组卷网 > 试卷详情页

2023课前·课中·课后 北师大版 第17章 生物圈中的动物 章末检测A卷
全国 八年级 课后作业 2023-06-03 174次 整体难度: 较易 考查范围: 生物圈中的其他生物、生物的多样性的认识及其保护

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
1. “There are no animals on the earth,it is a world without vitality.(地球上没有动物,那是一个没有活力的世界)”,动物在生物圈中的作用主要包括(  )
①维持生态平衡   ②促进物质循环   ③帮助植物传粉、传播种子   ④为人类提供食物
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
选择题-单选题 | 容易(0.94)
2. 下列动物中能够为开花植物传播花粉的是(       
A.蚊B.蜜蜂C.虾D.蜈蚣
选择题-单选题 | 较易(0.85)
3. 植物为了传播种子,各显其能,下列四种植物的果实或种子中,需要依靠人和动物的活动传播种子的是(       
A.大豆B.蒲公英C.苍耳D.虞美人
2021-01-18更新 | 104次组卷 | 3卷引用:河南省周口市扶沟江南实验学校2019-2020学年八年级下学期期中生物试题
选择题-单选题 | 容易(0.94)
4. 渡渡鸟灭绝后,毛里求斯岛上最珍贵的树﹣﹣大颅榄树就再也没有种子发过芽.渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是(    )
A.取食其种子,减少其数量
B.产生粪便,供树生长
C.保护大颅榄树不被其他动物伤害
D.取食其果实,消化掉果皮和种子外边的硬壳,有利于种子萌发
选择题-单选题 | 较易(0.85)
5. 下列哪一项不属于动物对人类生活的有利方面
A.利用毒蛇的毒液可制备抗蛇毒血清
B.羊是衣物原料的来源之一
C.结核杆菌寄生在人体内
D.啄木鸟被称为“森林医生”
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 下列关于动物在生物圈的作用的叙述,正确的是(   )
A.动物能促进生物圈中的物质循环
B.动物与动物之间互不影响和依赖
C.动物的活动不能影响植物的繁衍生息
D.对人类有害的动物在生物网中没什么作用
选择题-单选题 | 较易(0.85)
7. 动物能促进生态系统中的物质循环,下列说法错误的是(     
A.动物是消费者,直接或间接地以植物为食,在体内消化分解有机物,产生二氧化碳等排到自然界中
B.动物能抑制植物(如草)的生长,维持自然界中的生态平衡
C.动物在生活过程中产生的二氧化碳、无机盐等可以被生产者利用
D.动物可以帮助植物传粉、传播种子
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
8. 下列动植物中,哪些是我国特有的珍稀物种
①朱鹮        ②金丝猴       ③珙桐       ④野猪
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
选择题-单选题 | 较易(0.85)
9. 据统计,20世纪后期以来,几乎每三年就有两种鸟类灭绝。造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是
A.自然灾害B.天敌过多
C.生态环境被破坏D.动物瘟疫
2020-11-18更新 | 73次组卷
选择题-单选题 | 较易(0.85)
10. 近日西安林业部门接到市民举报,在灞桥区绿化带发现多株加拿大一枝黄花,它们枝繁叶茂,周围鲜有其他植物,技术人员实地鉴别后,立即采取拔除、焚毁等手段。请问这一物种属于(       
A.本地物种B.外来物种入侵C.本地物种变异D.本地新品种
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
11. 清道夫鱼原产南美洲,肉量极少,肉质粗糙,它们大量吞食其它的鱼卵和鱼苗,在我国无天敌。有人将清道夫鱼放生在河流中,从科学发展观的角度看,下列对此事的相关评论,合理的是(  )
A.随意放生无所谓B.增加生物的多样性
C.增加我国鱼肉产量D.威胁我国生态安全
选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
12. 2021年11月22日,记者从贵州省市场监管局组织召开的2021年典型案例新闻通气会上获悉,自2020年7月以来,全省市场监管部门开展专项行动,扎实开展“长江禁捕 打非断链”专项执法行动,取得阶段性成果。通过案件的查处产生警示教育和威慑效应,斩断市场销售长江流域非法捕捞渔获物链条,提升广大群众“不捕、不卖、不做、不食”长江流域非法渔获物意识。此举目的是(  )
A.增加渔民的假期B.保护鱼类资源C.增加渔民的收入D.减少水污染
选择题-单选题 | 较易(0.85)
13. 生物多样性是人类赖以生存发展的基石,下列做法有利于保护生物多样性的是(       
①建立中华麋鹿园     ②全面开发利用生物多样性的直接价值
③引进不同的外来物种     ④建立国家基因库
⑤全面禁止开发和利用自然资源     ⑥保护湿地生态系统
A.①②③④⑤⑥B.①④⑥C.①②④⑥D.①②⑥
选择题-单选题 | 容易(0.94)
14. 某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象,近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。下列最合理的应对办法是(  )
A.捕获肇事虎,送动物园或动物救护中心进行迁地保护
B.加强虎的生存环境保护,尽量减少人为干扰
C.设置驱赶设备,将老虎驱离人们居住地附近
D.人工增投家畜,满足虎的捕食需要
选择题-单选题 | 容易(0.94)
15. 下列属于我国第一批国家公园的组合是(  )
A.三江源国家公园、大熊猫国家公园、东北虎豹国家公园、海南热带雨林国家公园、武夷山国家公园
B.秦岭国家公园、大熊猫国家公园、东北虎豹国家公园、海南热带雨林国家公园、武夷山国家公园
C.三江源国家公园、四川大熊猫国家公园、东北虎豹国家公园、海南热带雨林国家公园、武夷山国家公园
D.三江源国家公园、大熊猫国家公园、武陵源国家公园、海南热带雨林国家公园、武夷山国家公园
2021-12-05更新 | 123次组卷 | 3卷引用:山东省日照市曲阜师范大学附属实验学校2021-2022学年八年级上学期期中生物试题

