生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统中能量流动的过程及特点  生态系统具有一定的自动调节能力
40.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统中能量流动的过程及特点
50.4食物链和食物网  生态系统中能量流动的过程及特点  生态系统具有一定的自动调节能力  光合作用的概念及实质
70.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统中能量流动的过程及特点  生态系统中物质循环的含义及特点
80.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统中能量流动的过程及特点  生态系统具有一定的自动调节能力
90.65生物对环境的影响  生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统具有一定的自动调节能力
100.65生物与生物之间有密切的联系  食物链和食物网  节肢动物  不完全变态发育
110.65生态系统的组成成分及各成分的功能  有毒物质通过食物链积累  生态系统具有一定的自动调节能力
120.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统中能量流动的过程及特点  生态系统中物质循环的含义及特点
130.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  有毒物质通过食物链积累  生态系统具有一定的自动调节能力
140.65非生物因素对生物的影响  生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  动物在生物圈中的作用
160.65生态系统的概念  生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统中能量流动的过程及特点
170.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统具有一定的自动调节能力
190.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  有毒物质通过食物链积累  生态系统具有一定的自动调节能力
200.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  有毒物质通过食物链积累
220.65生物与生物之间有密切的联系  生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统具有一定的自动调节能力
230.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统具有一定的自动调节能力
240.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  有毒物质通过食物链积累
250.65生物与生物之间有密切的联系  食物链和食物网  生态系统中能量流动的过程及特点  生态系统具有一定的自动调节能力
260.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统具有一定的自动调节能力
270.65食物链和食物网  有毒物质通过食物链积累  生态系统中能量流动的过程及特点  生态系统具有一定的自动调节能力
280.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统中物质循环的含义及特点  生态系统具有一定的自动调节能力
300.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统具有一定的自动调节能力
310.65食物链和食物网  有毒物质通过食物链积累  生态系统中能量流动的过程及特点
320.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统具有一定的自动调节能力  鱼的主要特征及与其水中生活相适应的特点
330.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统中物质循环的含义及特点  生态系统具有一定的自动调节能力
340.65生物与生物之间有密切的联系  有毒物质通过食物链积累  生态系统具有一定的自动调节能力  光合作用的概念及实质
350.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  有毒物质通过食物链积累  生态系统中能量流动的过程及特点
二、资料分析题
60.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统具有一定的自动调节能力  传染病流行的基本环节
150.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统中能量流动的过程及特点  生态系统具有一定的自动调节能力
180.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  生态系统具有一定的自动调节能力
210.65生态系统的组成成分及各成分的功能  食物链和食物网  呼吸作用原理在生产、生活中的应用
290.65生态系统的组成成分及各成分的功能  生态系统中能量流动的过程及特点  生态系统具有一定的自动调节能力  生态系统的类型
试题篮 0
共计3题 平均难度：一般
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