二、综合题 添加题型下试题

16. 国家公园是我国自然保护区最重要的类型之一,是我国生态文明制度建设的重要内容,由国家确立并主导管理,纳入全国生态保护红线区域管控范围,实行最严格的保护。2021年10月12日我国公布第一批国家公园名单,其中大熊猫国家公园除了分布有野生大熊猫外,还有国家重点保护野生动物金钱豹、雪豹、川金丝猴、林麝、羚牛、绿尾虹稚等116种、国家重点保护野生植物35种。是世界生物多样性热点区。请根据相关知识回答下列问题。
(1)保护动物多样性需要在_________________________________三个层次上,制订保护战略和采取保护措施。
(2)建立国家公园属于保护动物多样性措施中的___________,除该措施外,还有___________、法制教育和管理等。
(3)生物多样性不是一个关于动物、植物等的简单概念,而是一个事关人类生活质量和发展质量的重要概念。因此,动物资源的保护取决于___________
综合题 | 较易(0.85)
17. 某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食,蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。
金合欢幼苗的生长情况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢
10个月中的存活率/%4372
幼苗生长的高度1厘米5月25日至6月16日0→6.20→31.0
6月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9
(1)通过表中数据分析,你认为蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长是否有害?______
(2)请你从数据中找出支持该结论的两个理由:
理由一______
理由二______
(3)蚂蚁作为消费者,直接地以______为食,所摄取的有机物,有的被分解释放能量,动物的遗体或粪便被分解者分解,这些过程中都能产生二氧化碳和水等物质,这些物质可以被金合欢利用,可见,动物能促进生态系统的______

三、资料分析题 添加题型下试题

资料分析题 | 较易(0.85)
18. 习近平总书记指出“共抓大保护,不搞大开发”,“大保护”的关键在于保护生物多样性。请阅读以下资料,分析回答:
【资料一】地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种。从1600年-1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年-1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。
【资料二】一项研究显示了鸟类和哺乳动物濒危或受到威胁的原因,如下图所示
原因偷猎栖息地丧失外来物种入侵其他原因
鸟类20%60%12%8%
哺乳类31%42%17%10%
【资料三】《中国自然观察2016》评估了15年间1085个濒危物种的保护状况,大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区的小熊猫、川金丝猴和羚牛等也同时得到了保护,这种现象成为“伞护效应”。
(1)由资料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为___________
(2)由资料二可知,鸟类和哺乳动物濒危或受到威胁的最主要原因是___________;当生物所栖息的生态系统发生剧烈变化时,必然会加速______________________多样性的丧失。
(3)资料三中的“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是___________
(4)“美丽中国,我是行动者。”积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。作为中学生,你能为保护生物多样性做些什么?请列举一项:___________

试卷分析

整体难度:较易
考查范围:生物圈中的其他生物、生物的多样性的认识及其保护

试卷题型(共 18题)

题型
数量
选择题
15
综合题
2
资料分析题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
生物圈中的其他生物
1,2,3,4,5,6,7,17
2
生物的多样性的认识及其保护

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85动物在生物圈中的作用单选题
20.94动物在生物圈中的作用  节肢动物单选题
30.85动物在生物圈中的作用单选题
40.94动物在生物圈中的作用单选题
50.85动物在生物圈中的作用单选题
60.85动物在生物圈中的作用单选题
70.85动物在生物圈中的作用单选题
80.85保护生物多样性的主要措施单选题
90.85生物多样性面临的威胁及其原因单选题
100.85生物多样性面临的威胁及其原因单选题
110.85生物多样性面临的威胁及其原因单选题
120.94保护生物多样性的主要措施单选题
130.85保护生物多样性的主要措施单选题
140.94保护生物多样性的主要措施单选题
150.94保护生物多样性的主要措施单选题
二、综合题
160.85认识生物的多样性  保护生物多样性的主要措施
170.85动物在生物圈中的作用
三、资料分析题
180.85认识生物的多样性  生物多样性面临的威胁及其原因  保护生物多样性的主要措施
共计 平均难度:一般